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文檔簡介
3.2做更好的自己
6.1國家權(quán)力機關(guān)核心素養(yǎng)目標(biāo)【走進(jìn)課標(biāo)】
1.學(xué)會接納與欣賞自己。
2.知道做更好的自己的要求。
3.能夠積極接納自我,形成客觀、完整的自我概念。【核心素養(yǎng)】
通過案例分析,正確認(rèn)識自己,能夠自我反思,不斷完善自我,保持樂觀的態(tài)度。養(yǎng)成自尊自信的人生態(tài)度。教學(xué)重難點:認(rèn)識自己的途徑;學(xué)會正確對待他人的評價?!鹃喿x教材構(gòu)建體系】請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本P31-36內(nèi)容,時間5分鐘。
1.完成下面的目標(biāo)思考題,要求大字慢看,小字快讀,并且用鉛筆圈點勾畫關(guān)鍵詞,再把此問題寫在課本中這些答案的對應(yīng)位置。2.根據(jù)要求閱讀教材,構(gòu)建思維導(dǎo)圖,提煉出本框題主要觀點并總結(jié)答案。1.1.如何做到接納和欣賞自己?2.怎樣做更好的自己?3.如何發(fā)掘自己的潛能?雖然相貌普通,甚至被評為“丑陋”,但他能接納自己的外貌,創(chuàng)辦了阿里巴巴,成為了中國電商巨頭。有趣的靈魂萬里挑一。超人的情商,迷人的梨渦,堅強而美麗。新知導(dǎo)入做更好的自己(1)你怎么看待曉蓉的累?(2)你是否有過類似的經(jīng)歷?如果有,它們給你帶來了怎樣的影響?你是如何處理的?因為她只看到別人的優(yōu)點,不能接納自己的不足、不欣賞自己,讓雄起己失去了信心①有類似的經(jīng)歷。②我對自己沒有信心,總是考慮別人對自己的看法,甚至模仿他人,失去了自我,迷失了自己的發(fā)展方向。③我需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。欣賞自己,并善于抽他人學(xué)習(xí)、與他人合作。經(jīng)驗之談一、接納與欣賞自己接納與欣賞自己接納自己欣賞自己更好的自己1.我們?yōu)槭裁匆蛹{自己?世界上沒有完全相同的兩個人,我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點。隨著對自己認(rèn)識的不斷深入,我們的自我形象也會越發(fā)清晰。我
就
是
我
,
世
間
不
一
樣
的
煙
火!接納與欣賞自己接納自己我們要學(xué)會接納自己,既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美。
這個故事告訴我們什么道理?
一個漁夫從海里撈到一顆大珍珠,他欣喜若狂??赡玫郊依镆豢矗l(fā)現(xiàn)珍珠上有一個小黑點。漁夫覺得很不舒服,他想,如能將小黑點去掉,珍珠將變得完美無缺,成為無價之寶。漁夫便開始去掉黑點,可剝掉一層,黑點仍在,再剝掉一層,黑點還在,剝到最后,黑點沒了,珍珠也不復(fù)存在了。葛優(yōu)曾被評為“影帝”有人說葛優(yōu)不好看葛優(yōu)自嘲說:“熱鬧的馬路不長草,聰明的腦袋不長毛?!迸碎L江自嘲自己的身高:濃縮的都是精華。1.怎樣做到接納和欣賞自己?①我們要學(xué)會接納自己。接納自己,需要接納自己的全部,既接納優(yōu)點,也接納不完美。既接納性格,也接納身材,相貌,既接納現(xiàn)在,也接納過去。
沒有雙臂,也能打乒乓球,這真的有人做到了——他就是易卜拉欣·哈馬托,也是殘奧會上唯一用嘴打乒乓球的運動員。
2011年,在非洲殘疾人乒乓球大賽中,他獲得男子單打亞軍。
在2014年的日本世乒賽上,哈馬托受邀作為嘉賓參與了表演賽,對陣的選手有馬龍、波爾這樣的乒壇巨星。馬龍對他的評價真誠而又充滿尊重:“他打得非常好,我簡直不敢相信?!惫R托:有時你輸了,但實際上你贏了
48歲的哈馬托迎在東京殘奧會上對上殘奧會冠軍、中國選手陳超。比賽只進(jìn)行了17分鐘,哈馬托就落敗了。盡管3-0被擊敗,但他依然對接下來的比賽仍然充滿熱情:“輸球挺難過的,但我表現(xiàn)得很好,希望能贏得下一場比賽。”對于失敗,哈馬托早就習(xí)慣坦然接受,“并非所有的失敗都是失敗。有時你輸了,但實際上你贏了,因為你增加了經(jīng)驗和見識。”哈馬托:有時你輸了,但實際上你贏了②接納自己需要接納自己的全部。接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。2、怎樣接納自己?
