![高中化學常見氣體的制備_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/3597758f517f4a74fbfd9f014c12c6a4/3597758f517f4a74fbfd9f014c12c6a41.gif)
![高中化學常見氣體的制備_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/3597758f517f4a74fbfd9f014c12c6a4/3597758f517f4a74fbfd9f014c12c6a42.gif)
![高中化學常見氣體的制備_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/3597758f517f4a74fbfd9f014c12c6a4/3597758f517f4a74fbfd9f014c12c6a43.gif)
![高中化學常見氣體的制備_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/3597758f517f4a74fbfd9f014c12c6a4/3597758f517f4a74fbfd9f014c12c6a44.gif)
![高中化學常見氣體的制備_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/3597758f517f4a74fbfd9f014c12c6a4/3597758f517f4a74fbfd9f014c12c6a45.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
化學實驗復習
專題三、常見氣體的制備9/14/2023常見的氣體:H2、O2、Cl2、CO2、NH3、HCl、SO2、NO、NO2、CO、CH4、C2H4、C2H2共13種氣體9/14/2023一、制取的原理1、O22KClO3=2KCl+3O2↑2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O2==2H2O+O2↑2、NH32NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2ONH3·H2O+CaO=NH3↑+Ca(OH)23、Cl2MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H24、H2Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑5、CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OΔΔΔMnO2Δ9/14/20236、C2H4C2H5OHCH2=CH2↑+H2O7、SO2Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O8、NO2Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O9、NO3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O10、C2H2CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑11、CH4CH3COONa+NaOH=Na2CO3+CH4↑12、HClNaCl(固)+H2SO4(濃)=NaHSO4+HCl↑NaCl(固)+NaHSO4=Na2SO4+HCl↑Δ170℃濃H2SO4ΔCaO9/14/2023二、氣體的發(fā)生裝置
1.裝置的分類固+固,加熱可制O2、NH3、CH4等固+液(液+液),加熱可制Cl2、HCl、C2H4、CO、NO、SO2等固+液可制CO2、H2S、H2、O2、NH3等9/14/2023(1)固+固,加熱該實驗裝置要注意:①試管口應稍向下傾斜,以防止產(chǎn)生的水蒸氣在管口冷凝后倒流而引起試管破裂。②鐵夾應夾在距試管口l/3處。③膠塞上的導管伸入試管里面不能太長,否則會妨礙氣體的導出。9/14/2023(2)固+液(液+液),加熱實驗時要注意:①先把固體藥品加入燒瓶,然后加入液體藥品。②要正確使用分液漏斗。9/14/20239/14/2023(3)固+液,不加熱塊狀固體與液體的混合物在常溫下反應制備氣體可用啟普發(fā)生器制備,當制取氣體的量不多時,也可采用簡易裝置。9/14/2023啟普發(fā)生器變化:9/14/20239/14/2023其它裝置:......9/14/20231.判斷原則
