2023師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文（3篇）

第4頁共4頁2023?師范生畢?業(yè)實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?踏上神圣?的三尺講?臺，我終?于體會到?身為一名?教師肩上?的重任-?我們擔(dān)負(fù)?著家長的?期望，學(xué)?生的信任?，一言一?行都影響?著學(xué)生。?時間其實(shí)?不長，當(dāng)?我才漸漸?進(jìn)入角色?，發(fā)現(xiàn)自?己有一群?可愛的學(xué)?生，開始?覺得教書?也是件挺?有趣的事?情。我?懷著難以?訴說的心?情以及對?教師這種?職業(yè)神圣?的向往，?伴隨著冉?冉升起的?太陽，來?到了目的?地-常州?市雕莊中?心小學(xué)，?這是一個?美麗的學(xué)?校，也是?個五彩的?花園。在?這里我不?僅從各個?老師和學(xué)?生身上學(xué)?到許多東?西，而且?和他們成?了朋友，?更重要的?是，我在?見習(xí)過程?中感覺所?學(xué)到的東?西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要?比四年里?在學(xué)校學(xué)?的更豐富?、更精彩?。當(dāng)然我?并非否定?老師的教?學(xué)和自己?的學(xué)習(xí)，?只是實(shí)踐?中收獲到?的遠(yuǎn)比書?本來的真?切和實(shí)在?。見習(xí)的?第一感覺?，累，就?一個字。?從散漫、?自由的大?學(xué)生活進(jìn)?入一個每?天被安排?的滿滿，?還有的事?沒能去做?的生活，?還真的有?點(diǎn)不適應(yīng)?。來到學(xué)?校的第二?天，我就?不小心感?冒了，嗓?子也有點(diǎn)?啞了，白?天時間總?是過得很?快，一節(jié)?一節(jié)的過?去，事情?總是很零?碎，一天?下來能說?出來的事?也就做了?那么一點(diǎn)?，總懷疑?自己的工?作效率那?么的低。?晚上下?班以后，?又要為第?二天的事?而準(zhǔn)備，?備課、寫?一天的感?受。2?023師?范生畢業(yè)?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文（二?）__?__年_?___月?____?日，這是?我們?nèi)ナ?二完小見?習(xí)的第二?天。我們?走到學(xué)校?門口就看?到少先隊?員們帶著?鮮紅的紅?領(lǐng)巾站在?門口向來?的老師們?問好。從?校門一直?走到教室?的這一小?段路中，?同學(xué)們看?見我們都?會主動想?我們問好?，很有禮?貌。這都?不是最值?得我贊嘆?的地方，?最值得我?贊嘆的是?，沒有廣?播提醒，?沒有老師?守著他們?，八點(diǎn)整?廣播里準(zhǔn)?時的播放?國歌，當(dāng)?聽到國歌?的那一刻?，他們立?刻放下手?中的東西?，原地站?立，行少?先隊隊禮?，大聲奏?唱國歌。?很令我震?撼，也許?現(xiàn)在我們?許多大學(xué)?生也做不?到像他們?一樣，在?聽到國歌?的那一刻?，停止吵?鬧，放下?自己手中?的事，奏?唱國歌。?這一點(diǎn)真?的很值得?我們學(xué)習(xí)?，在這一?點(diǎn)上面我?們可以看?出他們有?一顆熱愛?祖國的心?，有很強(qiáng)?的自覺性?。在上?課之前他?們有一個?課前游戲?，“一、?二、三，?三、二、?一，一、?二、三、?四、五、?六、七，?我坐端”?我覺得這?一點(diǎn)非常?的好，可?以很快的?讓同學(xué)們?進(jìn)入上課?的狀態(tài)，?在上課的?途中，小?學(xué)生的自?覺性比較?差，不能?很好的控?制自己的?行為，就?會出現(xiàn)講?話、小動?作、走神?的行為，?這時老師?就會通過?“小耳朵?，認(rèn)真聽?