教師個人年終總結(jié)模板（4篇）

第6頁共6頁教師個人?年終總結(jié)?模板一?、通過業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?更新了觀?念。思?想觀念決?定具體行?動，只有?具有先進(jìn)?的教育理?念，才能?在教學(xué)工?作中不迷?失方向，?取得預(yù)期?的效果。?本期來，?按照教務(wù)?處的安排?下開展導(dǎo)?學(xué)案教學(xué)?，我組成?員積極參?與學(xué)校組?織的培訓(xùn)?。并定期?或不定期?地在教學(xué)?過程中把?自己在課?堂上碰到?的一些問?題進(jìn)行了?研究討論?，及時解?決課改中?存在的各?種問題。?通過學(xué)習(xí)?與實踐，?全組教師?接受了新?教育理念?的洗禮，?教師們更?新了教育?觀念。大?家工作起?來目標(biāo)更?明確了，?方向更正?確了，重?點更突出?了。二?、教師們?登臺獻(xiàn)藝?，共同提?高。三?、教研教?改內(nèi)外結(jié)?合，活躍?了教學(xué)氣?氛。四?、開展豐?富多彩的?活動，拓?寬了學(xué)生?視野。?五、教案?書寫認(rèn)真?，作業(yè)批?改仔細(xì)，?教學(xué)效果?好。全?組教師認(rèn)?認(rèn)真真?zhèn)?課，都寫?有較詳細(xì)?而實用的?教案，并?寫有一定?數(shù)量的符?合實際的?教學(xué)后記?，對信息?及時反饋?，以便更?好地指導(dǎo)?教學(xué)。在?教務(wù)處和?組內(nèi)的檢?查中，很?多教師的?教案質(zhì)量?較高。作?業(yè)布置數(shù)?量適中，?難易適度?，形式多?樣，批改?仔細(xì)。由?于教師上?課認(rèn)真，?作業(yè)批改?仔細(xì)，學(xué)?生的成績?較入學(xué)前?均有了不?同程度的?進(jìn)步和提?高，特別?是初三年?級提高更?快，每次?考試合格?率、優(yōu)秀?率都在同?年級七個?科目中名?列前茅，?取得了令?人滿意的?成績。?我組以上?成績的取?得，與學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?英明決策?、教務(wù)處?的正確領(lǐng)?導(dǎo)及其他?各部門的?支持是分?不開的。?同時，我?組的工作?也還存在?許多問題?和不足，?如教研教?改的力度?還不夠大?，教研活?動的形式?與內(nèi)容比?較單一等?。在今后?的工作中?，我們將?一如既往?，繼續(xù)努?力，發(fā)揚?成績，改?正不足，?將工作做?得更好。?教師個?人年終總?結(jié)模板（?二）轉(zhuǎn)?眼間，我?在語文教?師的語文?教學(xué)崗位?上又平凡?地走過了?一年。追?憶往昔，?展望未來?，為了更?好的總結(jié)?經(jīng)驗教訓(xùn)?使自己迅?速成長，?成為一名?合格的“?人民教師?”，無愧?于這一稱?號，我現(xiàn)?將本年度?教學(xué)工作?情況總結(jié)?如下：?一、師德?方面：加?強修養(yǎng)，?塑造“師?德”。我?始終認(rèn)為?作為一名?教師應(yīng)把?“師德”?放在一個?極其重要?的位置上?，因為這?是教師的?立身之本??！皩W(xué)高?為師，身?正為范”?，這個道?理古今皆?然。從踏?上講臺的?第一天，?我就時刻?嚴(yán)格要求?自己，力?爭做一個?有崇高師?德的人。?我始終堅?持給學(xué)生?一個好的?師范，希?望從我這?走出去的?都是合格?的學(xué)生，?都是一個?個大寫的?“人”。?為了給自?己的學(xué)生?一個好的?表率，同?時也是使?自己陶冶?情操，加?強修養(yǎng)，?課余時間?我閱讀了?大量的書?籍，不斷?提高自己?水平。今?后我將繼?續(xù)加強師?德方面的?修養(yǎng)，力?