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文檔簡介
準(zhǔn)考證號姓名
(在此卷上答題無效)
機密★
江西省2022年初中學(xué)業(yè)水平考試
化學(xué)試題卷
說明:1.全卷滿分70分,考試時間65分鐘。
2.請將答案寫在答題卡上,否則不給分。
3.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-140-16Na-23
S-32Cu-64
一、單項蟒題(本大題包括10小題,每d懣有四個選項,其中只有符合題意,請將符勰意
的選項代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1~5題每小題1分,6~10題每小題2分,共15分)
1.學(xué)校開設(shè)的勞動課安排的下列活動中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是
A.修剪盆栽B.制作木雕C.燒制瓷器D.整理桌椅
2.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是
A.氫氣B.煤炭C.汽油D.一氧化碳
3.下列能用于加熱的儀器是
ABCD
4.在溶液酸堿性檢驗’活動中,測得校園土壤樣品呈酸性,所記錄的pH與下列數(shù)值最吻合的是
A.6B.7C.8D.9
5.合理使用食品添加劑可成就美食,維護(hù)健康。下列食品添加劑與其作用不相管的是
A.食鹽——調(diào)味劑B.蔗糖——甜味劑
C.碳酸鈣——預(yù)防骨質(zhì)疏松D.小蘇打——預(yù)防甲狀腺腫大
6,江西宜春被譽為‘亞洲鋰都',鋰礦石所含氧化鋰(Liq)中鋰元素的化合價是
A.-2B.-1C.+1D.+2
7.下列與‘水”相關(guān)的說法錯誤的是
A.硬水蒸儲后可以轉(zhuǎn)化為軟水
B.電解水可以探究水的組成
C.含洗滌劑的水除油污是乳化作用
D.將水注入濃硫酸配成稀硫酸
8.2022年4月29日《科技日報》報道“我國科學(xué)家實現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成”,合成過
程中的一個反應(yīng)微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是
'j反應(yīng)前后分子的種類不
)B.反應(yīng)前后共有三種氧化
物氫原子
C.丙物質(zhì)由8個原子構(gòu)成碳原子
D.反應(yīng)中甲和丁的分子個數(shù)比是2:1氧原子
9.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值,下列示例說法錯誤的是
A.化學(xué)觀念:酸溶液中都含有H二所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)
B.科學(xué)思維:堿能使無色酚酥溶液變紅,能使無色酚酥溶液變紅的一定是堿
C.科學(xué)探究與實踐:將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約1s后取出,探究火焰哪層溫度最高
D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸,加油站要嚴(yán)禁煙火
10.取碳和氧化銅的混合物ag在一定條件下恰好完全反應(yīng),相關(guān)量的變化如下圖,下列說法正
確的是
A.M點對應(yīng)的固體物質(zhì)只有兩種
B.N點對應(yīng)的固體為黑色
C.反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為(a-b)g
D.0~Lmin內(nèi),固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
二、選擇填充題(本大題包括3小題,先在A、B、C中選擇一個正確選項,將正確選項的代號填涂在
答題卡的相應(yīng)位置上,然后在D處補充一個符合題意的答案。每小題2分,其中選擇1分,填
充1分,共6分)
II.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于
A.中子數(shù)B.核電荷數(shù)C.相對原子質(zhì)量
12.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示,下列說法正確的是
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.L°C8寸,100g甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C,將a點的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定改變
D.時,在50g水中加入20g甲物質(zhì)所得溶液的質(zhì)量為
13.下列實驗方案正確的是
選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>
A鑒別氯化筱和氯化鉀取樣,加熟石灰研磨,聞氣味
B除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)溶解、過濾、洗條干燥
C鑒別氫氣和甲烷點燃,用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,觀察現(xiàn)象
D除去銀粉中的鋅粉—
三、填空與說明題(本大題包括4小題,共23分)
14.(6分)央視欄目《典籍里的中國》展現(xiàn)了中國智慧,其中有許多古今對比。
⑴出行——明朝末年從南昌到北京約需半年時間,如今乘坐高鐵幾小時便可到達(dá)制造高
鐵使用的鋁合金中的鋁由__L選填分子原子或寓子”胸成。
⑵農(nóng)業(yè)一古代種植農(nóng)作物使用農(nóng)家肥,現(xiàn)代常使用化肥。下列肥料屬于化肥的
是__(_填序號)。
A.人畜糞便B.植物;區(qū)制物C.草木灰D.尿素/-----7
⑶記錄——古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色,體現(xiàn)了碳在常溫h4Si|
