2023年電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想_第1頁(yè)
2023年電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想_第2頁(yè)
2023年電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想_第3頁(yè)
2023年電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想_第4頁(yè)
2023年電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想

電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想篇一

制造技術(shù)錄像總結(jié)通過(guò)觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,我初步了解了pcb板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:pcb版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量削減過(guò)線孔,削減并行線條密度等。表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機(jī)焊接。通過(guò)觀看此次錄像,我初步了解了pcb板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實(shí)踐操作打下了基礎(chǔ)。

通過(guò)參觀無(wú)線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折進(jìn)展歷程,了解了該廠的主要產(chǎn)品:直接數(shù)字合成(dds)信號(hào)源;頻標(biāo)比對(duì)自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng);銣原子頻率標(biāo)準(zhǔn)和晶體頻率標(biāo)準(zhǔn);數(shù)字式頻率特性測(cè)試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計(jì)數(shù)器、頻率計(jì)數(shù)器、規(guī)律分析儀等。通過(guò)參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線,知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀念,初步了解了如何使企業(yè)各部門(mén)協(xié)調(diào)進(jìn)展更加順暢。三、pcb制作工藝流程總結(jié)

pcb制作工藝流程:1用軟件畫(huà)電路圖2打印菲林紙3曝光電路板4顯影5腐蝕6打孔7連接跳線

在符合產(chǎn)品電氣以及機(jī)械結(jié)構(gòu)要求的基礎(chǔ)上考慮整體美觀,在一個(gè)pcb板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時(shí)還要留意以下問(wèn)題:1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線,避開(kāi)環(huán)形走線。2.線條要盡量寬,盡量削減過(guò)線孔,削減并行的線條密度。

操作步驟:1、預(yù)備焊接:預(yù)備焊錫絲和烙鐵。2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件勻稱受熱。3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開(kāi)頭熔化并潮濕焊點(diǎn)。4、移開(kāi)焊錫:當(dāng)熔化肯定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。5、移開(kāi)烙鐵:當(dāng)焊錫完全潮濕焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。

操作要點(diǎn):1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)潔易行的.方法。2、預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫潮濕,是不行缺少的操作。3、不要用過(guò)量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)當(dāng)是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。5、焊錫量要合適。6、焊件要固定。7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可保持焊點(diǎn)適量的焊料。

操作體會(huì):1、把握好加熱時(shí)間,在保證焊料潮濕焊件的前提下時(shí)間越短越好。2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般閱歷是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。3、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。

完成內(nèi)容:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導(dǎo)線的焊接,立方體結(jié)構(gòu)的焊接等,把握了手工焊的基本操作方法。

1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫(kù)中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復(fù)至室溫,然后進(jìn)行攪拌。2、焊膏印刷機(jī)印制:定位精確,采納合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。4、再流焊機(jī)焊接:依據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。5、檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。

留意事項(xiàng):

1、smc和smd不能用手拿。2、用鑷子夾持不行加到引線上。3、ic1088標(biāo)記方向。4、貼片電容表面沒(méi)有標(biāo)簽,要保證精確?????準(zhǔn)時(shí)貼到指定位置。

消失的問(wèn)題及解決方案:

1、錫珠:看跟進(jìn)焊盤(pán)、元件引腳和錫膏是否氧化,調(diào)整模板開(kāi)口與焊盤(pán)精確對(duì)位,精確調(diào)整z軸壓力,調(diào)整預(yù)熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度,檢查模板開(kāi)口及輪廓是否清楚,必要時(shí)需更換模板。2、元件一端焊接在焊盤(pán)另一端則翹立(曼哈頓現(xiàn)象):元件勻稱和合理設(shè)計(jì)焊盤(pán)兩端尺寸對(duì)稱,調(diào)整印刷參數(shù)和安放位置,采納焊劑量適中的焊劑,無(wú)材料采納無(wú)鉛的錫膏或含銀膏,增加印刷厚度。3、不相連的焊點(diǎn)接連在一起:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調(diào)整模板精確對(duì)位,調(diào)整z軸壓力,調(diào)整回流溫度曲線,依據(jù)實(shí)際狀況對(duì)鏈速和爐溫度進(jìn)行調(diào)整。4、焊點(diǎn)錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機(jī)后再開(kāi)機(jī)應(yīng)檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤(pán)和元器件,增加回流時(shí)間。5、假焊:加強(qiáng)對(duì)pcb和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調(diào)整回流焊溫度曲線,轉(zhuǎn)變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過(guò)回流焊。6、冷焊(焊點(diǎn)表面偏暗、粗糙,與北漢無(wú)沒(méi)有進(jìn)行熔融):調(diào)整回流溫度曲線,依照供應(yīng)商供應(yīng)的曲線參考,再依據(jù)所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實(shí)際狀況進(jìn)行調(diào)整,換新錫膏,檢查設(shè)備是否正常,改正預(yù)熱條件。

