湘美版一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《8. 袋鼠媽媽的口袋》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
湘美版一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《8. 袋鼠媽媽的口袋》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
湘美版一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《8. 袋鼠媽媽的口袋》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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湘美版一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《8.袋鼠媽媽的口袋》導(dǎo)學(xué)案課程背景《袋鼠媽媽的口袋》是湘美版一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)中的一篇課文。本節(jié)課旨在告訴孩子們,動(dòng)物們有時(shí)會(huì)利用自身的身體特點(diǎn)來(lái)保護(hù)自己的寶寶。教學(xué)目標(biāo)了解袋鼠的生活習(xí)性和生態(tài)環(huán)境;認(rèn)識(shí)袋鼠媽媽和照顧寶寶的方法;能夠理解并描述“口袋”的作用;培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考和感知能力,提高學(xué)生的繪畫(huà)素養(yǎng)和表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)袋鼠媽媽和她的寶寶;理解“口袋”對(duì)袋鼠家族的重要性。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生在繪畫(huà)中理解口袋的特點(diǎn);讓學(xué)生在繪畫(huà)中提升繪畫(huà)表達(dá)能力。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撘幌伦约核煜さ膭?dòng)物,詢問(wèn)他們知道哪些動(dòng)物有特殊的寶寶護(hù)理方式?2.學(xué)習(xí)過(guò)程A.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料給學(xué)生分享圖片,介紹袋鼠媽媽和她的孩子。告訴學(xué)生身處在澳大利亞的袋鼠寶寶們是非常懶惰的,因?yàn)樗麄兛梢栽趮寢尶诖锩嫘菹ⅰ.聽(tīng)讀文章請(qǐng)學(xué)生用耳朵仔細(xì)聽(tīng)《袋鼠媽媽的口袋》的故事,認(rèn)真思考并回答問(wèn)題:袋鼠媽媽是如何照料自己的孩子的?為什么袋鼠對(duì)媽媽口袋情有獨(dú)鐘呢?口袋對(duì)袋鼠家族的重要性是什么?C.課文分析在聽(tīng)讀之后,讓學(xué)生自己閱讀一遍文章并回答以下問(wèn)題:袋鼠媽媽把自己的孩子放在哪里?袋鼠為什么會(huì)選用口袋來(lái)照顧自己的孩子?袋鼠的腳有什么特殊的地方嗎?讓學(xué)生開(kāi)口詮釋并解釋課文。在詮釋中,教師可要求學(xué)生體會(huì)文章中袋鼠家族的愛(ài)與關(guān)注,并就文中的涉及到的詞匯、句法、表達(dá)方式等進(jìn)行切磋。D.繪畫(huà)體驗(yàn)給學(xué)生提供繪制袋鼠媽媽和她的孩子并畫(huà)它們休息在口袋里的材料。學(xué)生使用彩色筆或顏料,為自己的繪畫(huà)添加個(gè)性。3.學(xué)習(xí)鞏固A.綜合小測(cè)教師可以針對(duì)以上所述的問(wèn)題做小測(cè)驗(yàn),檢查學(xué)生是否掌握了本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。B.繪畫(huà)展示與評(píng)價(jià)學(xué)生互相展示自己的繪畫(huà)并評(píng)價(jià)。教師可以采用學(xué)生互評(píng)的方式,讓學(xué)生給喜歡的作品投票,或者讓學(xué)生在作品面前進(jìn)行賞析,發(fā)表自己的感悟和評(píng)價(jià)。教學(xué)效果評(píng)估以學(xué)生展示的繪畫(huà)為教師評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其進(jìn)行評(píng)分;通過(guò)學(xué)生的回答問(wèn)題,能夠檢測(cè)其對(duì)本章內(nèi)容的掌握程度??偨Y(jié)在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生能夠更好地了解袋鼠的生活習(xí)性和生態(tài)環(huán)境、認(rèn)識(shí)袋鼠的特點(diǎn)和照顧嬰兒的方式、了解并描述“口袋”的重要作用、培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考和表達(dá)能

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