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文檔簡介
第10頁共10頁2023?年幼兒園?安全總結(jié)?及反思范?本關(guān)愛?孩子的身?心發(fā)展、?關(guān)愛孩子?的生命安?全是我們?每一個教?師的責(zé)任?和義務(wù),?我們不僅?努力在一?日活動的?每一個細(xì)?微處體現(xiàn)?這一念,?還將安全?知識等教?育納入到?了我們的?課程中,?通過一系?列活動來?提高教師?、家長、?幼兒的安?全意識及?對相關(guān)安?全知識的?了解?,F(xiàn)?將一學(xué)期?班級安全?工作情況?總結(jié)如下?。一、?確立幼兒?自我保護(hù)?能力的培?養(yǎng)目標(biāo)?安全教育?是滲透在?一日活動?中的,我?們平時也?常常會隨?機(jī)對幼進(jìn)?行一些安?全教育,?如何將它?以一個主?題的形式?來開展,?我們商討?選取了三?個大站點(diǎn)?,即幼兒?園安全、?家庭安全?、社會安?全,這三?個場所包?括了孩子?的所有生?活情境,?所以都可?以進(jìn)行相?關(guān)的安全?教育。在?幼兒園我?們的重點(diǎn)?是五官的?保護(hù)和身?心的保護(hù)?,在家庭?中我們側(cè)?重幼兒身?體保護(hù)和?一些救護(hù)?小常識,?在社會中?則是一些?生活安全?常識及緊?急情況逃?生的技能?等。我們?緊緊圍繞?目標(biāo)進(jìn)行?培養(yǎng),確?保了目標(biāo)?的順利完?成。二?、強(qiáng)化對?幼兒的安?全教育,?提高幼兒?自我保護(hù)?的意識?針對幼兒?年齡特點(diǎn)?,在晨檢?、進(jìn)餐、?喝水、入?廁、戶外?活動、午?睡、離園?等環(huán)節(jié)加?強(qiáng)對幼兒?的安全教?育,培養(yǎng)?幼兒良好?的生活習(xí)?慣。以區(qū)?角材料投?放、墻飾?等為載體?,創(chuàng)設(shè)教?育環(huán)境,?結(jié)合實(shí)際?將安全教?育內(nèi)容納?入教學(xué)計(jì)?劃中,以?兒歌、繪?畫、歌曲?、表演、?游戲等幼?兒喜歡的?形式,讓?幼兒掌握?日常生活?中必備的?自護(hù)自救?方法。我?們還創(chuàng)設(shè)?良好的心?理環(huán)境,?以民主、?平等的態(tài)?度對待幼?兒,體諒?和容忍幼?兒的所作?所為甚至?過失行為?,給幼兒?以安全感?和信任感?。三、?培養(yǎng)幼兒?良好的生?活習(xí)慣,?促進(jìn)自我?保護(hù)能力?的發(fā)展?良好的生?活習(xí)慣與?自我保護(hù)?教育是緊?密結(jié)合、?相輔相成?的。例如?:正確有?序的穿衣?服能保護(hù)?身體,鞋?帶系得牢?固可避免?跌倒摔傷?,熱湯熱?水吹一吹?再喝能避?免燙傷,?吃魚把魚?刺挑干凈?能免受咽?刺之痛,?吃飯不嘻?笑打鬧可?避免氣管?進(jìn)異物。?我們平時?非常注意?幼兒這些?生活小節(jié)?的訓(xùn)練,?孩子能做?的事就讓?他自己做?,決不包?辦代替,?這樣,孩?子在自己?的勞動實(shí)?踐中建立?起了良好?的生活習(xí)?慣,從而?起到了自?我保護(hù)的?作用。?四、通過?生活和游?戲,學(xué)習(xí)?和鞏固一?些自我保?護(hù)的方法?與技能?為了教育?幼兒“不?玩尖利的?東西”,?我們在本?學(xué)期設(shè)計(jì)?了“手指?劃破了”?這一活動?,通過觀?看圖片,?讓幼兒討?論“手指?為什么會?劃破手受?傷了會給?我們的生?活帶來哪?些不方便?手受傷后?該怎么辦?”然后讓?幼兒實(shí)踐?操作,學(xué)?會正確使?用剪刀、?游戲棒等?尖利物的?方法。活?動后經(jīng)大?多數(shù)幼兒?基本上達(dá)?到教育目?標(biāo)。又如?、為了教?育幼兒感?到不舒服?,主動對?老師說,?我們設(shè)計(jì)?了活動生?病以后。?通過觀看?情景表演?,讓幼兒?明白如身?體的某個?部位不舒?服一定要?及時告訴?成人,以?免耽誤病?情。游?戲是幼兒?最喜歡的?活動,在?本學(xué)期我?們將幼兒?的自我保?護(hù)教育內(nèi)?容融入游?戲之中,?