(1)易溶或與水反應的氣體:排空氣法(2)與空氣成分反應或與空氣密度相近的氣體:排水(液)法(3)兩種方法皆可用時,排水法收集的氣體較純。三、氣體的收集裝置9/14/20232、排空氣法收集比空氣重的氣體收集比空氣輕的氣體9/14/20233、排水(液)法9/14/20234、貯氣瓶9/14/20231、判斷原則(1)一般除雜在前,干燥在后。若是燃燒管除雜,則干燥在前。(2)吸收劑只能吸收氣體中的雜質(zhì),而不能與被提純的氣體反應。但可與雜質(zhì)氣體反應生成欲凈化的氣體。(3)除雜反應要迅速、定量,不選擇可逆反應或條件苛刻的反應。(4)雜質(zhì)氣體很難去除時,可先吸收欲凈化的氣體,再反應放出欲凈化的氣體。(5)干燥劑的選擇時不與被干燥的氣體反應。四、氣體的凈化裝置9/14/20232、除雜裝置①洗氣瓶②干燥管③燃燒管9/14/20233、干燥劑的選擇液態(tài)干燥劑固態(tài)干燥劑裝置洗氣瓶干燥管(球形、U形)干燥劑濃硫酸無水CaCl2P2O5堿石灰可干燥氣體不可干燥氣體9/14/2023四、氣體裝置氣密性的檢查1、形成密閉體系2、改變體系壓強3、觀察現(xiàn)象得出結(jié)論加熱法水壓法吹氣法等氣泡水柱……9/14/2023思考:如何檢查下列裝置的氣密性?9/14/20239/14/20231、判斷原則(1)有毒、污染環(huán)境的氣體不能直接排放。(2)尾氣吸收要選擇合適的吸收劑和吸收裝置。直接吸收:Cl2、H2S、NO2
防倒吸:HCl、NH3、SO2常用吸收劑:水,NaOH溶液,硫酸銅溶液(3)可燃性氣體且難用吸收劑吸收:燃燒處理或袋裝。五、尾氣處理裝置9/14/2023①直接排放②直接吸收③防倒吸收④燃燒處理2、尾氣的處理方法9/14/20233、處理裝置(1)直接吸收(2)燃燒處理或袋裝9/14/2023(3)防倒吸吸收標準裝置安全瓶裝置9/14/2023六、氣體性質(zhì)實驗裝置1、裝置分類(1)常溫反應裝置(2)加熱反應裝置(3)冷卻反應裝置9/14/2023六、排水量氣裝置標準裝置變化裝置9/14/20231、(1)在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下,請你選用下圖中的部分儀器,裝配成一個簡易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的CO2氣體發(fā)生裝置。應選用的儀器是(填入儀器的編號)
。(2)若用上述裝置制取CO2氣體,而實驗室只有稀硫酸、濃硝酸、水、塊狀純堿、塊狀大理石,比較合理的方案應選用的藥品是
。例題:9/14/20232、用下列儀器、藥品驗證由銅和適量濃硝酸反應產(chǎn)生的氣體中含有NO(儀器可選擇使用,N2和O2的用量可自由控制)。已知:①NO+NO2+2OH-NO2-+H2O;氣體液化溫度:NO221℃;NO-152℃9/14/2023試回答:(1)儀器的連接順序(按左→右連接,填各接口編號)為
。(2)反應前先通入N2,目的是
。(3)確認氣體中含NO的現(xiàn)象是
。(4)裝置F的作用是
。(5)如果O2過量,則裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為
。9/14/2023參考答案3、利用下圖所示裝收集以下8種氣體(圖中燒瓶位置不得移動):①H2②Cl2③CH4④HCl⑤NH3⑥NO⑦H2S⑧SO2
(1)若燒瓶是干燥的,則由A口進氣,在B口可收集的氣體有(用數(shù)字表示,下同)________________.
(2)若燒瓶充滿水,可收集的氣體有________,這時氣體由________口進入。
(3)若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸進行干燥氣體,則可用此裝置的氣體有____________,這時氣體由________口進入。
(4)若燒杯是干燥的,不能用此裝置來收集的氣體是___。9/14/20231、實驗室常常利用過氧化氫溶液制取氧氣。其原理為:2H2O2====2H2O+O2MnO2為了得到平穩(wěn)的氧氣氣流,請選擇最佳裝置。多孔隔板AEDCB練習:9/14/2023H2CO2甲乙丙K2、現(xiàn)用濃硫酸、稀鹽酸和氫氧化鈉溶液及下圖裝置分離H2和CO2。⑴甲中藥品為
;乙中藥品為
;丙中藥品為
。⑵首先打開活塞K,可分離出
;⑶關(guān)閉活塞K,從漏斗丙中加入
;又可分離出
;
