2023小學(xué)教導(dǎo)主任年終教育工作總結(jié)范文（3篇）

第7頁共7頁2023?小學(xué)教導(dǎo)?主任年終?教育工作?總結(jié)范文?一、政?治思想方?面本人?忠誠__?__教育?事業(yè)，愛?崗敬業(yè)，?能自覺遵?守社會公?德和教師?的行為規(guī)?范。牢固?樹立教育?是一種服?務(wù)的意識?，為學(xué)生?服務(wù)、為?教師服務(wù)?、為學(xué)校?服務(wù)。真?誠、熱情?、公正的?對待每一?個人、每?一件事。?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，要求?教師做到?的，自己?先做到。?努力使自?己成為校?長的好助?手，教師?的好榜樣?。二、?個人教學(xué)?工作我?認(rèn)為：一?個好領(lǐng)導(dǎo)?首先必須?要做一個?好教師。?作為一名?語文教師?，我始終?抓好“閱?讀與寫作?”這兩件?大事，通?過多種方?法，培養(yǎng)?學(xué)生閱讀?興趣，提?高學(xué)生的?寫作能力?。為激發(fā)?學(xué)生的閱?讀興趣，?我組織學(xué)?生開展了?豐富多彩?的活動，?為學(xué)生寫?作提供了?素材。為?了提高學(xué)?生作文的?能力，我?重視了作?后評講，?經(jīng)過不斷?的嘗試，?本班學(xué)生?的閱讀寫?作興趣增?強(qiáng)了，寫?作能力也?有了明顯?的提高。?有效的讀?寫訓(xùn)練提?高了孩子?們的語文?素養(yǎng)，也?激發(fā)了他?們學(xué)習(xí)語?文的興趣?。學(xué)生多?篇作品刊?登在《通?州日報(bào)》?和《江海?晚報(bào)》等?報(bào)紙上。?教學(xué)中，?我一直努?力以教學(xué)?“六認(rèn)真?”來嚴(yán)格?要求自己?。我充分?利用網(wǎng)絡(luò)?資源，查?閱有關(guān)資?料，和青?年教師商?榷，力求?使課堂教?學(xué)更具實(shí)?效。三?、教導(dǎo)處?工作作?為一名中?層領(lǐng)導(dǎo)，?我以身作?則做好教?學(xué)工作同?時，任勞?任怨，盡?力完成教?學(xué)管理工?作。在校?長室的指?導(dǎo)下，協(xié)?助主管校?長抓好教?育教學(xué)管?理，提高?服務(wù)意識?。教導(dǎo)處?的工作是?瑣碎而繁?雜的，協(xié)?調(diào)好教導(dǎo)?處成員，?做好以下?幾方面的?工作：?1、每學(xué)?期期初，?嚴(yán)格按《?新課程設(shè)?置方案》?開齊、開?足每一門?課程，排?好課程表?。和教導(dǎo)?處其他成?員研討分?管教學(xué)工?作，期初?進(jìn)行合理?計(jì)劃。結(jié)?合學(xué)校工?作計(jì)劃，?每周合理?安排并組?織實(shí)施，?使學(xué)校教?育教學(xué)工?作更有針?對性、實(shí)?效性。及?時做好老?師臨時請?假時的調(diào)?課工作，?確保學(xué)校?教學(xué)工作?正常運(yùn)轉(zhuǎn)?。3、?為了提高?教師業(yè)務(wù)?水平，為?了提高教?師的教學(xué)?業(yè)務(wù)能力?，組織語?文老師開?展了朗讀?、演講等?教學(xué)基本?功比賽，?并組織有?關(guān)人員進(jìn)?行了認(rèn)真?評比。通?過競賽的?方式，推?薦衛(wèi)美華?和趙云老?師參加了?區(qū)級比賽?。為每位?教師搭建?自我展示?學(xué)習(xí)交流?的平臺。?4、做?好每學(xué)期?的期中及?期末檢測?考務(wù)安排?等工作，?組織語數(shù)?英教師進(jìn)?行了期中?考試質(zhì)量?分析，通?過分析查?找教學(xué)中?存在的不?足，使教?師在分析?中反思，?在反思中?成長，在?成長中提?高。本?學(xué)期，在?校長的悉?心領(lǐng)導(dǎo)下?，在同事?的支持幫?助下，教?導(dǎo)處日常?管理工作?順利開展?，教育教?學(xué)工作有?條不紊。?202?3小學(xué)教?導(dǎo)主任年?終教育工?作總結(jié)范?文（二）?在過去?的一個學(xué)?期里，我?的工作得?到校領(lǐng)導(dǎo)?和各位教?師的大力?支持和幫?助，在此?我表示衷?心的感謝?!總結(jié)?本學(xué)期的?工作，我?執(zhí)教六年?級一班的?數(shù)學(xué)課及?教導(dǎo)處的?各項(xiàng)工作?。如：課?程安排、?教師考勤?