安裝器件:1、安裝并焊接電位器rp,留意電位器與印刷版平齊。2、耳機(jī)插座xs。3、輕觸開(kāi)關(guān)s1、s2,跨接線j1、j2。4、變?nèi)荻O管v1(留意極性方向標(biāo)記)。5、電感線圈l1-l4,l1用磁環(huán)電感,l2用色環(huán)電感,l3用8匝空心線圈,l4用5匝空心線圈。6、電解電容c18貼板裝。7、發(fā)光二極管v2,留意高度。8、焊接電源連接線j3、j4,留意正負(fù)連接顏色。

調(diào)試:1、全部元器件焊接完成后目視檢查。2、測(cè)總電流:檢查無(wú)誤后將電源線焊接到電池片上,電位器開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機(jī),萬(wàn)用表跨接在開(kāi)關(guān)兩端側(cè)電流。3、搜尋廣播電臺(tái)。4、調(diào)整收頻段。5、調(diào)靈敏度(由電路及元器件打算,一般不用調(diào)整)。

總裝:1、臘封線圈:測(cè)試完后將適量泡沫塑料填入線圈l4,滴入適量臘使線圈固定。2、固定smb,裝外殼。3、將smb精確?????位置放入殼內(nèi)。4、裝上中間螺釘。5、裝電位器旋扭。6、裝后蓋。7、裝卡子。

檢查:總裝完畢,裝入電池,插入耳機(jī)進(jìn)行檢查,使:點(diǎn)源開(kāi)關(guān)手感良好,音量正常可調(diào),收聽(tīng)正常,表面無(wú)損傷。

音頻放大電路電路圖:該音頻功率放大器制作簡(jiǎn)潔,元件常見(jiàn)、易購(gòu)買(mǎi),簡(jiǎn)單組裝,智能化高。特殊是使用便利。在此過(guò)程中,焊接是試驗(yàn)勝利的重要保證,所以每個(gè)焊點(diǎn)都很認(rèn)真。還有在調(diào)試時(shí),必需分步驟完成,否則很簡(jiǎn)單燒毀元件。

通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí),我把握了常用元器件及材料的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、符號(hào)、性能及一般選用學(xué)問(wèn),熟識(shí)了常用儀器儀表的作用及其測(cè)量方法;把握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝學(xué)問(wèn),把握了手工焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品,把握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨(dú)立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,把握了印制電路板的計(jì)算機(jī)繪制方法,能設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)潔的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過(guò)實(shí)習(xí)敘述本上的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中,自己的動(dòng)手力量得到了很大的熬煉,培育了面對(duì)困難解決困難的士氣,提高了解決問(wèn)題的力量,而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下勝利地完成了。

電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想篇二

實(shí)習(xí)內(nèi)容包括如下:學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)潔的電子元件與電子線路;學(xué)習(xí)并把握收音機(jī)的工作原理;根據(jù)圖紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并把握其調(diào)試方法。

其實(shí)制作收音機(jī)只是對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)的一個(gè)總括,對(duì)這門(mén)課程的一個(gè)成果展現(xiàn)。在焊收音機(jī)之前,最開(kāi)頭接觸的是如何焊接,怎么才能使焊料跟焊點(diǎn)之間找到一個(gè)最完善的橋接,從老師的口頭敘述中,我了解到了焊接就是一個(gè)“預(yù)備—預(yù)熱—熔化—撤離”的過(guò)程。焊錫是在焊接線路中連接電子元器件的重要工業(yè)原材料,工作以前,用烙鐵頭測(cè)溫計(jì)先測(cè)定烙鐵頭的溫度是很重要的,在適合的溫度下將焊錫熔化,通過(guò)電烙鐵的位置把熔化后的焊錫熔化在需要焊接的兩原件之間,成為一個(gè)焊點(diǎn)。之前從來(lái)沒(méi)有動(dòng)手接觸過(guò)此類(lèi)工藝,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得之間的動(dòng)手力量得到了很大的挑戰(zhàn)。