爭在這一?方面有更?大的提高?。二、?語文教學(xué)?方面：虛?心求教，?強化自我?。本年度?我的語文?教學(xué)工作?分為兩個?階段：?去年__?__月我?擔(dān)任__?__級_?___班?的語文教?學(xué)工作，?本年__?__月至?今擔(dān)任本?級___?_、__?__兩個?實驗班的?語文教學(xué)?。對于一?名教師來?說，加強?自身業(yè)務(wù)?水平，提?高語文教?學(xué)質(zhì)量無?疑是至關(guān)?重要的。?隨著歲月?的流逝，?伴著我語?文教學(xué)天?數(shù)的增加?，我越來?越感到我?知識的匱?乏，經(jīng)驗?的缺少。?面對講臺?下那一雙?雙渴望的?眼睛，每?次上課我?都感到自?己責(zé)任之?重大。為?了盡快充?實自己，?使自己語?文教學(xué)水?平有一個?質(zhì)的飛躍?，我從以?下幾個方?面對自身?進(jìn)行了強?化。首?先是從語?文教學(xué)理?論和語文?教學(xué)知識?上。我不?但自己訂?閱了三四?種中學(xué)語?文語文教?學(xué)雜志進(jìn)?行語文教?學(xué)參考，?而且還借?閱大量有?關(guān)中學(xué)語?文語文教?學(xué)理論和?語文教學(xué)?方法的書?籍，對于?里面各種?語文教學(xué)?理論和語?文教學(xué)方?法盡量做?到博采眾?家之長為?己所用。?在讓先進(jìn)?的理論指?導(dǎo)自己的?語文教學(xué)?實踐的同?時，我也?在一次次?的語文教?學(xué)實踐中?來驗證和?發(fā)展這種?理論。?其次是從?語文教學(xué)?經(jīng)驗上。?由于自己?語文教學(xué)?經(jīng)驗不足?，有時還?會在語文?教學(xué)過程?中碰到這?樣或那樣?的問題而?不知如何?處理。因?而我虛心?向老教師?學(xué)習(xí)，力?爭從他們?那里盡快?增加一些?寶貴的語?文教學(xué)經(jīng)?驗。我個?人應(yīng)付和?處理課堂?各式各樣?問題的能?力大大增?強。第?三是做到?“不恥下?問”語?文教學(xué)互?長。從另?一個角度?來說，學(xué)?生也是老?師的“教?師”。由?于學(xué)生接?受新知識?快，接受?信息多，?因此我從?和他們的?交流中亦?能豐富我?的語文教?學(xué)知識。?舊的一?年即將過?去，新的?一年馬上?來到。我?又要踏上?新的征程?，道遠(yuǎn)任?重，我仍?需繼續(xù)加?倍努力，?爭取在平?凡的崗位?上做出不?平凡的成?績。教?師個人年?終總結(jié)模?板（三）?與孩子?們朝夕相?處的這段?日子里，?我有喜，?有悲，有?累也有汗?，但更多?的是歡樂?。這份歡?樂是孩子?帶給我的?，我愛孩?子，孩子?們也愛我?。也因為?有愛而滿?心歡喜，?也因為有?愛使我深?入每個孩?子的心靈?，讓我與?孩子的心?融匯在一?起，這使?我對班中?的每個孩?子也有了?更深地了?解。的確?，雖然有?時也會因?孩子的調(diào)?皮而苦惱?，因他們?的不聽話?而傷神。?因為工作?的忙碌而?感到累，?但是由此?在心中總?會涌起一?種強烈的?責(zé)任：我?是老師，?我要給這?些尋夢的?孩子引路?，在他們?心里寫一?本最美的?書。這強?烈的意識?不斷激勵?我以真誠?去擁抱每?一個孩子?。與孩子?朝夕相處?，我始終?想著兩句?話，那就?是“假如?我是孩子?”“假如?是我的孩?子”。這?樣的情感?使我對孩?子少了一?份埋怨，?多了一份?寬容;少?了一份苛?求，多了?一份理解?;少了一?份指責(zé)，?多了一份?尊重。我?想，只要?我們用自?己的“心?”認(rèn)真地?去愛，那?么我們的?孩子將是?最棒的。?由于我?班孩子年?齡小，剛?入園時，?很多孩子?都是臉上?掛滿淚水?，生活自?理能力也?相對較差?，在一日?學(xué)習(xí)中，?我們重點?放在穩(wěn)定?幼兒情緒?、幫助幼?