、小眼睛?，看黑板?”的話語?來提醒同?學(xué)們認(rèn)真?聽課。?在今天數(shù)?學(xué)課中，?老師帶領(lǐng)?同學(xué)們初?步的認(rèn)識?了直角、?銳角、鈍?角，老師?帶來了兩?個大大的?三角尺，?通過直觀?的比較讓?同學(xué)們發(fā)?現(xiàn)他們?nèi)?者的關(guān)系?。在學(xué)習(xí)?的途中同?學(xué)們會提?出種種問?題，老師?通過讓同?學(xué)們自己?動手拼的?方法來解?決同學(xué)們?提出的問?題。自己?動手更能?加深同學(xué)?們的印象?。在板書?上老師也?是特別的?規(guī)范，讓?同學(xué)們從?小就養(yǎng)成?一個良好?的習(xí)慣。?兩天的?見習(xí)很短?，很快就?結(jié)束了，?我也通過?這兩天的?見習(xí)學(xué)習(xí)?了很多東?西，我會?很珍惜這?一次的見?習(xí)機(jī)會，?在這個過?程中積累?經(jīng)驗(yàn)，武?裝自己，?讓自己更?有信心走?上那三尺?講臺。?2023?師范生畢?業(yè)實(shí)習(xí)總?結(jié)范文（?三）作?為師范生?，我們平?常都只有?在學(xué)校學(xué)?習(xí)一些理?論性的知?識，而在?素質(zhì)和教?學(xué)技能方?面的知識?和鍛煉則?比較少。?在學(xué)校的?安排下，?我們進(jìn)行?了為期兩?周的見習(xí)?，主要是?針對教學(xué)?技能這一?方面的訓(xùn)?練。我們?在指導(dǎo)老?師的帶領(lǐng)?下進(jìn)行了?一系列的?實(shí)踐活動?，使自己?的教師素?質(zhì)得到了?較為明顯?的提高;?同時，我?在這短短?的時間里?學(xué)會了一?些作為老?師在學(xué)校?里學(xué)不到?的東西，?看來還真?是“實(shí)踐?見真知”?。首先?，我們在?經(jīng)過系主?任的動員?大會后，?簡單了解?了見習(xí)的?過程和我?們所面臨?的任務(wù)。?在經(jīng)過老?師的聯(lián)系?后，我們?去往珠暉?區(qū)第二中?學(xué)進(jìn)行了?聽課。到?校不久，?我們聽取?了其學(xué)校?的老師向?我們簡單?介紹了他?們學(xué)校的?情況。同?時介紹的?老師還向?我們較為?系統(tǒng)的講?解了怎樣?寫教研錄?，怎樣做?好課題研?究。他還?講到要創(chuàng)?建情景引?入課堂并?進(jìn)行階梯?式漸進(jìn)深?入課程的?教學(xué)，在?新課堂與?復(fù)習(xí)課該?如何組織?教學(xué)等等?。之后?，我們聽?了其中的?一堂歷史?課。老師?用現(xiàn)實(shí)的?教學(xué)使我?們了解了?現(xiàn)今初中?的教學(xué)模?式：生動?的課堂導(dǎo)?入，用提?問的方式?使同學(xué)們?融入課堂?，簡單明?了的在黑?板上寫出?知識重點(diǎn)?，并勾出?以往的學(xué)?過知識的?復(fù)習(xí)及考?點(diǎn)深入實(shí)?際的聽課?后，我們?不再是簡?單的紙上?談兵，可?以有更多?的借鑒。?通過聽課?，我也對?自己該從?哪些方面?著手課堂?有了初步?的了解。?再回校后?我們自己?組織了講?課，許多?的同學(xué)都?即學(xué)即用?，很好的?運(yùn)用到了?我們在聽?課時所學(xué)?到的東西?，進(jìn)而進(jìn)?行了更深?層次的鞏?固。之?后，為了?讓我們更?加對課堂?教學(xué)有深?入的認(rèn)識?，系里邀?請了我們?聽過課的?珠暉區(qū)二?中的易松?春老師為?我們上了?一堂理論?性的講座?。題目是?“新課程?理念下的?創(chuàng)新教學(xué)?設(shè)計-初?中思想品?德課程”?。雖說跟?我的專業(yè)?不同，但?中間所涉?及的有些?知識還是?很有用的?。比如在?教學(xué)中要?以學(xué)生