2023年有關(guān)感悟收獲作文十篇

2023年有關(guān)感悟收獲作文十篇感悟收獲作文篇1

這次軍事訓(xùn)練給了我很多的收獲例如：知道了團(tuán)結(jié)的力氣大，不怕苦、不怕累、不怕臟等等。在這里我就說說團(tuán)結(jié)力氣大的問題吧。

在軍訓(xùn)的其次天里，早操后，就是拔河競賽，在抽簽中抽到了我們四排vs六排。我們排的只有幾個(gè)高大的，而六排呢卻是百分之85是高個(gè)子，心里就有點(diǎn)膽怯 ，可我們的李教官卻是笑容滿面、輕松自如。這就讓我們心里感到有點(diǎn)納悶，當(dāng)快到我們時(shí)教官就這么對我們說，團(tuán)結(jié)力氣大、一起用力，加油。教官說完后又補(bǔ)充了一句話說高大的站在前面?zhèn)€子矮的在中間，胖的在后面。教官說完后就起先了，最終經(jīng)過激烈的競賽我們終于是贏了六排，這讓我們也松了一口氣，讓我們心里的是石頭落了下來。

感悟收獲作文篇2

夏日里，蟬聲如織，驕陽似火，我正吃著雪糕，漫不經(jīng)心地整理著亂糟糟的書架。突然，一朵從書中掉落的干花引起了我的留意，我撿起它，陷入了重重的回憶中……

那是一年冬至，大雪紛飛，在道路上鋪了厚厚的一層，我瞇了瞇眼睛，地上的雪映著月亮清冷的光輝，直刺我的眼睛，弄得我刺痛難忍。風(fēng)又刮了起來，從我身旁咆哮而過，卷得雪花直沖我的眼鼻，我又裹緊了身上的外套，袋子里有被我揉成團(tuán)的試卷，手隨時(shí)可以遇到。

我悲觀，我無望，我懊悔！可這又有什么用呢？世間從無懊悔藥。清冷的月色下，唯雪獨(dú)舞。

我不敢回家，只能漫無目的地在街上徘徊，能陪我的，只有孤獨(dú)。突然，我的眼角出現(xiàn)了一抹醬紫，它半掩在雪地里，難怪難以分辨。是株無名小花，已是殘枝敗葉，但它還是挺立在那里，像一個(gè)衛(wèi)士，捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)。

我的眼角竟是有些潮濕，一朵小花能夠如此地堅(jiān)韌，不屈于現(xiàn)實(shí)，這也是我應(yīng)當(dāng)敬畏它的地方，莫非我一個(gè)六年級的學(xué)生，一個(gè)人，能輸給一朵小小的花兒？

我馬上站了起來，當(dāng)心翼翼地摘下那朵不屈現(xiàn)實(shí)的花朵，把它夾進(jìn)書里，以后只要見到它，我再困難都要想方法解決，決不能輸給一朵花兒！

思緒又飄了回來，手中的花兒還在，卻閃著光輝，它也是我成長路上的掌燈人，為我指明方向。

感悟收獲作文篇3

坐在回程車上的我們，臉上都掛著淡淡的微笑?；厥总娪?xùn)，這短短的五天教給我的不僅是“稍息”“立正”，更是一次精神上的洗禮，一次蛻變！

什么是堅(jiān)毅的意志？在烈日暴曬下仍傲然挺立的身影上；在汗水如小溪般流下的臉龐上；在神采奕奕的雙眼上；在那強(qiáng)健有力的臂膀上……這些無不體現(xiàn)出軍人那鐵鑄的信念、鋼焊的意志！我們的教官是那樣的正直、肅穆又英勇、自律。“團(tuán)結(jié)、責(zé)任，永不言棄！”這八個(gè)字已經(jīng)深深地烙在了他們的心中，烙在了他們平常的一言一行中，也帶到了我們的面前，教會我們軍人的風(fēng)范。