、臨時代?課安排、?新生入學(xué)?、各類考?試安排、?教研活動?安排、值?周、值班?安排、學(xué)?籍管理、?檔案管理?等事務(wù)性?工作。本?學(xué)期我是?全身心地?投入教育?工作，盡?自己最大?的努力恪?盡職守，?兢兢業(yè)業(yè)?，勤勤懇?懇，踏踏?實(shí)實(shí)做好?每一項(xiàng)工?作。從中?我也感受?到了投入?工作才能?享受工作?的快樂，?因?yàn)槲覉?jiān)?信一切的?回報(bào)都是?和投入成?正比的，?我愿意用?最大的真?誠，對學(xué)?生、對教?師、對工?作、對學(xué)?校負(fù)一份?職責(zé)。?對學(xué)生負(fù)?責(zé)，關(guān)注?學(xué)生的發(fā)?展。在?新課程背?景下我努?力轉(zhuǎn)變觀?念，把熱?愛學(xué)生放?在第一位?，有了這?種心境，?師生之間?就能處于?一種和諧?的狀態(tài)，?許多事情?便迎刃而?解，我沒?有因?yàn)殚L?期教英語?學(xué)科而放?松對自己?的要求，?英語學(xué)科?更要求教?師不斷地?完善自身?、提高業(yè)?務(wù)水平、?擴(kuò)大知識?面，我堅(jiān)?持認(rèn)真?zhèn)?教材、備?學(xué)生，還?經(jīng)常到網(wǎng)?上收集與?授課相關(guān)?的信息，?在我的課?堂上不僅?僅是端正?的坐姿。?更多的?是學(xué)生開?心的笑聲?，課堂_?___分?鐘已不再?漫長，沒?事的時候?我也總是?喜歡到班?上去看看?、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，?關(guān)注上課?特別調(diào)皮?的學(xué)生，?讓學(xué)生感?受到老師?真的是在?關(guān)心他們?，這樣學(xué)?生就會更?加喜歡上?你的課，?只要我有?一節(jié)課沒?去上，學(xué)?生總會圍?上白老師?問為什么?我堅(jiān)信：?只有當(dāng)學(xué)?生接受了?你這個教?師，才可?能以主動?的態(tài)度接?受你的教?育。所以?不管工作?有多忙，?我堅(jiān)持反?復(fù)鉆研教?材，大量?閱讀參考?書，以提?高自己的?業(yè)務(wù)能力?。我堅(jiān)信?：只要樂?崗敬業(yè)，?定會有所?收獲。?二、對教?師負(fù)責(zé)，?為教師的?發(fā)展著想?。新課?程對教師?提出了更?高的要求?，學(xué)校要?發(fā)展、要?生存必須?有一批高?素質(zhì)的教?師隊(duì)伍，?同樣末來?的教師要?生存要發(fā)?展必須具?有過硬的?本領(lǐng)。?教育科研?水平越來?越與教師?自身的利?益息息相?關(guān)。積極?宣傳發(fā)動?廣大教師?外出聽課?、撰寫論?文、上公?開示范課?、優(yōu)課領(lǐng)?先課，讓?教師有一?個練兵的?機(jī)會，學(xué)?習(xí)的機(jī)會?，積累資?料的機(jī)會?。___?_上級的?有關(guān)教師?培訓(xùn)精神?，能認(rèn)真?布置，及?時宣傳，?使廣大教?師能及時?領(lǐng)會，并?能通過外?出學(xué)習(xí)、?校培、自?培達(dá)到熟?練掌握并?運(yùn)用于教?學(xué)，服務(wù)?于教學(xué)，?讓教師受?益，學(xué)生?受益。?三、對工?作負(fù)責(zé)，?增強(qiáng)服務(wù)?意識。?作為教導(dǎo)?主任，我?努力做好?校長的助?手，并協(xié)?調(diào)好教師?，認(rèn)真細(xì)?致地做好?以下幾方?面工作：?3、認(rèn)?真做好課?程設(shè)置、?課表安排?工作。嚴(yán)?格按課程?計(jì)劃開足?開齊課程?。4、?組織、審?查各年級?學(xué)科教學(xué)?計(jì)劃、復(fù)?習(xí)計(jì)劃，?各年級組?備課、作?業(yè)檢查計(jì)?劃，各教?研組教學(xué)?教研活動?計(jì)劃。?5、開學(xué)?初，為轉(zhuǎn)?入學(xué)生及?時辦理學(xué)?籍增補(bǔ)。?6、學(xué)?期初認(rèn)真?組織一年?級各班主?任搞好新?生基本信?息的采集?，并及時?辦理了校?訊通。?7、對各?年級的教?案、作業(yè)?、備課等?及時進(jìn)行?常規(guī)檢查?，并寫出?反饋意見?及建議，?并及時總?結(jié)。8?、對學(xué)校?月考、學(xué)?期中檢測?組織工作?(監(jiān)考、?閱卷、判?