第10課 剪剪撕撕貼貼畫(huà)畫(huà)（說(shuō)課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)上冊(cè) 人美版

第10課剪剪撕撕貼貼畫(huà)畫(huà)（說(shuō)課稿）一、教學(xué)背景本課是2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)人美版的第10課，是學(xué)生在過(guò)去學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行多種材料組合的創(chuàng)作實(shí)踐。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：了解剪貼的基本方法和技巧；掌握剪紙、撕紙等手工制作技能；學(xué)習(xí)先剪后組、先組后剪的技巧，掌握組合的手法。2.能力目標(biāo)本節(jié)課目標(biāo)為開(kāi)發(fā)學(xué)生的觀察、想象和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，使學(xué)生能夠在創(chuàng)作中發(fā)揮自己的想象力和構(gòu)思能力，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。3.情感目標(biāo)本節(jié)課中，學(xué)生將有機(jī)會(huì)接觸和美術(shù)材料，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造性思維，對(duì)美的感知和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，增強(qiáng)孩子們的自信和自尊心，激發(fā)孩子們對(duì)美的熱愛(ài)。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)剪貼的基本方法和技巧；先剪后組和先組后剪的技巧；組合的手法。2.教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)；組合時(shí)的協(xié)調(diào)與平衡；個(gè)性化創(chuàng)作的發(fā)揮。四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)活動(dòng)一：導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）教師出示幾組剪紙花樣，然后讓同學(xué)猜測(cè)每個(gè)花樣的名稱(chēng)?；顒?dòng)二：知識(shí)講解（10分鐘）教師介紹剪紙和撕紙的方法、工具，并配以圖片或?qū)嵨镞M(jìn)行講解，讓學(xué)生初步了解剪貼作品的基本方法和技巧?；顒?dòng)三：示范教學(xué)（15分鐘）教師以“剪貼成花”為例，現(xiàn)場(chǎng)演示“先剪后組”的技巧，并對(duì)操作中的注意事項(xiàng)進(jìn)行講解?；顒?dòng)四：小組討論（10分鐘）學(xué)生在小組內(nèi)，用不限于剪紙、撕紙的方法，制作出一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，注重形象的表現(xiàn)和比例的處理?；顒?dòng)五：個(gè)人創(chuàng)作（30分鐘）每個(gè)學(xué)生用自己感興趣的材料、想象，制作一份精美的組合作品。活動(dòng)六：展示評(píng)價(jià)（20分鐘）在課堂上，同學(xué)們將自己的作品擺放在桌上進(jìn)行展示，其他學(xué)生通過(guò)觀察、點(diǎn)評(píng)，評(píng)價(jià)自己的同學(xué)。五、教學(xué)評(píng)估本節(jié)課教學(xué)評(píng)估旨在了解學(xué)生對(duì)于本節(jié)課的掌握程度。通過(guò)以下方式進(jìn)行評(píng)估：學(xué)生對(duì)于基本剪貼技巧掌握情況的口頭報(bào)告學(xué)生個(gè)人創(chuàng)作作品的展示和評(píng)價(jià)課堂作品展示和評(píng)價(jià)六、板書(shū)設(shè)計(jì)剪貼的基本方法和技巧先剪后組和先組后剪的技巧組合的手法七、教學(xué)反思本節(jié)課程通過(guò)讓學(xué)生從實(shí)踐中掌握基本剪貼技巧的方法和手法，通過(guò)小組討論和個(gè)人創(chuàng)作使學(xué)生進(jìn)一步發(fā)揮了自己的想象和