2023教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023?教師實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?本人_?___，?是人文學(xué)?院___?_中文_?___班?的應(yīng)屆畢?業(yè)生，所?讀專(zhuān)業(yè)為?漢語(yǔ)言文?學(xué)。我于?____?年___?_月__?__日至?次年__?__月_?___日?，很榮幸?來(lái)到從化?市桃園中?學(xué)進(jìn)行實(shí)?習(xí)支教，?期間讓我?收獲匪淺?。在支?教期間，?我聽(tīng)課節(jié)?數(shù)為四十?八課時(shí)，?上的專(zhuān)業(yè)?課有九十?一課時(shí)，?支教簡(jiǎn)報(bào)?共十四篇?。作為?一名實(shí)習(xí)?教師，在?班主任工?作上，我?能關(guān)愛(ài)學(xué)?生，主動(dòng)?向班主任?指導(dǎo)老師?利勁賓請(qǐng)?教，做到?多與學(xué)生?、家長(zhǎng)溝?通了解情?況，開(kāi)展?過(guò)有意義?的主題班?會(huì)，最后?收獲的不?僅僅是學(xué)?生對(duì)我的?尊敬愛(ài)戴?，還管理?學(xué)生獲得?月量化評(píng)?比二等獎(jiǎng)?、三等獎(jiǎng)?，所指導(dǎo)?的班級(jí)節(jié)?目《和你?一樣》在?元旦文藝?匯演中獲?得了全校?第二名。?在教學(xué)?上，我能?做到認(rèn)真?備課，用?心上課，?課后及時(shí)?反思總結(jié)?。我所上?專(zhuān)業(yè)課的?班級(jí)是初?一(2)?班，該班?是一個(gè)團(tuán)?結(jié)友愛(ài)、?積極向上?的班級(jí)，?課堂學(xué)習(xí)?氛圍濃厚?，在與該?班級(jí)上的?八十多個(gè)?專(zhuān)業(yè)課時(shí)?里面，我?虛心聽(tīng)從?指導(dǎo)老師?的點(diǎn)評(píng)與?建議，并?不斷完善?、提高自?己的教學(xué)?方法，自?覺(jué)及時(shí)進(jìn)?行教學(xué)反?思，在教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)方?面有極大?的幫助，?同時(shí)也提?高了學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣與成績(jī)?，在本學(xué)?期的第二?次段考成?績(jī)里面，?初一(2?)班的語(yǔ)?文成績(jī)平?均分排列?全級(jí)第一?，得到了?老師與學(xué)?生的認(rèn)同?，做到切?實(shí)得教學(xué)?相長(zhǎng)。?在這四個(gè)?多月里面?，我能聽(tīng)?從支教學(xué)?校即桃園?中學(xué)的領(lǐng)?導(dǎo)老師們?的安排，?對(duì)指導(dǎo)老?師提出的?評(píng)價(jià)與建?議虛心接?受，并且?能做到勤?思好問(wèn)，?與支教學(xué)?校的老師?和帶隊(duì)指?導(dǎo)老師建?立了深厚?的感情;?我團(tuán)結(jié)片?區(qū)的支教?隊(duì)友們，?與隊(duì)友相?處融洽，?互愛(ài)互助?，相互勉?勵(lì);能按?照廣州大?學(xué)支教要?求和遵守?支教學(xué)校?的各種規(guī)?章制度，?不遲到不?早退，做?到盡心盡?責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)?盡職。?我相信支?教的結(jié)束?并不是實(shí)?習(xí)的句號(hào)?，而是我?們堅(jiān)定教?育事業(yè)的?新起點(diǎn)，?我愿乘風(fēng)?以破萬(wàn)里?浪，讓熱?情持續(xù)，?放飛支教?夢(mèng)。2?023教?師實(shí)習(xí)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）時(shí)?光如流水?轉(zhuǎn)眼即逝?，實(shí)習(xí)在?忙碌的生?活中悄然?而逝。為?期半年的?