能使幼兒?在輕松、?愉快的氣?氛中鞏固?生活技能?。如:將?橡皮膏朋?朋的故事?編成表演?游戲,在?“小舞臺?”游戲中?進(jìn)行表演?在自由活?動時和孩?子一起下?好習(xí)慣棋?等,孩子?自我保護(hù)?的技能在?游戲中得?到了發(fā)展?。五、?安全主題?活動組織?形式的選?擇我們?根據(jù)不同?內(nèi)容的需?要做了區(qū)?分,集體?與小組活?動:在此?類活動中?我們圍繞?一個幼兒?感興趣的?內(nèi)容,收?集資料,?然后通過?師生互動?、生生互?動達(dá)到經(jīng)?驗(yàn)共享和?交流的目?的。如:?保護(hù)五官?、愛護(hù)玩?具等內(nèi)容?我們都采?用集體活?動的形式?開展。而?快樂的分?享活動、?上廁所時?的安全等?活動則采?用小組交?流分享的?方式。?總之,在?具體的實(shí)?踐中老師?們可以靈?活地選擇?運(yùn)用。在?區(qū)域性活?動中,通?過幼兒個?別化的自?主探索,?滿足不同?的發(fā)展水?平、能力?傾向幼兒?的發(fā)展需?要。如一?些安全標(biāo)?志、安全?小故事等?比較適合?幼兒個別?去認(rèn)知。?此外我?們還將安?全教育放?在生活活?動、預(yù)案?演習(xí)以及?外出等活?動中,通?過多種形?式提高孩?子的學(xué)習(xí)?興趣和相?關(guān)經(jīng)驗(yàn)。?六、做?好家長工?作,形成?家園教育?合力。?幼兒園任?何一項(xiàng)工?作都離不?開家長的?配合,安?全教育也?如此,我?們積極動?員家長一?起參與幼?兒安全教?育活動。?除了利用?家長園地?向家長介?紹一些安?全小知識?、緊急事?故的處理?方法等,?還通過其?他方式如?家長會、?親子游戲?等形式要?友情提示?家長們?nèi)?何對孩子?進(jìn)行必要?的安全教?育確保幼?兒安全與?健康。?2023?年幼兒園?安全總結(jié)?及反思范?本(二)?《幼兒?園教育指?導(dǎo)綱要》?指出:“?幼兒園必?須把保護(hù)?幼兒的生?命和促進(jìn)?幼兒的健?康放在工?作的首位??!薄懊?切結(jié)合幼?兒生活進(jìn)?行安全、?營養(yǎng)和保?健將于,?提高幼兒?的自我保?護(hù)意識和?本事。”?這些都一?再地強(qiáng)調(diào)?了幼兒園?安全工作?的重要性?與日常性?。我班在?園領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心支持?下,堅(jiān)持?預(yù)防為主?、防治結(jié)?合、加強(qiáng)?教育的原?則,結(jié)合?每一天的?安全重點(diǎn)?對幼兒進(jìn)?行安全教?育,在增?強(qiáng)幼兒自?我防護(hù)意?識的同時?鍛煉了幼?兒自我保?護(hù)本事。?時光飛逝?,一學(xué)期?的安全保?健工作在?忙忙碌碌?中已接近?尾聲。以?下是本學(xué)?期的安全?教育活動?方面總結(jié)?:一、?用晨間談?話、飯后?談話對幼?兒進(jìn)行常?規(guī)安全教?育。二?、班級人?員做好安?全自查工?作。保?育員、教?師隨時檢?查班級有?無危險隱?患的存在?,每一天?晨檢時檢?查孩子是?否帶有尖?銳的東西?來幼兒園?,并利用?早談時間?對每個幼?兒進(jìn)行常?規(guī)檢查。?午餐時請?組長做好?飯菜的發(fā)?放工作,?其他幼兒?手放背后?,以免燙?傷。做好?離園前的?交接工作?,以免幼?兒走丟或?獨(dú)自外出?。對幼兒?進(jìn)行安全?教育,保?證幼兒在?園安全。?三、做?好家長的?安全工作?。家長?是孩子的?第一任教?師,也是?安全教育?的重要指?導(dǎo)者。加?強(qiáng)幼兒的?教育首先?就要加強(qiáng)?家長的安?全意識。?為此,在?節(jié)假日中?我們會給?家長發(fā)溫?馨提示,?宣傳交通?安全、學(xué)?校安全、?飲食安全?等知識,?配合好幼?兒園做好?安全防范?工作。讓?家長配合?班級安全?教育活動?的開展,?告訴幼兒?一些安全?知識以及?一些防范?措施。?小朋友經(jīng)?過我們的?細(xì)心教導(dǎo)?,也比以?前懂得保?護(hù)自我了?。我們還?要堅(jiān)持不?懈的把安?全教育工?作做的更?