小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案合集2022

第第頁(yè)小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案合集2022學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案合集2022(一)

一、活動(dòng)目的

通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲競(jìng)賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱忱，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的美滿生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間

*月**日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

大操場(chǎng)。

四、參賽對(duì)象

1—6班級(jí)。

五、競(jìng)賽要求

1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2、演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。

3、演唱形式多樣化：可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。

6、各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和預(yù)備道具。

7、指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體同學(xué)都參與。

9、節(jié)目單下周二上交教育處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌頌聲音要清楚、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20分)

3、能夠精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確、吐字清楚。(20分)

4、服裝統(tǒng)一、干凈、美觀。(20分)

5、指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注：評(píng)分最末結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，最末算出該節(jié)目的平均分。

七、嘉獎(jiǎng)方法

按班級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案合集2022(二)

一、指導(dǎo)思想

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是美滿的源泉，也是每個(gè)人走向勝利和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校決斷開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題

紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2022年*月**日——2022年*月*日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

低班級(jí)(1-2班級(jí))：

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

3、學(xué)會(huì)自己穿衣服;

4、學(xué)會(huì)自己整理書包;

5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。)

中班級(jí)(3-4班級(jí))：

1、知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份;

5、在父母的幫助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。)

高班級(jí)(5-6班級(jí))：

1、知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份;

5、寫一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案合集2022(三)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓同學(xué)了解五一節(jié)的由來(lái)、意義。

2、讓同學(xué)了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié)。

3、讓同學(xué)了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各時(shí)代的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想。

4、鼓舞同學(xué)關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們制造了美妙的生活。

5、培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參與勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2022年*月**日至2022年*月*日。

三、活動(dòng)主題

勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美。

四、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)召開(kāi)主題班會(huì)

向同學(xué)宣揚(yáng)五一節(jié)的由來(lái)及意義。

(二)舉辦手抄報(bào)競(jìng)賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠表達(dá)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，提倡同學(xué)們喜愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，積極參與勞動(dòng)。(每班*份)

(三)征文活動(dòng)(三至六班級(jí))

以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑母?jìng)賽，要求：結(jié)合自己的親身參與的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫，不少于**字。*月*日之前上交。(每班*篇)

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案合集2022(四)

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮;”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng)，從宣揚(yáng)“我勞動(dòng)，我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育愛(ài)勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做：“勞動(dòng)小當(dāng)家”。

二、活動(dòng)主題

我勞動(dòng)，我光榮;我能干。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)宣揚(yáng)知識(shí)

1、通過(guò)學(xué)校廣播宣揚(yáng)勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

2、同學(xué)舉辦黑板報(bào)宣揚(yáng)。

3、同學(xué)自辦手抄報(bào)。

4、同學(xué)自主宣揚(yáng)。

(二)繪畫競(jìng)賽

1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品，可適當(dāng)增加。

3、上交時(shí)間：*月**日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。

(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，進(jìn)行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的演唱競(jìng)賽。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案合集2022(五)

勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參加校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng)，能夠培育全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)同學(xué)學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本事。在勞動(dòng)中制造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決斷通過(guò)勞動(dòng)教育與學(xué)校環(huán)境美化相結(jié)合，開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)同學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培育，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不順手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參加，相互監(jiān)督，積極參與班級(jí)、學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、學(xué)校清潔漂亮，打造和諧學(xué)校。

(二)班級(jí)大掃除：開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參加勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化學(xué)校。大隊(duì)部組織評(píng)比達(dá)標(biāo)班級(jí)。

(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。

二、今日我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今日我當(dāng)家”攝影作品征集。要求同學(xué)將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評(píng)比當(dāng)家小能手。

三、各級(jí)段活動(dòng)預(yù)備及要求

(一)一班級(jí)自理水平競(jìng)賽：

1.每位同學(xué)在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2.競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，競(jìng)賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

(二)二班級(jí)捏橡皮泥競(jìng)賽：

1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。

(三)三、四班級(jí)鈕扣競(jìng)賽：

1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2.競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

(四)五、六班級(jí)剪貼畫競(jìng)賽：

1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新奇，有肯定的藝術(shù)性。

2.競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的作品。

(五)活動(dòng)時(shí)間：兒童節(jié)前夕。

(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案合集2022(六)

一、目的與意義

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動(dòng)節(jié)要?jiǎng)趧?dòng)的精神娛樂(lè)大眾放松身心。

口號(hào)：我們勞動(dòng)我們驕傲我們年輕我們富有。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)后山拔草。

分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過(guò)小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

(二)清掃學(xué)校。

分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過(guò)小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

(三)玩游戲：

1.千里走單騎

每隊(duì)一名隊(duì)員競(jìng)賽規(guī)章分四隊(duì)。競(jìng)賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰(shuí)能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為成功者。

2.魯賓遜漂流記

依照主持人的要求競(jìng)賽規(guī)章4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過(guò)預(yù)先設(shè)置的障礙物最末又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為成功者。

3.歡