之后,在老師的要求下我們進(jìn)行了分組焊接,在分組焊接的過(guò)程中主要熬煉了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。假如說(shuō)由于自己是女生而對(duì)電路學(xué)問(wèn)有明顯的生疏感是在為自己的不足找借口,但對(duì)電路學(xué)問(wèn)的不清晰,甚至是模糊卻是毋庸置疑的事實(shí)。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思索,也會(huì)停下來(lái)關(guān)心我,消退我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告知他們的時(shí)候,他們會(huì)不由于我的無(wú)知而不接受我的建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟識(shí)了整個(gè)電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的學(xué)問(wèn)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)力量有待提高。通過(guò)兩周的分組焊接,我們根據(jù)老師的要求完成了兩個(gè)完善的正方體,當(dāng)然完善只是自己的感官,究竟自己親自焊出來(lái)的東西是最有成就感的,但是在老師審核的時(shí)候才知道我們焊得一點(diǎn)都不牢靠,正好符合了那句“只可遠(yuǎn)觀,不行褻玩焉”,從這次分組焊接中,我們也找到了很多存在的不足,發(fā)覺(jué)了不足,才能更好地避開(kāi)在最終的焊接中消失類(lèi)似的問(wèn)題。

忙活了幾周,最終到了焊接收音機(jī)的時(shí)刻,在那一刻想象著自己能夠親自焊接處俺么奇妙的東西就動(dòng)力十足。仔細(xì)地聽(tīng)著老師講解每個(gè)小原件的特征,如何在焊接的時(shí)候區(qū)分它們,如何測(cè)量它們的數(shù)值大小,如何熟悉電路板···之前,對(duì)這門(mén)課程的愛(ài)好不是特殊深厚,但是在這次實(shí)習(xí)以后,當(dāng)我捧著自己親自做的收音機(jī),聽(tīng)著它里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音,有一種說(shuō)不出的“成就感”。這也無(wú)形中助長(zhǎng)了我對(duì)這門(mén)課程的愛(ài)好。手捧著自己的勞動(dòng)成果,一點(diǎn)點(diǎn)喜悅不會(huì)留給我們太多的記憶,更深刻的是這段令人難忘的經(jīng)受,尤同茍子一名言:求之而后得,為之而后成,積之而后富,盡之而后圣。短短的兩周時(shí)間,我們從理論走上了實(shí)踐的光輝大道。我們學(xué)到了不僅僅是書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),更重要的是毅造了我們一種精神,一種耐力,一種創(chuàng)新,一種挑戰(zhàn)!

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的收獲很大,書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)跟實(shí)際還是有很大的區(qū)分的,書(shū)本上的學(xué)問(wèn)能夠自如地為我所用,但不肯定在實(shí)際操作時(shí)就能夠敏捷自如。通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),我把握到了電子技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中的一些基本技能。鞏固,擴(kuò)大了已獲得的理論學(xué)問(wèn)。同時(shí)也了解到了電子設(shè)備制作,裝調(diào)的全過(guò)程,把握了查找及排解電子電路故障的常用方法。最重要的是,通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),無(wú)形中,我已養(yǎng)成了綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)和基本技能的力量,尤其是培育了獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的力量。

電子工藝實(shí)習(xí),是以我們同學(xué)自己動(dòng)手,把握肯定操作技能并親自設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝學(xué)問(wèn)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培育我們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。我想,作為信息時(shí)代高校生的我們,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手力量是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過(guò)電子工藝實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面有收獲:

一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問(wèn)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二、對(duì)自己的動(dòng)手力量是個(gè)很大的熬煉。在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的力量。比如在焊接芯片時(shí),怎樣把那么多腳分開(kāi)焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難題,可是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題,但是從中我學(xué)到了許多,使自己的動(dòng)手力量也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)學(xué)問(wèn)的強(qiáng)化。

三、培育了我理論聯(lián)系實(shí)際的力量,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量,增加了獨(dú)立工作的力量。但最主要的還是,與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。了解到了團(tuán)隊(duì)的重要性,要想完善地完成一件事,單靠個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,勝利只是一個(gè)代名詞,在這個(gè)過(guò)程中,有人共努力,共奮進(jìn)是辛苦背后最令人欣慰的事。

存在的問(wèn)題及不足:

這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的學(xué)問(wèn)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)力量有待提高;理論學(xué)問(wèn)不夠完善,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)學(xué)問(wèn)的強(qiáng)化;對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度有待提高,做事要一心一意,不能半途而廢,更不能欣羨其他組的勞動(dòng)成果而否定自己的成品.