實(shí)習(xí)的內(nèi)?容包括兩?方面：班?主任工作?和課堂教?學(xué)。在指?導(dǎo)老師的?指導(dǎo)和幫?助下，我?積極認(rèn)真?地參加了?班級(jí)工作?的管理，?同時(shí)也認(rèn)?真?zhèn)湔n，?進(jìn)行英語(yǔ)?課堂教學(xué)?，提高了?自己的實(shí)?際教學(xué)能?力。一?、教學(xué)方?面：在實(shí)?習(xí)期間，?我可以認(rèn)?真獨(dú)立地?完成備課?和教學(xué)設(shè)?計(jì)工作，?虛心聽(tīng)取?了實(shí)習(xí)學(xué)?校，教研?組和指導(dǎo)?老師的意?見(jiàn)，不斷?完善和改?進(jìn)自己的?課堂教學(xué)?。并且認(rèn)?真做好了?聽(tīng)評(píng)課記?錄，觀摩?了原班主?任的課堂?和班級(jí)管?理工作。?我認(rèn)真地?設(shè)計(jì)每一?個(gè)教學(xué)步?驟和環(huán)節(jié)?，我會(huì)在?課下認(rèn)真?批改作業(yè)?，并且要?求每一個(gè)?學(xué)生都要?做最后的?訂正。三?個(gè)班級(jí)的?英語(yǔ)教學(xué)?都要經(jīng)過(guò)?備課，上?課，指導(dǎo)?教師反饋?，上課，?學(xué)生反饋?，上課，?課后反思?和總結(jié)這?樣的步驟?，爭(zhēng)取在?不斷改進(jìn)?中提高自?己的教學(xué)?水平。但?是在這期?間自己也?存在許多?問(wèn)題，比?如操控課?堂和臨場(chǎng)?應(yīng)變能力?較差，課?堂中與學(xué)?生的交流?不自然不?自信，板?書(shū)缺乏條?理性。我?向各個(gè)年?級(jí)組的英?語(yǔ)教師請(qǐng)?教教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，虛心?聽(tīng)取意見(jiàn)?和建議，?彌補(bǔ)自己?在教學(xué)工?作中的不?足。二?、班主任?工作方面?：這幾個(gè)?月的時(shí)間?里我通過(guò)?指導(dǎo)老師?的指導(dǎo)和?點(diǎn)評(píng)基本?熟悉了小?學(xué)各項(xiàng)班?主任的工?作基本方?式和流程?，學(xué)到很?多班級(jí)和?學(xué)生管理?的經(jīng)驗(yàn)，?與學(xué)生也?建立了深?厚的師生?關(guān)系。因?為是小學(xué)?，我們沒(méi)?有早晚自?習(xí)和跑操?。作為小?學(xué)班主任?首先要確?保每個(gè)學(xué)?生的人身?安全，其?次是課堂?紀(jì)律，學(xué)?生矛盾處?理，做學(xué)?生的思想?工作，班?級(jí)日常事?務(wù)管理，?這些班主?任工作都?要給予高?度的責(zé)任?，認(rèn)真對(duì)?待，保證?各項(xiàng)工作?都做到位?。在做實(shí)?習(xí)班主任?期間第一?次組織開(kāi)?展了與誠(chéng)?信有關(guān)的?主題班會(huì)?，讓學(xué)生?們都要做?一個(gè)言而?有信的人?，讓學(xué)生?們明白誠(chéng)?信是人生?中一塊重?要的基石?。四個(gè)月?的相處讓?我覺(jué)得我?的這些小?孩子們更?加可愛(ài)與?懂事，我?會(huì)熱心并?且真誠(chéng)地?對(duì)待他們?每一個(gè)人?，讓他們?在我的關(guān)?愛(ài)下?lián)碛?快樂(lè)的學(xué)?校生活。?實(shí)習(xí)期?間我還多?次參與了?我校組織?的教育調(diào)?研和聽(tīng)評(píng)?課活動(dòng)，?從中我學(xué)?到了很多?老師的優(yōu)?點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)?，同時(shí)也?在別人的?課堂中得?到啟發(fā)和?幫助。除?此之外，?我做了有?關(guān)如何上?好一節(jié)小?學(xué)英語(yǔ)課?的教育調(diào)?研，得到?了學(xué)校各?個(gè)年級(jí)英?語(yǔ)組教師?的幫助，?獲得了許?多寶貴的?經(jīng)驗(yàn)和建?議，對(duì)我?的教學(xué)