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文檔簡介
第1-2單元測試題(拓展卷)2022-2023學年四年級數學上冊階段練習(青島版五四學制)學校:__________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題(每題2分,共12分)1.下面說法正確的是(
)。A.最小的自然數是0,沒有最大的自然數。B.計算器上的“AC”表示開關鍵。C.算盤十萬位上的一個上珠表示十萬。2.小芳有a支彩筆,小麗的彩筆是小芳的3倍,小明的彩筆比小芳和小麗彩筆的總數多b支。小明有(
)支彩筆。A.3a-b B.4a-b C.4a+b D.3a+b3.一個三位數,它的個位上的數字是a,十位上的數字是b,百位上的數字是c,這個三位數是()。A.abc B.ba+c C.100c+10b+a D.10a+b+100c4.甲數為a,乙數為甲數的6倍,則甲、乙兩數和為(
)。A.7a B.8a C.6a D.a+65.已知長方形的周長是30cm,長是acm,則這個長方形的面積是(
)cm2。A.a(30-a)÷2 B.a(30÷2-a) C.30a÷2 D.a(30-a)6.甲數是a,比乙數的3倍多4,表示乙數的式子是()A.a÷3﹣4 B.3a﹣4 C.(a+4)÷3 D.(a﹣4)÷3二、填空題(每空1分,共18分)7.長方形的周長C=()。8.一種鋼筆每支a元,小丁買了5支這樣的鋼筆,用去()元;玲玲買了n支這樣的鋼筆,付了100元,應找回()元。9.李老師帶了300元錢,買了a支鋼筆,每支鋼筆12元。用含有字母的式子表示李老師還剩()元。當a=20時,李老師還剩()元。10.長方形的長是a,寬是b,它的周長是(),面積是()。11.有三個連續(xù)自然數,中間一個為a,這三個數分別是(),a,()。12.亮亮家到學校的距離是850米,他每分鐘走m米,從家出來5分鐘后離學校還有()米,當m=70時,離學校還有()米。13.用字母a表示蘋果的單價,b表示數量,c表示總價.那么c=(),b=().14.鞋的尺碼通常用“碼”或者“厘米“作單位,它們之間的換算關系是:a=2b﹣10,(a表示碼數,b表示厘米數)①小紅的旅游鞋是21厘米,相當于()碼.②媽媽的旅游鞋是38碼,相當于()厘米15.李師傅每天做m個零件,趙師傅每天做n個零件,m+n表示(),李師傅7天一共做了()個零件.16.小智的身高是147厘米,比小趣矮m厘米,小趣的身高是()厘米。三、判斷題(每題1分,共6分)17.的體重是a千克,比體重的4倍還多10千克,狗的體重是(a-10)÷4千克.
()18.在計算器上按出15×28,再按鍵,計算器顯示屏上顯示的是計算出來的積。()19.下面正方形的面積和周長用字母表示依次是S=a2和C=4a.()
20.當n表示所有的自然數0、1、2、3、4、…時,可用2n+1表示奇數.()21.計算器上的“OFF”是開機鍵。()22.5÷b中的b可以表示我們學過的整數.
()四、計算(共9分)23.直接寫得數.(每題1分,共9分)5x-0.5x=
0.32=8x+1.5x=
0.6m-0.3m=2xy-1.5xy=
4a×b×3=8.5n-1.5n=
4y+2.6y=3.5a-(2a+0.5)=五、作圖題(每題2分,共4分)24.六、解答題(第25-27每題5分,其余每題6分,共51分)25.一個長方形的長是a米,周長是c米,請寫出它的面積公式,如果a=3,c=18,那么它的面積是多少?26.一個水果店運來m千克蘋果,運來的梨比蘋果多65千克,已知運來梨共113箱。(1)如果每箱梨重s千克,用含有字母m的式子表示出s。(2)當m=500時,每箱梨重多少千克?27.工程隊修一條公路,全長4200米,計劃每天修x米。(1)工程隊7天修了多少米?(2)當x=568時,還剩多少米要修?28.某電信公司規(guī)定,某種電話的收費標準是:3分鐘以內收通話費0.2元,3分鐘以外每分鐘收通話費0.3元.李明用這種資費標準與朋友連續(xù)通話a分鐘(a>3),應付通話費多少元?29.媽媽比小軍大25歲,如果小軍的年齡為a歲,那么媽媽的年齡是多少歲?當小軍11歲時,媽媽的年齡是多少歲?30.甲乙兩位送奶工每天分別送奶m袋和n袋。(1)今年2月份甲比乙多送奶多少袋?(2)當m=15袋,n=12袋時,多送奶多少袋?31.(1)他們一共收集了多少張郵票?(2)小麗比小東多收集了多少張?32.