什么是團(tuán)結(jié)？是一個(gè)個(gè)相同的姿態(tài)，是一排排整齊的隊(duì)列，是一句句洪亮的口號……那樣的賞心悅目、氣概磅礴。從今，“團(tuán)結(jié)就是力氣”這六個(gè)字再不是簡潔的口號，它滌蕩了我的心靈，告誡我要堅(jiān)決、寬容、英勇、前進(jìn)，教會我“不拋棄，不放棄”，更在軍訓(xùn)訓(xùn)練中筑起了一座不倒的城墻。

“臺上三分鐘、臺下十年功”。平日里一次次練習(xí)，一次次歌頌，一次次呼喊，最終才換來歌頌競賽的勝利！在上臺前，躍躍欲試的激烈，在臺上全力以赴的歌頌，成功后抑制不住的高興……這一切不都表現(xiàn)著我們四十五顆緊緊相連的心，我們的集體榮譽(yù)感嗎？獲勝那一刻，漲紅的'臉、雀躍的歡呼，不僅是因?yàn)槲覀冃老玻乙驗(yàn)槲覀兠靼子蟹N力氣叫團(tuán)結(jié)！

五天的軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，我還參與了諸多實(shí)踐活動。那在茶香中飄散的歷史文化，在篝火中點(diǎn)燃的團(tuán)結(jié)互助，在絲網(wǎng)花中編織的自信和那于爐灶中建起的友情……

不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見彩虹？我不想做一朵溫室里的花朵，只愿做一只雄鷹翱翔于九天！

感悟收獲作文篇4

今日的軍訓(xùn)是最終一天，只要過了這一天，我們就解放了。

上午和平常一樣，站軍姿、跨立。

經(jīng)驗(yàn)了九天半頭頂烈日煩人軍訓(xùn)后。我們迎來了最終半天的軍訓(xùn)匯報(bào)表演?？墒翘炜詹蛔髅?，下午偏偏空降大雨。我們都在教室里坐著，等待雨停。

窗外的天空布滿烏云，玉珠早已連成了線，啪啪的打在窗子上，在玻璃上留下了一條條瘦長的痕跡。雨，越下越大，玻璃上的水印漸漸變成了一層薄薄的水簾，看來這雨一時(shí)半會兒停不了了，坐在我后面的同學(xué)說：也許匯演改到明天了。他話音剛落，教官尖銳的集合哨聲便響起，或許是覺得雨中軍訓(xùn)簇新好玩吧，大家毫無怨言，甚至有些興奮的鉆進(jìn)雨里。

真到了雨里可不是什么好玩兒的事兒。我們都穿著單薄的軍服，沒一會兒就起先哆嗦了。雨，還在下，我們站在隊(duì)里等待匯演。雨始終往我們身上澆，然后是衣服，最終的鞋子。于是大家起先擰衣服，希望能把身上的雨水都擰掉，溫煦一些，有時(shí)一不當(dāng)心把水?dāng)Q進(jìn)了鞋里，那涼氣從腳底直往上竄，凍的渾身都起雞皮疙瘩。

最終輪到我們班進(jìn)行匯演了。這時(shí)雨不僅沒有停的意思，連風(fēng)也來湊喧鬧，吹得我們上下牙打架，但我們硬撐著挺了過去，小水坑里的雨水被我們踏得啪啪響，濺得四處都是。

我們不再是未經(jīng)世事的小雛鳥，我們從付出中學(xué)會了珍惜，從得到中學(xué)會了賜予，這就是軍訓(xùn)的威力或是魅力吧！

我將會帶著這段美妙的回憶，英勇接受人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

感悟收獲作文篇5

告辭了那個(gè)令我回味無窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必需參與軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——這多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，使人對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐驚感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。

有人說：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素養(yǎng)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培育一技之長，創(chuàng)建新的財(cái)寶，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國的將來。

軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛起先軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。

我始終告誡自己：肯定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那我前面所做的不就是白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來。一天下來，我已經(jīng)是力倦神疲了，晚上，當(dāng)我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓(xùn)時(shí)由于我們大家的努力，得到了教官和老師的好評。不一會兒我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必需堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)勝利的彼岸。