9/14/20233、下列裝置是一套測定水的組成的裝置。AgNO3溶液NaOH溶液濃H2SO4Zn稀HC1無水CuSO4CuO無水CaC12堿石灰CAEDGFHB⑴試分別敘述A~H各裝置的作用。⑶測定水的組成必須稱量哪些裝置中固體質(zhì)量的變化?⑷若未用H裝置,則測出的氫、氧元素質(zhì)量比將如何變化?為什么?⑵何時可以將F中的酒精燈點燃?9/14/20234、下列裝置可測定mg純堿樣品中(含NaCl)Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。實驗中使用的藥品可能有:純堿樣品、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、空氣、堿石灰、NaOH溶液。(1)請按圖填寫下列序號對應儀器內(nèi)所裝藥品的名稱:②
⑤
。
9/14/2023(2)實驗中使用了空氣,其作用是
;若通入空氣的速度過快,或通入空氣的量不足,則所測定的Na2CO3的含量
(填“偏高”、“偏低”或“準確”)。(3)干燥管II的作用是
;若無干燥管II,其后果是
。(4)若④中滴液速率過快,將導致實驗結(jié)果
(填“偏高”、“偏低”或“準確”)。(5)若干燥管I內(nèi)藥品的質(zhì)量在實驗前為m1g,實驗后為m2g,則樣品中的Na2CO3質(zhì)量分數(shù)為
。9/14/20235、水蒸氣通過灼熱的煤所產(chǎn)生的混和氣,其主要成份是CO、H2還含有CO2和水蒸氣.請用下列裝置設計一個實驗,以確認上述混和氣中含有CO和H2。(1)連接上述裝置的正確順序是:
(填各接口的代碼字母)(2)確認混和氣中含有H2的實驗現(xiàn)象是
;其理由是
。9/14/20236、水蒸氣通過灼熱的煤所產(chǎn)生的混和氣,其主要成份是CO、H2還含有CO2和水蒸氣.請用下列裝置設計一個實驗,以確認上述混和氣中含有CO和H2。(1)連接上述裝置的正確順序是(填各接口的代碼字母)
;
(2)確認混和氣中含有H2的實驗現(xiàn)象是
;其理由是
。9/14/20237、在農(nóng)藥工業(yè)中可從烴與氯氣反應的產(chǎn)物中制得副產(chǎn)品鹽酸?,F(xiàn)有一套制取氯苯并得到副產(chǎn)品鹽酸的模擬裝置(加熱和鐵架臺,鐵夾均略去)。藥品有濃鹽酸,MnO2、濃H2SO4、飽和NaCl溶液、苯、鐵屑、蒸餾水、另有1~2cm短玻璃管或碎瓷片。試回答:9/14/2023(1)在A中的a應盛
,b應盛
。(2)X導管的作用是
。(①防止HCl揮發(fā)②不漏氣③使分液漏斗中溶液滴下)(3)B中放有
,作用有
;C中放有
,作用是
。(4)需要酒精燈的是(填編號)
,作用是
。(5)應放碎瓷片或短玻璃管的是
,作用是
。(6)C的作用是
,水的出口是
,入口是
。(7)D中的化學方程式
,D中的現(xiàn)象是
。(8)上述裝置在F中得到的鹽酸有明顯氧化性,若使此鹽酸正常,應在
和
之間添加的裝置是
。(填編號)①盛有堿石灰的干燥管②盛有NaBr晶體的干燥管③盛有活性炭的干燥管9/14/20238、將氯氣用導管通入較濃的NaOH和H2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度城市更新項目物業(yè)與中介合作開發(fā)合同
- 電力行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與市場分析
- 醫(yī)療報銷申請書
- 殘疾人申請輪椅申請書
- 日本國旅游簽證申請書
- 清潔能源未來太陽能技術(shù)在辦公空間的應用
- 子女就業(yè)申請書
- 電子游戲產(chǎn)品在線銷售平臺的發(fā)展趨勢研究
- 電機控制系統(tǒng)的先進診斷方法研究
- 2025年度航空航天產(chǎn)業(yè)投資入股合同
- 2025年環(huán)衛(wèi)工作計劃
- 湖北省武漢市2024-2025學年度高三元月調(diào)考英語試題(含答案無聽力音頻有聽力原文)
- 品質(zhì)巡檢培訓課件
- 一年級下冊勞動《變色魚》課件
- 商務星球版地理八年級下冊全冊教案
- 天津市河西區(qū)2024-2025學年四年級(上)期末語文試卷(含答案)
- 2023青島版數(shù)學三年級下冊全冊教案
- 2025年空白離婚協(xié)議書
- 校長在行政會上總結(jié)講話結(jié)合新課標精神給學校管理提出3點建議
- T-CSUS 69-2024 智慧水務技術(shù)標準
- 《零起點學中醫(yī)》課件
評論
0/150
提交評論