“浩軒采摘園”摘了1200千克獼猴桃,李霞爸爸買了9箱獼猴桃,每箱a千克.(1)用式子表示出這個采摘園里還剩下多少千克獼猴桃.(2)當a=25時,采摘園里還有多少千克獼猴桃?33.學校開展“文明伴我行”活動,布藝小組設計了宣傳旗。宣傳旗長a分米,寬比長少2分米。(1)制作1面宣傳旗需要多少平方分米的布料?(2)當a=6時,制作10面宣傳旗共需要多少平方分米的布料?參考答案:1.A【分析】(1)表示物體個數的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然數。一個物體也沒有,用0表示,0也是自然數。所有的自然數都是整數。最小的自然數是0,沒有最大的自然數,自然數的個數是無限的。(2)計算器中,AC鍵是清除鍵,ON/AC是開機及清屏鍵。(3)算盤中,一個上珠是5,一個下珠是1。十萬位上一個上珠是5個十萬,一個下珠是十萬。【詳解】A.根據自然數的認識可知,最小的自然數是0,沒有最大的自然數。原說法正確;B.計算器上的“AC”表示清除鍵。原說法錯誤;C.算盤十萬位上的一個上珠表示五十萬,一個下珠表示十萬,原說法錯誤。故答案為:A。本題考查學生對自然數、計算器和算盤的認識,屬于基礎題,需熟練掌握。2.C【分析】根據題意,小芳有a支彩筆,小麗的彩筆是小芳的3倍,也就是有3a支;小明的彩筆比小芳和小麗彩筆的總數多b支。據此解答即可求出小明有多少支彩筆。【詳解】a+3a+b=(4a+b)(支)所以,小明有(4a+b)支彩筆。故答案為:C本題考查了用字母表示數知識,結合題意分析解答即可。3.C【分析】個位上的數字是幾,表示幾個一,十位上的數字是幾就表示幾個十,百位上的數字是幾就表示幾個百;由此求解?!驹斀狻堪傥簧系臄底质莄表示:100×c=100c;十位的數字是b表示:10×b=10b;個位上的數字a表示:1×a=a;這個數就可以表示為:100c+10b+a;故答案為:C數位上是幾就表示有幾個相應的計數單位。4.A【分析】乙數為甲數的6倍,則乙數是6a。將甲數加上乙數解答?!驹斀狻縜+6a=7a,則甲、乙兩數和為7a。故答案為:A。本題考查用字母代表數,字母可以表示數量關系。字母和數字相乘時,省略乘號,并把數字放到字母前。5.B【分析】因為長方形的周長=(長+寬)×2,那么寬=周長÷2-長,再根據面積=長×寬,代入數據和字母即可。【詳解】寬=30÷2-a,長為a;面積:(30÷2-a)×a=a(30÷2-a)故答案為:B本題考查的是長方形的周長和面積公式的靈活運用,并學會用字母表示已知的數。6.D7.2(a+b)【分析】用C表示長方形的周長,a為長方形的長,b為長方形的寬,則C=2(a+b),據此即可解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,長方形的周長C=2(a+b)。本題主要考查學生對用字母表示數知識的掌握和靈活運用。8.5a100-an【分析】根據總價=單價×數量可知,用每支鋼筆的價錢乘購買鋼筆數量,求出買5支鋼筆花費的錢數。再求出買n支鋼筆的價錢,用付的錢數減去花費的錢數,求出找回的錢數。【詳解】一種鋼筆每支a元,小丁買了5支這樣的鋼筆,用去5a元;玲玲買了n支這樣的鋼筆,付了100元,應找回100-an元。【點精】此題考查用字母表示數,字母可以表示任意的數,用字母將數量關系表示出來。而字母和數字相乘時,省略乘號,并把數字放到字母前。9.300-12a60元【分析】總價=單價×數量,用300元減去購買鋼筆的錢數即可得到剩下的錢數,代入字母進行表示;把a=20代入表示文具盒的式子,可求出剩下的錢數。據此解答?!驹斀狻渴O碌腻X數是:300-12a把a=20代入300-12a=300-12×20=300-240=60(元)李老師還剩(300-12a)元,當a=20時,李老師還剩60元。本題主要考查了學生用字母表示數的能力,以及怎樣求含有字母式的值,屬于基礎知識,要熟練掌握。10.2(a+b)ab【詳解】長方形的周長=(長+寬)×2=(a+b)×2=2(a+b);長方形的面積=長×寬=a×b=ab11.a-1a+1【分析】根據對自然數的認識可知:左、右兩邊的數分別為:中間的數減1、中間的數加1,依此填空即可?!驹斀狻坑腥齻€連續(xù)自然數,中間一個為a,這三個數分別是(a-1),a,(a+1)。此題考查的是用字母表示數和對自然數的認識,要熟練掌握。12.850-5m500【分析】先用每分鐘走的路程×走的時間計算出已經走的路程,再用從家到學校的總路程減去已經走的路程就是剩下的路程;然后把m=70代入含有字母的式子,解答即可?!