卷、登統(tǒng)?、成績冊?)進(jìn)行了?安排，各?科教師寫?好年級試?卷分析，?并電子稿?錄入電子?檔案。?9、組織?開展"期?中教學(xué)質(zhì)?量分析會?"，通過?分析查找?教學(xué)中存?在的不足?，使教師?在分析中?反思，在?反思中成?長，在成?長中提高?。10?、安排"?優(yōu)課領(lǐng)先?"活動及?領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)?聽課相結(jié)?合，促進(jìn)?教師專業(yè)?能力的提?升。1?1、組織?安排值周?工作(衛(wèi)?生、紀(jì)律?、課間監(jiān)?管、教師?辦公)、?值班工作?，并不定?時進(jìn)行檢?查。1?2、對照?評估實(shí)施?細(xì)則，組?織整理細(xì)?化檔案工?作，迎接?教育局及?鎮(zhèn)教辦領(lǐng)?導(dǎo)的教學(xué)?評估檢查?。13?、負(fù)責(zé)傳?達(dá)上級各?項(xiàng)通知。?四、對?學(xué)校負(fù)責(zé)?，反思存?在的不足?。任何?事情都是?在不斷的?反思-改?進(jìn)-再反?思-再改?進(jìn)的過程?中不斷的?發(fā)展完善?。教導(dǎo)處?工作還存?在許多需?改進(jìn)的地?方：1?、需要加?強(qiáng)校本課?程開設(shè)，?爭辦特色?一流學(xué)校?。2、?培養(yǎng)青年?教師方面?：應(yīng)創(chuàng)造?更多的機(jī)?會和條件?，使更多?的青年教?師走出去?，帶進(jìn)來?，人人都?能成為學(xué)?校教育教?學(xué)骨干，?大力提升?教師素質(zhì)?。3、?學(xué)校的每?一項(xiàng)工作?，都需要?注重過程?與結(jié)果的?統(tǒng)一，以?優(yōu)化的過?程去爭取?優(yōu)化的結(jié)?果，走發(fā)?展的道路?。教務(wù)?工作是一?項(xiàng)經(jīng)常性?、持久性?的煩雜工?作，作為?教導(dǎo)主任?，需要我?更多的耐?心和細(xì)心?。我將繼?續(xù)一如既?往地盡自?己的最大?努力為學(xué)?校服務(wù)，?為各位教?師服務(wù)，?為廣大學(xué)?生服務(wù)。?最后，?衷心地期?盼我們的?學(xué)校越辦?越好，越?辦越有特?色!2?023小?學(xué)教導(dǎo)主?任年終教?育工作總?結(jié)范文（?三）一?年的教導(dǎo)?處工作也?是要結(jié)束?了，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?一個支持?，各位老?師同事們?的幫助下?，我們教?導(dǎo)處的工?作也是順?利圓滿的?去給做好?了，而我?個人作為?教導(dǎo)主任?，也是帶?領(lǐng)大家去?根據(jù)學(xué)校?的工作計(jì)?劃，去認(rèn)?真的落實(shí)?，去積極?的做好事?情，一年?的工作做?完了，也?是要來總?結(jié)下。?一、常規(guī)?管理工作?每天，?我們教導(dǎo)?處都是對?于老師的?一個教學(xué)?情況去做?了解，去?清楚他們?是否是有?按照要求?去做好教?學(xué)的工作?，對于檢?查的情況?也是會做?好記錄，?并且給予?了評價(jià)，?通過常規(guī)?的管理工?作，也是?清楚教學(xué)?的進(jìn)展是?怎么樣的?，老師的?教學(xué)水平?如何，對?于做得好?的也是予?以了表揚(yáng)?，對于做?得尚不夠?好的，也?是會去提?出，去讓?其改進(jìn)，?更好的去?把學(xué)生們?給教好。?同時對于?學(xué)生們的?管理也是?每天去做?好，不要?出現(xiàn)曠課?，遲到等?一些違反?紀(jì)律的情?況，同時?遇到也是?要好好的?去教導(dǎo)，?去跟學(xué)生?講清楚道?理，很多?時候所謂?的懲罰目?的并不是?為了懲罰?，而是為?了讓學(xué)生?認(rèn)識到錯?誤，知道?去改進(jìn)。?在做這些?工作的同?時，我也?是積極的?去處理，?作為教導(dǎo)?主任，不?但是要做?好工作，?同時也是?要做好管?理，我清?楚學(xué)校的?工作，最?終的目的?是去為學(xué)?生服務(wù)的?，讓學(xué)生?們學(xué)好，?成長好，?只有抱著?這個目的?，才能真?的做好工?作，而不?是說僅僅?是完成計(jì)?劃的工作?任務(wù)就行?了的，只?有是對學(xué)?生們好的?，那么這?個工作才?是真