今日是軍訓(xùn)的其次天。說到軍訓(xùn)人人都知道軍訓(xùn)是特別艱苦的。相對昨天而言，我們今日更累了些，教官的要求更嚴(yán)了些，從中體會到的樂趣更多了些。訓(xùn)練中，對于任何一個(gè)動作教官都耐性訂正，為了讓我們的動作更加標(biāo)準(zhǔn)，教官一次又一次的講解和示范，我們清楚地看到他滿額頭的汗水，我們無不為之感動。我們也更加用心于訓(xùn)練。在休息時(shí)，教官與我們也親切溝通，談?wù)勗捠刮覀兿嗵幍酶尤谇ⅰ?/p>

軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)?zāi)ゾ毘墒煨缘倪^程，不僅是對個(gè)人意志的挑戰(zhàn)，更是團(tuán)結(jié)精神的培育過程，其中的苦與樂將來都會成為腦海中不行磨滅的記憶。軍訓(xùn)雖然會苦點(diǎn)，也會累點(diǎn)，但是經(jīng)驗(yàn)過軍訓(xùn)的我們必定會收獲另一番感悟。信任我們：堅(jiān)持就是成功。說實(shí)施，對軍訓(xùn)我是有所期盼。我喜愛軍訓(xùn)那種純粹的集體生活，同學(xué)間的那份單純的默契。雖然兩天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，但我信任，在接下來的幾天軍訓(xùn)中，我們會更好努力，學(xué)好教官教給我們的每一個(gè)動作。

感悟收獲作文篇6

我回到農(nóng)村的家里干了三天的農(nóng)活，這使得我有了很大程度上的感受。

我沒有想過自己去山里，我同樣也沒有想到在山里干農(nóng)活會有這么辛苦。有的時(shí)候家里吃土豆，我從來沒有想過這是怎么回事，這是怎么來的，我知道挖土豆是一件困難的事情，這須要有人花費(fèi)時(shí)間去挖，又須要有人把它背回去，可是這中間的環(huán)境我都不知道，但是在這幾天挖土豆干活，我最終知道一個(gè)農(nóng)夫的收入來源是多么的難，掙錢養(yǎng)家糊口是多么一件困難的事情。

我在這個(gè)中午飯以后的時(shí)間動身，平常人們在早上起來就會去，因?yàn)槲沂且粋€(gè)學(xué)生又不是一個(gè)閱歷豐富的專業(yè)農(nóng)夫，所以就讓我中午吃飯了再去看看。而且我又不熟識這里每一個(gè)山頭的名字，所以不得不由我的爺爺送我去那里，光去的時(shí)間就已經(jīng)是半小時(shí)左右了，不要想有車，這里完全是腿走路。我去了一趟那里才知道這是什么樣的土地，完全是一個(gè)斜坡，我就在那里起先工作，這個(gè)過程也非常的艱難困苦，汗流浹背，汗如雨下，饑渴難耐，雙腿無力，渾身酸痛！

或許只有經(jīng)過這么一個(gè)真實(shí)辛酸的過程，才會使的我自己有所感悟，才會使自己覺得學(xué)習(xí)才是一件我應(yīng)當(dāng)做的事情！

感悟收獲作文篇7

中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，比如春節(jié)啊，端午節(jié)啊，中秋節(jié)啊……不過我最喜愛的節(jié)日是冬至。

一想到冬至，你確定又會回味起美味可口的餃子吧？今日又是一年一度的冬至，我一大早就起來了，一看到媽媽正在包餃子，我的手癢癢的，便走到媽媽身邊激烈地問：“媽媽，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽抬起頭笑著說：“好呀，我來教你吧？”我興奮得載歌載舞，“好耶！”我高呼。

媽媽起先手把手教起我來：“首先拿張餃子皮，往里面放你愛吃的餡，然后沾一點(diǎn)水擦在餃子皮的邊緣處，最終將餃子皮對折，封口就完成了?！眿寢屵呎f邊示范?？纯磱寢尠娘溩樱烙^且精致。再看我包的餃子，既難看又不成樣，簡直像個(gè)面團(tuán)。

媽媽看到了我包的餃子，捂著嘴大笑。我也不好意思的臉紅了。媽媽再一次耐性地教我?？粗鴭寢寢故斓氖址?，我不禁心頭一顫：對啊，就是因?yàn)閶寢尭傻幕疃嗔?，所以才會熟能生巧。媽媽那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老繭。