驹斀狻?50-m×5=(850-5m)米當m=70時,850-5×70=850-350=500(米)從家出來5分鐘后離學校還有(850-5m)米,當m=70時,離學校還有500米。本題考查用字母表示數及含字母式子的求值。通??筛鶕}意,寫出關系式,代入即可得出答案。13.aca14.3224【詳解】①當b=21時,a=2×21﹣10a=42﹣10a=32答:小紅的旅游鞋是21厘米,相當于32碼.②當a=38時,38=2b﹣102b=38+102b=48b=24答:媽媽的旅游鞋是38碼,相當于24厘米.故答案為32,24.15.李師傅和趙師傅每天一共做的零件個數7m【解析】略16.(140+m)【分析】小智比小趣矮m厘米,也就是小趣比小智高m厘米,用小智的身高140厘米加上m厘米,就是小趣的身高?!驹斀狻啃∪ど砀撸?40+m)厘米。解答此題的關鍵是把所給的字母當成已知數,再根據題中的數量關系,即可得到用字母表示的式子。17.正確18.√【分析】用計算器計算15×28時,應分別按1、5、×、2、8、=,然后計算器上顯示出計算結果;依此判斷?!驹斀狻?5×28是乘法算式,因此按鍵,計算器顯示屏上顯示的是計算出來的積。故答案為:√熟練掌握對計算器的認識是解答此題的關鍵。19.√20.√21.×【詳解】計算器上的OFF鍵是關機鍵,原題說法錯誤。故答案為:×此題主要考查了計算器的認識與使用,OFF鍵表示關機,ON鍵表示開機,據此判斷。22.×【詳解】5÷b中,b為除數,可以是0除外的任意一個數,而不是所有整數,所以原題說法錯誤.23.4.5x;0.09
9.5x;0.3m
0.5xy;12ab
7n;6.6y
1.5a-0.524.見詳解?!痉治觥克惚P上左邊是高位,右邊是低位,算盤上上檔每個珠子表示5,下檔每個珠子表示1,所以千位撥3個下珠、百位撥1個上珠、2個下珠、十位撥2個下珠、個位撥1個下珠表示3721,據此即可解答?!驹斀狻勘绢}主要考查學生對算盤相關知識的掌握和靈活運用。25.S=a×(C÷2-a);18平方米【分析】長方形的寬=周長÷2-長,長方形的面積=長×寬,據此即可解答。【詳解】長方形的寬:C÷2-a;S=a×(C÷2-a)當a=3,c=18時3×(18÷2-3)=3×(9-3)=3×6=18(平方米)答:長方形的面積是:S=a×(C÷2-a),如果a=3,c=18,那么它的面積是18平方米。本題主要考查學生對用字母表示數知識的掌握和靈活運用。26.(1)s=(m+65)÷113(2)5千克【分析】(1)s表示的是每箱梨的重量,先用蘋果的重量加65即可得到梨的總重量,再用總重量除以總箱數113即可得到每箱的重量;(2)將m=500代入題(1)的式子計算即可?!驹斀狻浚?)s=(m+65)÷113(2)當m=500時s=(m+65)÷113=(500+65)÷113=565÷113=5(千克)答:每箱梨重5千克。本題主要考查用含字母的式子表示表示出現實生活中的實際意義。27.(1)7x;(2)224;【分析】(1)根據工作量=工作時間×工作效率,已知每天修x米,7天修多少?用字母和數表示即可;(2)當x=568時,用總長的米數-已修的米數=剩下的米數?!驹斀狻浚?)7×x=7x(米)答:工程隊7天修了7x米(2)當x=568時;4200-7×568=4200-3976=224(米)答:還剩224米要修。本題考查字母表示數量關系,關鍵掌握字母與數字相乘時,數字放在字母前面。28.0.3a?0.7元【分析】根據“李明用這種資費標準與朋友連續(xù)通話a分鐘(a>3)”,知道李明的電話收費應該分為2個時間段,即3分鐘以內收通話費0.2元,3分鐘以外的收費是(a?3)×0.3,由此得出李明應付的通話費.【詳解】0.2+(a?3)×0.3=0.2+0.3a?0.9=0.3a?0.7答:應付通話費0.3a?0.7元.29.(a+25)歲;36歲【分析】小軍的年齡加25等于媽媽的年齡,再把a=11代入計算即可解答?!驹斀狻繈寢尩哪挲g為:(a+25)歲。當a=11時a+25=11+25=36(歲)答:媽媽的年齡是(a+25)歲,當小軍11歲時,媽媽的年齡是36歲。熟練掌握用字母表示數知識是解答本題的關鍵。30.(1)29m-29n袋;(2)87袋【分析】(1)今年是2020年,2月份有29天;要求今年2月份甲比乙多送奶多少袋,用2月份甲送奶總的袋數-2月份乙送奶總的袋數,用字母表示數字,列式即
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