小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(部編版)期中考試試卷（含答案）

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)〔部編版〕小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)〔部編版〕期中考試試卷【含答案】1武松端起酒杯yīyǐnérjìnguǐjì想bànyèsāngēngxìngmìng222分)12分)AhuànghuǎngBbópōCyūnyùnD．?dāng)橙擞酶鞣N方式威嚇(hè)方志敏，但都沒(méi)有把他嚇(xià)倒。(2)下列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的一項(xiàng)是( )。(2分)A．鋤頭 陰涼 詭計(jì) 私自 B．妒忌 軍事 緊急 照辦CD32分)二、A．冊(cè) B．典 C．刪 D．抄(4)“有心走不快，見(jiàn)水裝不完，長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐。”這則字謎的謎底是( )。(2分)A．日 B．香 C．曼 D．食54分)①童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。( A．靠近 B．旁邊②牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。( A．隨口 B．相信③主人家，怎么不來(lái)篩酒？( )A．斟酒 B．將酒置壺內(nèi)，放于火上使熱。)A．閉上眼睛，蹲下身體 (6)下面加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)ABCD．參觀了人民英雄紀(jì)念碑后，這些英雄的事跡讓我們不由得肅72分)ABCD82分)AB．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色。C．三萬(wàn)里河?xùn)|人海，五千仞岳上摩天。D92分)胸ABCD(10)對(duì)課文內(nèi)容理解分析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A．《月是故鄉(xiāng)明》向我們展現(xiàn)了故鄉(xiāng)那溫馨的夜晚和恬淡的明BCD4分)2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________4分)1____________________________________________2__________________________________________________33________________________________________________4．想到媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)，我想用這句詩(shī)來(lái)表達(dá)4．想到媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)，我想用這句詩(shī)來(lái)表達(dá)____________________________________6分)1．假如水滸英雄也有朋友圈，會(huì)是什么樣子？這是來(lái)源于網(wǎng)上1．假如水滸英雄也有朋友圈，會(huì)是什么樣子？這是來(lái)源于網(wǎng)上112分)_________________________________________________________________________________②是②是_________________________________________________________________________________222分)AABC林__________________________________________________________________________________________________________________________________________________332分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________8分)116分)________________________________________2分)14分)編席編席子的我，卻比任何時(shí)候都更感到時(shí)光的美好 。姥姥靈巧的枯干的手舉著竹竿在樹(shù)上輕輕敲打著，_枯干的手舉著竹竿在樹(shù)上輕輕敲打著，________________1．文題“但愿有個(gè)夢(mèng)”，對(duì)全文所起的作用是(1．文題“但愿有個(gè)夢(mèng)”，對(duì)全文所起的作用是(2分)AABC．含蓄地點(diǎn)明全文的主旨C．含蓄地點(diǎn)明全文的主旨D22分)AABCCD333分)AABCCD4．對(duì)本文的中心意思概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(4．對(duì)本文的中心意思概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分)AAB．回憶我小時(shí)候和姥姥在一起的幾件事，表達(dá)了我希望再回到B．回憶我小時(shí)候和姥姥在一起的幾件事，表達(dá)了我希望再回到C．回憶我的童年時(shí)光，表現(xiàn)我的天真無(wú)邪。C．回憶我的童年時(shí)光，表現(xiàn)我的天真無(wú)邪。DD554分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5分)1120字)(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．這幅漫畫(huà)告訴我們_2．這幅漫畫(huà)告訴我們_________________________________________________________________________________________________________________________________________________2分)33________________1分)30分)思