費(fèi)了不少工夫，我最終包出了一個(gè)像樣的餃子了。媽媽為我豎起了大拇指。不過，還沒帥過三秒，我就一不當(dāng)心打翻了餃子皮，掀起的一層層面粉弄得我們娘倆“灰頭土臉"的。剛進(jìn)門的爸爸見了，哈哈大笑起來。我們也你看著我，我看著你，忍不住哈哈大笑起來。

這就是發(fā)生在冬至的趣事，怎么樣很好玩吧？

感悟收獲作文篇8

小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語文學(xué)習(xí)。

我以前非常厭惡寫作文。每個(gè)雙休日寫周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說我了，拖到不能再拖時(shí)，我才硬著頭皮去寫。后來，爸爸給我買了很多作文書，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說白了就是抄，但又怕老師發(fā)覺后指責(zé)，還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視，就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成果就始終在優(yōu)和良之間徘徊。

又一次，也許是五上年級時(shí)，我得了一個(gè)優(yōu)五角星，當(dāng)時(shí)的我簡直興奮壞了。從那以后，我又起先在借鑒那些作文書了，不過上次是抄，這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞，最終我的作文好了許多，我的周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。

種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí)，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時(shí)還偷工減料。但到了四年級，我起先完善我的預(yù)習(xí)，我起先把詞語手冊上的詞意抄到書本上去，起先從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案，起先讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我最終從一個(gè)語文成果不上九非常，成果恒久在八非常到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能常常考九非常及以上的人了。

語文學(xué)習(xí)上，我積累了許很多多的閱歷與文學(xué)學(xué)問，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！假如你做到了，你也能學(xué)好語文。

感悟收獲作文篇9

這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：學(xué)習(xí)四個(gè)基本概念“新課堂，新老師，新學(xué)生，新學(xué)?！?，綻開“四新”標(biāo)準(zhǔn)探討，形成“新道德教化”的概述，明確“新道德教化”的使命和責(zé)任。

（這次培訓(xùn)組織之周密，從局領(lǐng)導(dǎo)的重視程度以及許多細(xì)微環(huán)節(jié)上均可窺見一斑，這是培訓(xùn)的通訊錄和常識性支配，在起先培訓(xùn)之前已經(jīng)提前集結(jié)成冊，很便捷直觀，細(xì)微環(huán)節(jié)可以說明一切。）

這次培訓(xùn)最大的亮點(diǎn)就是，傾聽報(bào)告和體驗(yàn)式培訓(xùn)相結(jié)合，特殊是后者，讓我們真正體會到在課堂上動起來的感覺，切實(shí)體會到“新道德教化”的內(nèi)涵。

頭一天的報(bào)告聽下來，收獲不少，可是十幾個(gè)小時(shí)坐下來，也真是辛苦，沒想到更具挑戰(zhàn)性的培訓(xùn)項(xiàng)目還在后面呢。

在此，不得不佩服這次培訓(xùn)組織之周密，設(shè)想之奇妙。

我們此次參加培訓(xùn)的53所學(xué)校，根據(jù)小學(xué)、初中和中學(xué)為類別分成六個(gè)班，每個(gè)學(xué)校參與培訓(xùn)的6個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及老師自動成為所在班級的一個(gè)小組，每個(gè)班級還特地配備了兩名專職班主任。

專家的報(bào)告結(jié)束之后，我們體驗(yàn)式的培訓(xùn)就起先了。我們來到事先分好的教室，起先了我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐之旅。

我們學(xué)校被分在了4班，與我們同班的還有，鄭州市52中，鄭州市60中，鄭州市61中，鄭州市62中，鄭州市外國語中學(xué)，鄭州市73中，鄭州市83中，鄭州市23中，這九個(gè)學(xué)校組成了我們班級的9個(gè)小組。

首先就是小組PK，給了大家20分鐘時(shí)間，以小組合作的方式選出組長，并制定出所在小組的組名、組訓(xùn)、組徽和組歌；之后給五分鐘的時(shí)間全體登臺展示，現(xiàn)場打分評比。