電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想篇三

20xx—6—7至20xx—6—11

8a—107

電子工藝實(shí)習(xí)的主要目的就是培育我們的動(dòng)手力量,對(duì)電子元器件的識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,把握查找及排解電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)。有助于我們對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解,關(guān)心我們學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有肯定的感性和理性熟悉,打好日后深化學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問(wèn)和裝配技能,培育理論聯(lián)系實(shí)際的力量,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量,增加獨(dú)立工作的力量。

(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)潔的電子元件與電子線路;

(2)學(xué)習(xí)并把握收音機(jī)的工作原理;

(3)根據(jù)圖紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并把握其調(diào)試方法。

天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只轉(zhuǎn)變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有轉(zhuǎn)變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具。

元器件:a。線路板、b。濾波器(有三個(gè)腳)、c。線圈:包括d53。5t,d310。5t,d314。5t、d。中周:包括:粉周、紅周、黃周、e。電感、f。二極管、g。電容、瓷片電容、h。電阻、i。pvc一個(gè)、j。am線圈、k。開(kāi)關(guān)、l。磁棒、m。電位器、n。耳機(jī)插座、o。ic芯片等;

各種電子器件的基本學(xué)問(wèn):

1、電阻上面所標(biāo)的色環(huán)代表不同的參數(shù),色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效變差(留意:一般是銀色的那條色環(huán)作為最終的色環(huán))。各種不同的顏色所代表的數(shù)值如下表:

2、電容,主要區(qū)分正負(fù)極。長(zhǎng)腳的為正,斷腳的為負(fù):假如是管體的電容,灰色部分所對(duì)應(yīng)的管腳作為負(fù)極。

3、led燈,長(zhǎng)管腳的一端為正極,短管腳的一端為負(fù)極。led應(yīng)當(dāng)放在組裝的時(shí)候才焊接,由于開(kāi)頭的時(shí)候很難把握焊接的高度,假如安裝的太低,安裝外殼后很難觀看到燈是否發(fā)光。

4、二極管,二極管的形狀是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負(fù)極。

5、pvc,pvc的實(shí)質(zhì)是一個(gè)可變電容。調(diào)頻旋紐實(shí)質(zhì)上通過(guò)轉(zhuǎn)變pvc的值來(lái)選擇不同的頻率。

6、電位器,實(shí)質(zhì)上是可變電阻,作用是通過(guò)轉(zhuǎn)變電阻的值來(lái)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變收音機(jī)的音量大小。

第一天:焊接練習(xí)

焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏,由于以前在家我用過(guò)電烙鐵,還有剛過(guò)去的寒假期間我在電子廠打寒假工時(shí)也是做焊接這個(gè)工位,所以我對(duì)焊接是很有信念的。焊接常見(jiàn)的問(wèn)題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時(shí),烙鐵頭要在加錫時(shí)停留2—3秒,這樣錫才能溶解,元件焊得就越好。還有錫不能加得太多,否則易發(fā)生短路。今日我們先在一塊電路板練習(xí)焊幾個(gè)電阻,熟識(shí)焊接的基本操作,體會(huì)焊接的技巧。

其次天:

發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟識(shí)各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識(shí)別和檢測(cè)。我們常見(jiàn)的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,通過(guò)色環(huán)來(lái)表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負(fù)極。長(zhǎng)腳的為正,斷腳的為負(fù):假如是管體的電容,灰色部分所對(duì)應(yīng)的管腳作為負(fù)極。二極管的形狀是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負(fù)極。接著對(duì)比工位圖了解清晰各個(gè)元件的詳細(xì)位置。然后把各種零件插到電路板上,待老師檢查完畢再依據(jù)工位圖,逐個(gè)焊接零件。

第三天:

測(cè)試與檢測(cè):測(cè)試是需要急躁的,由于要排隊(duì),還要有心理預(yù)備,或許我們焊的電路板會(huì)沒(méi)聲音,究竟我們不是專業(yè)人士。通過(guò)對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試,我們明白般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試經(jīng)過(guò),初步學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品的方法。首先我門(mén)要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,二極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現(xiàn)象。其次,要通電檢測(cè)再通電狀態(tài)下,認(rèn)真調(diào)整中周,定要登記每次調(diào)整經(jīng)過(guò),假如調(diào)整失敗,再重新調(diào)回帶原來(lái)得位置,實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙!不過(guò)再整個(gè)經(jīng)過(guò)中我門(mén)定要有急躁。

第四天:

測(cè)試電路板確定沒(méi)問(wèn)題后,就要處理電源同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置,用焊錫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論