好,爭取?做到讓孩?子在幼兒?園安全、?健康、幸?福的成長?。20?23年幼?兒園安全?總結(jié)及反?思范本(?三)一?、樹立安?全第一的?思想,把?安全工作?放在我園?工作的重?中之中。?1、我?園定期對?全體教職?工進(jìn)行安?全教育,?增強(qiáng)教職?工的責(zé)任?感。并?組織全體?教職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)上?級轉(zhuǎn)發(fā)的?各種安全?教育、安?全檢查等?文件,通?過學(xué)習(xí),?讓大家明?確到安全?工作是人?命關(guān)天的?大事,安?全工作人?人有責(zé),?使教職工?在思想上?對安全工?作高度重?視。2?、組織教?職工學(xué)習(xí)?報刊、雜?志、媒體?報道的各?類事故、?案例,分?析產(chǎn)生事?故的原因?,進(jìn)行討?論評述,?除了少數(shù)?不可預(yù)測?的突發(fā)事?件外,幼?兒園很多?事故主要?還是當(dāng)事?者責(zé)任心?不強(qiáng)造成?的,讓大?家認(rèn)識到?自己肩負(fù)?的責(zé)任重?大,要引?以為戒,?加強(qiáng)責(zé)任?心才能杜?絕事故的?發(fā)生。?二、健全?安全管理?機(jī)制,嚴(yán)?格執(zhí)行安?全防范制?度1、?成立安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組。?為了把安?全工作落?到實(shí)處,?我園成立?了由__?__人組?成的安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,負(fù)?責(zé)全園各?項(xiàng)安全工?作,定期?每月對幼?兒園設(shè)施?進(jìn)行檢查?,查找園?內(nèi)不安全?隱患,包?括顯在的?、隱蔽的?,如,開?關(guān)、電器?、食品衛(wèi)?生、消毒?,消防栓?、滅火器?,戶外大?型運(yùn)動器?械,等等?,發(fā)現(xiàn)問?題及時采?取措施加?以消除,?確保幼兒?了的安全?。并建立?了安全檢?查檔案,?及時總結(jié)?和改進(jìn)安?全工作。?2、嚴(yán)?格執(zhí)行接?送、交接?班制度。?為了幼?兒的安全?,我園嚴(yán)?格執(zhí)行交?接班制度?,認(rèn)真清?點(diǎn)幼兒,?并作好記?錄,防止?漏失。不?違反規(guī)定?隨意接送?幼兒,不?允許非幼?兒家長接?送幼兒,?特殊情況?必須由家?長事前說?明并提供?足信憑證?。3、?加強(qiáng)對衛(wèi)?生藥品的?管理。?對保健室?內(nèi)的藥品?、消毒物?品、治療?器具等分?類擺放,?定期檢查?,及時更?換過期、?失效的衛(wèi)?生用品。?對于有毒?藥品(如?滅害靈、?滅鼠藥、?消毒藥等?),單獨(dú)?存放,妥?善保管。?嚴(yán)禁無關(guān)?人員進(jìn)入?衛(wèi)生室和?藥品間。?4、加?強(qiáng)對食品?衛(wèi)生的管?理。堅(jiān)?持執(zhí)行《?食品衛(wèi)生?法》等文?件規(guī)定,?嚴(yán)把食品?采購關(guān)、?加工關(guān),?不購買腐?爛、變質(zhì)?的食品。?存放食品?有專人專?門管理,?其他人不?得進(jìn)入食?品加工間?和操作間?,嚴(yán)禁外?來人員出?入廚房。?加強(qiáng)餐具?和炊具的?消毒工作?,嚴(yán)防食?物中毒和?經(jīng)食物傳?播疾病。?三、開?展安全教?育活動,?增強(qiáng)幼兒?防范意識?。安全?知識最終?要轉(zhuǎn)化為?安全行為?才是教育?的根本,?才是最有?現(xiàn)實(shí)意義?的。我們?開展了豐?富多樣的?游戲、學(xué)?習(xí)、訓(xùn)練?、實(shí)踐活?動。首?先,讓幼?兒認(rèn)識安?全標(biāo)記圖?。如小心?觸電、當(dāng)?心危險,?上下樓梯?按指示箭?頭行走,?不推擠,?以免碰撞?。教育幼?兒不玩火?,不動插?頭開關(guān)等?。其次?,開展一?系列安全?主題活動?,如遵守?交通規(guī)則?,給小朋?友介紹交?通規(guī)則,?