說是小組PK，其實(shí)大家都明白，這可是學(xué)校與學(xué)校之間的PK呀，于是，大家誰也不甘落后，探討的氣氛異樣熱情，展示的成果好的驚人，9個(gè)小組展示結(jié)束，竟然十二點(diǎn)半了，早已過了吃飯的時(shí)間了。由此可見，大家的學(xué)習(xí)是多么的投入！

下午的培訓(xùn)仍是分班學(xué)習(xí)，仍是小組PK，看來是要將體驗(yàn)式培訓(xùn)進(jìn)行究竟了。，沒有想到的是，下午的學(xué)習(xí)內(nèi)容更具挑戰(zhàn)性。

根據(jù)導(dǎo)學(xué)案的支配，先是20分鐘獨(dú)學(xué)時(shí)間，通過專家的引領(lǐng)及自己的體悟，提出自己對“四新”標(biāo)準(zhǔn)的相識；接著是30分鐘的小組合作學(xué)習(xí)（即對學(xué)、群學(xué)），以小組為單位溝通獨(dú)學(xué)感悟，形成小組對“四新”標(biāo)準(zhǔn)的解讀，并以最美觀形象的方式在展示區(qū)展示，同時(shí)將本組的體悟以故事形式登臺展示。

時(shí)間之緊，任務(wù)之重，使得我們六個(gè)緊密的團(tuán)結(jié)在一起，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。在那堂課上，沒有校長，也沒有主任，只有伙伴，只有思索、合作和共贏。

結(jié)果，面對實(shí)力強(qiáng)大的八個(gè)兄弟學(xué)校，我們學(xué)校的六人小組竟然脫穎而出，一舉奪魁，獲得全天的PK冠軍，要在下周的“鄭州市新道德教化論壇”中代表我們這個(gè)班級去面對專家和教化局的領(lǐng)導(dǎo)做展示，這對于我們個(gè)人和學(xué)校都是莫大的榮譽(yù)。

其實(shí)，這種培訓(xùn)是將我們這些教化者置身于學(xué)習(xí)的場景中，讓我們親身體驗(yàn)新課堂是與傳統(tǒng)課堂“教中心”迥然不同的“學(xué)中心”，讓我們親身體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂趣、小組合作的力氣，以及登臺展示的成就感。

聽過，我們會遺忘；看過，我們會記?。惑w驗(yàn)過，我們才能真正的理解。

誰說不是這樣呢？既然這樣，那么，回來課堂，我們是不是該讓學(xué)生真正動起來，讓學(xué)生真正成為課堂的主子，讓我們的教化真正成為發(fā)展學(xué)生、成就老師的沃土。

踐行課改，實(shí)現(xiàn)師生發(fā)展的雙贏，豈不美哉？

寫作后記：感謝大家的支持和關(guān)切，我會悠著點(diǎn)兒的。

敬愛的博友，讓我們一起歡樂前行哦！

感悟收獲作文篇10

我們在記憶的長河里奔跑，在那里，實(shí)現(xiàn)恒久是那樣的狹窄，恒久不能看到記憶的邊疆。我們漸漸地成長，享受著歡樂的時(shí)間，經(jīng)驗(yàn)了很多刻苦銘心的事情。至今，我們還是像初生的嬰兒一樣，眷戀著母親那暖和的懷抱。

自從踏進(jìn)了“學(xué)問的殿堂”后，我明白了“悠悠寸草心”的道理：父母對我們的愛惜和哺育之情是不行能報(bào)答完的，做子女的只能夠讓父母享受后半生的華蜜和歡樂，所以我希望，我身邊的人都能夠健康、華蜜、歡樂……

小時(shí)候，爺爺教會我寫字，教會我騎自行車，教會我爬樹等本事。爸爸教會我做事不能馬虎，要虛心；做人不能懶散，要勤勞；做事情不能夠太過隨意，要認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)等道理。媽媽和奶奶卻始終在我孤寂是陪伴我，在我難過時(shí)勸慰我，在我懊喪時(shí)激勵(lì)我……我覺得我的童年充溢了樂趣。

可是，時(shí)間消逝得太快了，一擠眼，