兒養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?、生活習(xí)?慣方面。?因此，在?我們的培?養(yǎng)下，我?們班孩子?的自理能?力都大大?的提高很?多，比如?原來大部?分孩子經(jīng)?常穿錯鞋?子的情況?，現(xiàn)在已?經(jīng)大大減?少，他們?的小腳丫?都不再“?吵架”了?;原來孩?子們吃飯?灑飯的情?況現(xiàn)在也?好轉(zhuǎn)了許?多，孩子?的轉(zhuǎn)變讓?我們、讓?家長感到?欣慰。一?學(xué)期以來?，在我們?老師的幫?助和領(lǐng)導(dǎo)?下，我班?幼兒學(xué)會?自我照顧?(能夠獨?立進(jìn)餐、?安靜的午?睡、會正?確使用自?己的毛巾?、杯子、?養(yǎng)成飯前?、便后洗?手的習(xí)慣?，等等)?、懂得友?好相處。?在家長?工作方面?，本學(xué)期?我利用電?話訪問等?形式，經(jīng)?常與家長?進(jìn)行溝通?交流，也?利用早、?晚家長接?送孩子之?時進(jìn)行隨?機談話。?不僅讓家?長及時了?解孩子在?園的表現(xiàn)?，也為我?們進(jìn)一步?了解和掌?握幼兒現(xiàn)?狀并有針?對性的進(jìn)?行及時教?育提供了?有利的前?提。而?且，在生?活中我無?微不至的?關(guān)心、照?顧班里的?每一位幼?兒，留意?他們的飲?食、幫助?幼兒在不?同的天氣?穿脫衣服?，細(xì)心照?顧生病的?幼兒的同?時，及時?和家長取?得聯(lián)系，?將孩子的?病情詳細(xì)?反映。并?注重為幼?兒營造一?個舒適、?健康、溫?馨的生活?環(huán)境，以?減少孩子?們對家長?的思念，?并讓孩子?們能夠身?心愉悅、?健康、快?樂的成長?。正因為?實實在在?的付出，?不僅得到?了家長的?認(rèn)可，還?贏得了家?長的信任?。雖然?這學(xué)期非?常忙也非?常累，但?收獲卻不?少。在工?作中我享?受到收獲?的喜悅，?也在工作?中發(fā)現(xiàn)一?些存在的?問題。我?享受的收?獲我會用?于下學(xué)期?的工作中?，我所碰?到的問題?我要認(rèn)真?思考想辦?法解決，?力求把日?后的工作?做得更好?!教師?個人年終?總結(jié)模板?（四）?回顧過去?的一年，?有許多值?得總結(jié)和?反思的地?方。為了?更好地做?好今后的?工作，我?就本年度?的工作總?結(jié)如下：?一、思?想工作方?面二、?教學(xué)工作?方面根?據(jù)教材資?料及學(xué)生?的實際，?設(shè)計課的?類型，認(rèn)?真寫好教?案。每一?課都做到?“有備而?來”，每?堂課都在?課前做好?充分的準(zhǔn)?備，并制?作各種利?于吸引學(xué)?生注意力?的搞笑教?具。在課?堂上個性?注意調(diào)動?學(xué)生的用?心性，加?強師生交?流，充分?體現(xiàn)學(xué)生?的主作用?，讓學(xué)生?學(xué)得容易?，學(xué)得簡?單，學(xué)得?愉快。課?后及時對?該課作出?總結(jié)，寫?好教學(xué)后?記。為了?提升自己?的理論素?養(yǎng)，我不?但自己訂?閱了體育?雜志進(jìn)行?教學(xué)參考?，而且還?借閱超多?有關(guān)中學(xué)?體育教學(xué)?理論和教?學(xué)方法的?書籍，對?于里面各?種教學(xué)理?論和教學(xué)?方法盡量?做到博采?眾家之長?為己所用?。三、?教學(xué)業(yè)績?方面在?教學(xué)工作?中，我的?努力得到?了回報，?所任班級?初三學(xué)生?中考體育?成績喜人?，初一學(xué)?生的體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)?合格率達(dá)?____?%以上。?在課余運?動隊訓(xùn)練?方面，