①我們要學(xué)會接納自己,接納自己,需要接納自己的全部。接納優(yōu)點,也接納不完美;接納性格,也接納身材、相貌;接納現(xiàn)在,也接納過去。
②接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。接納自己筆記區(qū)接納與欣賞自己欣賞自己也許你想成為太陽,可你卻是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻是一株小草;也許你想成為大河,可你卻是一條小溪;于是你徘徊,你憂郁,你自卑。和別人一樣你也是一片風(fēng)景.也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至也有別人未曾見過的一顆青草,甚至也有別人未曾聽過的一陣蟲鳴……詩歌:做不了太陽就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠裝點希望;做不了偉人,就做實在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵的是做最好的自己。不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!多給自己一點信心,送別過去的歲月,只要明天還在,只要熱愛生命,即使有云的日子,你也能夠真正的跨越自己!從這首詩歌中,同學(xué)們領(lǐng)悟到什么?欣賞自己思考:你贊同上面哪個同學(xué)的看法?我認(rèn)真分析了別人的意見后認(rèn)為自己是正確的,必須堅持自己的看法。別人的意見也許有道理,可是我做不到。別人的意見都不對,只有我才是正確的。
我贊同女孩兒的看法。因為她的觀點做到了重視他人對自己的態(tài)度和評價,客觀冷靜地分析,既不盲從,也不忽視,用理性的心態(tài)對待他人的評價。接納與欣賞自己他人的意見我的優(yōu)點有哪些?我做出過哪些努力?我為班級和同學(xué)做出的貢獻(xiàn)有哪些?欣賞自己的獨特欣賞自己的優(yōu)點欣賞自己的努力欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)重難點突破結(jié)合實際,思考,3.如何做到欣賞自己?①我們要學(xué)會欣賞自己。欣賞自己的獨特、優(yōu)點、努力、為他人的奉獻(xiàn)。這2幅圖是欣賞自己嗎?為什么?不是。因為:欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進(jìn)?!镌鯓幼龅叫蕾p自己?②欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進(jìn)。欣賞自己,要善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作。★3.怎樣欣賞自己?P33-34
①
欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。
②欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進(jìn)。善于向他人學(xué)習(xí),與他人合作,才能成為一個內(nèi)涵更加豐富的我。第二目我要飛得更高
蘇炳添出生于廣東中山一個小農(nóng)村,從小自由散漫慣了,剛進(jìn)入訓(xùn)練隊的時候,面對高強度和嚴(yán)格的訓(xùn)練,蘇炳添久久不能適應(yīng),他懷念以前自由自在的日子,他曾一個月偷偷跑回家三次并且不肯回隊訓(xùn)練,教練和父母苦口婆心勸說他,蘇炳添都不妥協(xié),后來他看到其他隊友屢創(chuàng)佳績,他十分羨慕并暗下決心要向他們學(xué)習(xí),他想體驗站上最高領(lǐng)獎臺的感受。那次之后,蘇炳添從未私自離隊,加強自身的組織紀(jì)律性,并且開始調(diào)整作息,刻苦訓(xùn)練,成為每天最早到場訓(xùn)練、最晚離開訓(xùn)練場的人。思考:要想成為更好的自己,我們還需向蘇炳添學(xué)習(xí)什么?①做更好的自己,就要揚長避短。要善于利用自己的優(yōu)點和長處,最大限度的展現(xiàn)自己的才華。②做更好的自己,需要主動改正缺點
魯迅幼時,因為給病重的父親買藥而上學(xué)遲到,受到了老師的批評,他沒有作任何辯解,默默地在心理刻下了一個“早”字,此后他再也沒有遲到過。這個故事告訴我們什么?“獲得過78塊金牌”、“曾16次打破魔方中國紀(jì)錄和亞洲紀(jì)錄”,24歲的“中國魔方全能王”王鷹豪雖然之前在《最強大腦》節(jié)目上輸給了魔方界的“菲神”,但在央視《挑戰(zhàn)不可能》的舞臺,經(jīng)過不懈訓(xùn)練的他最終戰(zhàn)勝世界各地五位魔方世界冠軍。
11歲的趙苑彤在129秒內(nèi),神奇速識161個漢字筆畫。這種超乎常人的“特異功能”,得益于她對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。據(jù)了解,她從小就對漢字有著特殊的興趣,家里到處都貼滿了漢字,喜歡翻字典。
12歲的中國少年黃俊凱、金振宇、姜大禮對戰(zhàn)日澳冠軍聯(lián)隊,上演“頂級彈簧腿”大戰(zhàn),通過頑強拼搏和團(tuán)結(jié)協(xié)作,30秒交互繩速度突破133次,創(chuàng)造了新的吉尼斯世界紀(jì)錄。挑戰(zhàn)不可能——中國驕傲5、激發(fā)潛能的途徑有哪些呢?②廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要.③積極合作,與他人共同完成任務(wù).①珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域.上圖告訴我們,做更好的自己,還應(yīng)該怎么做?④做更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的;怎樣做更好的自己?①做更好的自己,就要揚長避短。②做更好的自己,需要主動改正缺點。③做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。④更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。課堂小結(jié)接納和欣賞自己我要飛得更高接納和接納自己的全部欣賞自己樂觀、智慧、勇氣欣賞自己和他人揚長避短不斷激發(fā)自己的潛能主動改正缺點為他人和社會帶來福祉1.幼獅通過對羚羊的觀察,認(rèn)為羚羊的耐力與吃草有關(guān)。為了增長耐力,便效仿羚羊吃草,最終因營養(yǎng)嚴(yán)重缺乏而奄奄一息。母獅告訴他:獅子之所以成為草原之王不是因為沒有缺點,而是因為有突出的優(yōu)點。這則寓言告訴我們()A.優(yōu)點和缺點都是無法改變的B.無論什么事情都不能模仿他人C.要善于發(fā)現(xiàn)和運用自己的優(yōu)點D.成為更好的自己就要主動更正缺點1當(dāng)堂訓(xùn)練C2.“做不了太陽,就做星星,以微弱的光亮點綴星空;做不了大樹,就做小草,以點點蔥綠裝扮大地?!边@首小詩主要告訴我們(
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