四年級下冊美術說課稿-第11課 泥塑動物｜遼海版_第1頁
四年級下冊美術說課稿-第11課 泥塑動物｜遼海版_第2頁
四年級下冊美術說課稿-第11課 泥塑動物｜遼海版_第3頁
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四年級下冊美術說課稿-第11課泥塑動物|遼海版一、教材分析教材名稱：《遼海版》《美術》四年級下冊；本節(jié)課內(nèi)容：泥塑動物；教材特點：循序漸進，符合小學生認知規(guī)律；本次教學是“泥塑動物”的擴展。二、教學目標能夠自主完成泥塑動物；能理解泥塑的基本工藝技巧；能夠感受泥塑藝術的魅力。三、教學重難點分析教學重點：通過實際操作掌握泥塑的基本工藝技巧；教學難點：表現(xiàn)出泥塑的動態(tài)及像真度。四、教學準備泥土工具：刀、鏟、扒針、刷畫板或包裝盒五、教學過程1.導入（10分鐘）拿起一只生動形象的玩具動物，引導學生們回憶自己的玩具動物，并鼓勵學生們對其進行描述。2.呈現(xiàn)教學內(nèi)容（10分鐘）通過在黑板上和教材中介紹泥塑工藝，讓學生們了解泥塑。3.示范（50分鐘）將一個泥團放在畫板上，以制作獅子為例，依次完成以下步驟：（1）胴體用手塑成獸的胴體，注意厚薄、長短和形狀的合理性。（2）四肢將泥球分成四份，磚形，搓圓，切片狀，再捏成爪子形狀。（3）頭部將泥球捏成獸的頭部，并用工具勾勒出頭部的輪廓和表情。（4）尾巴將泥球捏成獸的尾巴，并根據(jù)需要進行調(diào)整。4.自由制作（30分鐘）學生自主制作自己喜歡的動物，老師進行指導。5.展示（10分鐘）要求學生將自己的作品展現(xiàn)在畫板上進行展示，并講述自己的創(chuàng)作過程和心得體會。6.作品分享（10分鐘）老師和學生共同欣賞自己的作品，進行互相分享和點評。六、教學評價通過該節(jié)課的教學，學生們可以理解泥塑的基本工藝技巧，并能夠自主完成泥塑動物。同時，他們也能夠感受到泥塑藝術的魅力，從而提高他們的審美素質(zhì)。最后，教師要對學生的作品進

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