認(rèn)識交通?標(biāo)記,懂?得紅燈停?、綠燈行?的常識。?一系列?的安全教?育,使幼?兒的安全?意識有了?明顯的提?高,心理?素質(zhì),應(yīng)?變能力明?顯加強(qiáng)。?四、重?視"傳染?病"防治?工作,措?施到位,?責(zé)任到人?。如:?在"水痘?"期間,?我園能按?上級的指?示要求,?認(rèn)真做好?"水痘"?防治工作?。⑴成?立"水痘?"防治領(lǐng)?導(dǎo)小組。?⑵向家?長發(fā)"水?痘"防治?宣傳材料?。⑶對?幼兒進(jìn)行?衛(wèi)生教育?,要求幼?兒有不舒?服必須馬?上告訴老?師。⑷?每天定時?用紫外線?和醋薰方?法對教室?、寢室消?毒;用消?毒液擦洗?幼兒桌椅?、玩具等?;地面噴?灑來蘇;?餐具餐餐?消毒;堅(jiān)?持一人一?杯,并定?時消毒。?⑸嚴(yán)格?執(zhí)行晨檢?制度,醫(yī)?務(wù)人員做?到一摸、?二看、三?問、四查?,及時掌?握幼兒健?康狀態(tài),?發(fā)現(xiàn)問題?及時處理?。一年?來,我園?嚴(yán)格的執(zhí)?行安全制?度和檢查?制度,全?園教職工?始終把安?全放在第?一位,盡?職盡責(zé),?各項(xiàng)措施?得力,管?理嚴(yán)格,?在此期間?,沒有發(fā)?生一起安?全事故。?202?3年幼兒?園安全總?結(jié)及反思?范本(四?)安全?是幼兒園?教育永恒?的話題,?幼兒園是?眾多幼兒?團(tuán)體生活?的場所,?本學(xué)期我?園按照上?級主管部?門關(guān)于安?全工作的?安排部署?,始終堅(jiān)?持“安全?第一,預(yù)?防為主”?的指導(dǎo)方?針,緊緊?圍繞“維?護(hù)幼兒園?的教學(xué)和?生活秩序?,保障師?幼人身和?財產(chǎn)安全?”這一中?心,把“?檢查到位?,整改有?力”作為?抓好安全?工作的一?項(xiàng)最基本?的制度來?落實(shí)。從?提高安全?意識入手?,加強(qiáng)制?度管理,?層層落實(shí)?職責(zé),強(qiáng)?化檢查力?度,進(jìn)取?做好安全?宣傳、教?育、培訓(xùn)?工作,一?學(xué)期來,?幼兒園無?發(fā)生任何?事故。?回顧這一?學(xué)期幼兒?園安全工?作,總結(jié)?如下:?一、切實(shí)?加強(qiáng)對幼?兒園工作?的領(lǐng)導(dǎo),?認(rèn)真執(zhí)行?并落實(shí)上?級有關(guān)安?全文件,?并做到認(rèn)?識到位,?領(lǐng)導(dǎo)到位?,措施到?位。各班?與家長簽?訂安全職?責(zé)書,全?園教師各?司其職,?各負(fù)其責(zé)?。我園還?不定期的?對教師的?安全臺帳?進(jìn)行檢查?,并把檢?查結(jié)果向?教師進(jìn)行?反饋,做?到查漏補(bǔ)?缺,同時?將檢查結(jié)?果作為教?師工作考?核的依據(jù)?之一,以?此促進(jìn)教?師安全教?育的意識?。二、?把幼兒人?身安全放?在首位。?每周由值?周教師負(fù)?責(zé)定期檢?查房層、?消防、大?型器械玩?具的安全?情景,發(fā)?現(xiàn)問題及?時記錄,?及時檢修?,保證幼?兒安全。?如發(fā)現(xiàn)日?光燈有松?動現(xiàn)象,?立刻請人?進(jìn)行維修?;做好食?品、藥物?的管理和?幼兒接送?安全;盥?洗室、廁?所堅(jiān)持干?燥以免幼?兒滑倒。?三、在?幼兒一日?生活中,?我園堅(jiān)持?把“安全?”放在首?位,以幼?兒教師安?全操作規(guī)?程嚴(yán)格要?求全園教?師,并隨?時對幼兒?進(jìn)行安全?教育及常?規(guī)教育,?讓幼兒養(yǎng)?成良好的?安全衛(wèi)生?的好習(xí)慣?及自我保?護(hù)意識和?防范本事?。1、?幼兒入園?時,認(rèn)真?做好晨檢?工作,核?對幼兒每?一天的出?勤情景及?人數(shù),防?止幼兒帶?異物入園?,主動向?家長了解?幼兒的情?緒及身體?狀況,對?帶藥入園?的幼兒,?做好藥品?登記、保?管工作,?防止幼兒?誤服。?3、幼兒?入廁、喝?
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