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沙漠中的綠洲 ----2017 暑假教師培訓(xùn)有感今年八月以來,在學(xué)校的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,我有幸連續(xù)聽了幾位教育專家的講座,每天都有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,每天都在接受精神的洗禮。對于一個在教育戰(zhàn)線上苦苦追求進(jìn)步,卻像蝸牛一樣前行的人來講真的是久旱逢甘露,仿佛在荒蕪的沙漠中找到了一片綠洲,盡情的吮吸著這甘甜的清泉。我的心情久久不能平靜,我無法停止思考反省,思考反省這幾年的教學(xué)工作和生活,反省我的人生態(tài)度、人生的意義。我不知道如何來評價這幾位老師,也不想用幾個簡單的詞匯來評價他們,因?yàn)樗械脑~匯都不足以表現(xiàn)出他們的人格魅力,我只想心懷滿心的感動來思考、品悟老師們每一句話的內(nèi)涵,并在以后的工作和生活中來踐行,以期在風(fēng)風(fēng)雨雨的路上讓自己少走彎路、少摔跤,最終經(jīng)歷風(fēng)雨見到美麗的彩虹。我以前總認(rèn)為有了教師資格證就可以做一名光榮的人民教師了,如今才明白這并非易事,作一名教師不僅要有深厚的專業(yè)知識,更要有愛心,是一種根植于內(nèi)心的真正的善良,是一顆老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的大愛,是真真切切為學(xué)生著想的赤子之心,它是張清老師為學(xué)生下的一碗香噴噴的長壽面,它是王茝教授辛苦四小時為學(xué)生做的只放四分鐘的精美課件,它是88中劉文玉老師下了火車直奔白血病兒童病房呈上的兩千塊錢。不忘初心,擁有一顆赤子之心,這才是一名真正的人民教師。短短的幾天的培訓(xùn)即將結(jié)束,但是幾位老師的人格魅力卻永遠(yuǎn)的留下了,他們的樂觀、豁達(dá),他們對苦樂生活的態(tài)度,對人生的態(tài)度,他們將工作與家庭、生活和愛好調(diào)控有度的完美的統(tǒng)一讓我折服。張清老師把苦和累當(dāng)成生命的常態(tài),王茝教授對工作的高度負(fù)責(zé),劉文玉老師的多才多藝、慷慨大方以及風(fēng)趣幽默的談吐告訴我這就是做一名人民教師的人格魅力。知識可以傳授,智慧卻無法傳遞。作為21世紀(jì)的老師我們面對著眾多的挑戰(zhàn):知識的挑戰(zhàn)、課堂的挑戰(zhàn)、師道尊嚴(yán)的挑戰(zhàn)、學(xué)生思想行為的挑戰(zhàn)、家長高學(xué)歷的挑戰(zhàn)等,我們面對的是一群活生生的生命、是祖國的未來和希望,我們需要用一個生命來感動另一個生命,用一個靈魂來溫暖另一個靈魂。這就要求我們通過虛心的讀書學(xué)習(xí)等各個途徑提升自己,做一名新時代的老師必須是一位智慧的老師,要講究工作和生活的藝術(shù),藝術(shù)的工作和生活。只有這樣才能用獨(dú)特的教學(xué)方法和讓學(xué)生佩服和贊嘆的教育智慧成為一名真正的優(yōu)秀的人民教師。汪國真說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只
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