《環(huán)境工程概論》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《環(huán)境工程概論》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《環(huán)境工程概論》課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《環(huán)境工程概論》課程教學(xué)大綱課程名稱:環(huán)境工程概論課程類別:選修課程英文名稱:IntroductiontoEnvironmentalEngineering總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/4/2其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0先修課程:無授課時(shí)間:1-8周,周三1-2節(jié);周五1-2節(jié)授課地點(diǎn):周三經(jīng)管樓0216;周五6F504開課院系:化學(xué)工程與能源技術(shù)學(xué)院化工系答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式:1.每次上課的課前、課間和課后,采用一對(duì)一的問答方式;2.充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行遠(yuǎn)程答疑;3.課外在12L306答疑課程考核方式:開卷(開卷)閉卷()課程論文()其它()使用教材:《環(huán)境工程概論》第四版,朱蓓麗等編著教學(xué)參考資料:1.《環(huán)境工程概論》,羅巖等,化學(xué)工業(yè)出版社,20092.《環(huán)境工程概論》,周集體等,大連理工大學(xué)出版社,2007課程簡(jiǎn)介:本課程從環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的角度,介紹了環(huán)境、環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程的基本概念,水污染控制工程的基本原理,大氣污染控制工程的基本原理,固體廢棄物處理的基本原理以及其他環(huán)境污染物的控制原理等主要內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)介紹環(huán)境工程的基本概念和基本原理。環(huán)境問題是由于人類活動(dòng)作用于周圍環(huán)境所引起的環(huán)境質(zhì)量變化,以及這種變化對(duì)人類的生產(chǎn)、生活和健康造成的影響。人類在改造自然環(huán)境和創(chuàng)建社會(huì)環(huán)境的過程中,自然環(huán)境仍以其固有的自然規(guī)律變化著。社會(huì)環(huán)境一方面受自然環(huán)境的制約,也以其固有的規(guī)律運(yùn)動(dòng)著。人類與環(huán)境不斷地相互影響和作用,產(chǎn)生環(huán)境問題。課程教學(xué)目標(biāo):1.正確理解和掌握與環(huán)境問題有關(guān)的基本概念、基本知識(shí)以及基本原理;2.將生產(chǎn)操作與環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來,真正做到從源頭解決環(huán)境問題,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。3.掌握生態(tài)平衡、環(huán)境工程學(xué)的主要內(nèi)容及環(huán)境污染控制工程、水污染控制工程的基本原理和基本方法。4.能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用至實(shí)際的基本技能。本課程與學(xué)生核心能力培養(yǎng)之間的關(guān)聯(lián):核心能力1.運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化工基礎(chǔ)科學(xué)理論和工程知識(shí)的能力;□核心能力2.設(shè)計(jì)與執(zhí)行實(shí)驗(yàn)與儀器操作、分析與解釋實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力;核心能力3.執(zhí)行化工領(lǐng)域所需技術(shù)、技巧及使用工具的能力;核心能力4.具備工程設(shè)計(jì)方法與管理的能力;核心能力5.具備項(xiàng)目管理、有效溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)合作能力;核心能力6.具備資料搜集與分析并運(yùn)用于化工相關(guān)專題研究的能力;核心能力7.認(rèn)識(shí)科技發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì),了解化工技術(shù)對(duì)環(huán)境、社會(huì)及全球的影響,并培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力;核心能力8.理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范、認(rèn)知工程倫理與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的能力。理論教學(xué)進(jìn)程表周次教學(xué)主題教學(xué)時(shí)長(zhǎng)教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方式作業(yè)安排1緒論4重點(diǎn):環(huán)境科學(xué)的研究?jī)?nèi)容難點(diǎn):環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程學(xué)講課2-3水污染與控制6重點(diǎn):水污染控制工程的發(fā)展、水的物理處理方法、水的生物化學(xué)處理方法、污泥處理難點(diǎn):化學(xué)處理方法講課試論述經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系(800字)3-4空氣污染控制工程5重點(diǎn):粉塵的粒徑及粒徑分布、粉塵的物理性質(zhì)、氣體擴(kuò)散、氣體吸收、吸附和催化的基本原理和過程難點(diǎn):大氣的熱力過程、擴(kuò)散模式講課空氣污染對(duì)生態(tài)環(huán)境有哪些危害?4-5固體廢物的處理和利用3重點(diǎn):固體廢物的來源、危險(xiǎn)廢物的處置處理、危險(xiǎn)廢物處理和利用原則、固體廢物處理技術(shù)難點(diǎn):危險(xiǎn)廢物的處置處理、固體廢物處理技術(shù)講課5-6土壤污染與防治3重點(diǎn):土壤的主要功能、土壤污染的類型及危害難點(diǎn):土壤污染的治理與修復(fù)技術(shù)講課6噪聲污染與控制3重點(diǎn):施工噪聲防治、交通噪聲防治、社會(huì)生活噪聲防治、廠界噪聲防治難點(diǎn):噪聲控制技術(shù)講課環(huán)境污染的主要成因是什么?如何預(yù)防環(huán)境污染?(800字)7其他物理污染與防護(hù)3重點(diǎn):電磁輻射和放射性污染防治難點(diǎn):電磁輻射污染防治的監(jiān)督與管理、放射性污染防治的監(jiān)督與管理講課7-8城市環(huán)境綜合整治與生態(tài)城市建設(shè)2重點(diǎn):城市發(fā)展的環(huán)境問題、城市環(huán)境綜合整治、生態(tài)城市建設(shè)難點(diǎn):城市發(fā)展的環(huán)境問題、生態(tài)城市建設(shè)講課8環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)與環(huán)境監(jiān)測(cè)3重點(diǎn):環(huán)境評(píng)價(jià)現(xiàn)狀、大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評(píng)價(jià)、水體環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評(píng)價(jià)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)的法律依據(jù)、現(xiàn)狀分析難點(diǎn):土壤環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評(píng)價(jià)、環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評(píng)價(jià)報(bào)告書的編寫、環(huán)境影響預(yù)測(cè)講課環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評(píng)價(jià)報(bào)告書包含哪些主要內(nèi)容?合計(jì):32成績(jī)?cè)u(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)考核形式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重課程出席率和課堂表現(xiàn)缺席1次扣平時(shí)分5分,缺席3次以上按不及格處理。15%課后作業(yè)根據(jù)所講內(nèi)容以及需要延伸的內(nèi)容,布置相關(guān)作業(yè),作業(yè)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為百分制。15%期末考試按照期末考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。70%大綱編寫時(shí)間:2018.09.03系(部)審查意見:。系(部)主任簽名:日期:年月日注:1、課程教學(xué)目標(biāo):請(qǐng)精煉概括3-5條目標(biāo),并注明每條目標(biāo)所要求的學(xué)習(xí)目標(biāo)層次(理解、運(yùn)用、分析、綜合和評(píng)價(jià))。本課程教學(xué)目標(biāo)須與授課對(duì)象的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)有一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系2、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論