下的化學(xué)性質(zhì)是______,如今可將信息存儲在芯片上,芯片中含有?I
的某元素在元素周期表中的部分信息如右圖該元素的名稱是。L25避J/
⑷凈水一明代《天工開物》一書記載了明帆凈水朋帆中鉀離子的符號是;如今使
用高鐵酸鉀(KFeO,)不僅能凈水,還能消毒,其中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4K,F(xiàn)eO4+10X=4Fe(OH}I+8KOH+3O;t則X的化學(xué)式為。
15.(5分'世界棉花看中國,中國棉花看新強”,棉花在化學(xué)實驗中也常被使用。
一小卵石
細(xì)沙
活性炭
守棉花
自制簡易凈水器
①②③
⑴實驗①中棉花、細(xì)沙和小卵石在凈水中的作用是O
⑵實驗②中棉花上蘸有的酒精能燃燒,而棉花上蘸有的水不能燃燒,說明燃燒的條件之一
是O如果加熱蘸有水的棉花時間較長,可觀察到的現(xiàn)象是O
⑶實驗③的目的是探究鐵釘生銹的條件。試管C內(nèi)棉花中放氯化鈣的目的是O實
驗幾天后觀察到試管_______c填序號)中的鐵釘生銹從而得出鐵生銹的條件是與空氣
和水同時接觸。
16.(7分)控疫情、建方艙,化學(xué)知識應(yīng)用廣。
⑴建方艙醫(yī)療方艙對建筑結(jié)構(gòu)的密封性要求高從分子觀點解釋原因是建筑材料
包括輕鋼龍骨、聚氯乙烯塑料線槽等,鋼材屬于_____C選填金屬或合成”粉料為了防止
廢棄塑料帶來的白色污染”,可采取的措施有(任寫一種)。
(2)測核酸:將新冠病毒核酸(RNA)逆轉(zhuǎn)錄為DNA[含胸腺喀嚏(C5H6O:N:)等],再進(jìn)行擴增
檢測。下列關(guān)于胸腺喀嚏的說法錯誤的是__(_填序號)o
A.胸腺喳嚏由碳、氫、氧、氮四種元素組成
B.胸腺嗑嚏中含有氮分子
C,胸腺嗑嚏中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.胸腺嗑嚏屬于有機化合物
(3)供營養(yǎng)隔離人員的營養(yǎng)餐中包含米飯、肉類、蔬菜和牛奶等其中富含維生素的是o
(4)清垃圾:方艙醫(yī)院的垃圾可用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%~0.5%的過氧乙酸溶液消毒。若將
50g20%的過氧乙酸溶液稀釋成0.5%的過氧乙酸溶液需要水的質(zhì)量為go
17.(5分)某化工廠以生產(chǎn)鈦白粉的主要副產(chǎn)物(含硫酸亞鐵)為原料,制取含高純度氧化鐵的
氧化鐵紅,其工業(yè)流程如下:
(1)操作I能得到硫酸亞鐵晶體說明硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而O
(2)實驗室中完成操作2時玻璃棒的作用是o
(3)操作3中硫酸亞鐵在空氣中燃燒得到氧化鐵和三氧化硫的化學(xué)方程式為.
(4)操作4涉及的化學(xué)反應(yīng)的基本類型為o
四、實驗與探究題(本大題包括2小題共16分)
18.(8分)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
圖一圖二
(1)圖一中儀器①的名稱是O
(2)實驗室用高鎰酸鉀制氧氣,可從圖一中選擇的發(fā)生裝置是(填序號);使用裝置D收
集氧氣時應(yīng)從導(dǎo)管口(選填a^b”)通入。
(3)實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式為。圖一中與裝置A相比選用裝置B制二氧化碳的優(yōu)點
是。將產(chǎn)生的二氧化碳通入圖二裝置觀察到試紙I不變色而試紙II變紅,飽和澄清石灰水變渾濁,
據(jù)玻璃管中的現(xiàn)象可知二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是若試管中導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出但飽和
澄清石灰水未變渾濁的原因是O
19.(8分)學(xué)習(xí)了里氧彳除制氧氣使ffl二氧化鎰作催化劑”J吟社H在尋找新的催化劑助活動中,對
’硫酸銅能否作過氧化氫分解的催化劑’進(jìn)行了以下探究。
【實驗探究】甲同學(xué)按如下方案進(jìn)行實驗。
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
帶火星土一嬴酸銅/帶火星步驟①木條不復(fù)燃;
的木條由(白色固體)”的木條步驟②產(chǎn)生氣泡,硫酸銅能作過氧化氫分解
溶液變藍(lán)色;的催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方
步驟③_______0程式為______O
各F%的過氧毛鼠
W化氫溶液日7
步驟①步驟②步驟③
【評價改進(jìn)】大家認(rèn)為甲同學(xué)的實驗結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。若要確定該實驗結(jié)論正確還需證明硫酸
銅的在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變。
【繼續(xù)探究】乙同學(xué)補做以下實驗,進(jìn)而確認(rèn)了甲同學(xué)的實驗結(jié)論。
ABCD
根據(jù)上述實驗中m:m2=,證明反應(yīng)前后銅離子沒有發(fā)生變化將實驗方案中的
氫氧化鈉溶液換成溶液,再次實驗,證明反應(yīng)前后硫酸根離子也沒有發(fā)生變化。
【討論交流】大家認(rèn)為還可以采取另一種方法獲取上述實驗結(jié)論在甲同學(xué)實驗的基礎(chǔ)上,
將乙同學(xué)實驗時燒杯B中的溶液蒸發(fā)、干燥得到白色固體再稱其質(zhì)量為g,
然后將固體加入5%的過氧化氫溶液中仍然可以加速過氧化氫分解。
【拓展延伸】比較硫酸銅和二氧化鍋對過氧化氫制氧氣的催化效果,實驗過程中不需要控制
的條件是L填序號)o
A.溶液的起始溫度B.催化劑的質(zhì)量C.溶液的濃度D,反應(yīng)起始時間
五、綜合計算題(本大題包括1小題,共10分)
20.(10分)化學(xué)小組參與鉛蓄廢電池中硫酸回收的研學(xué)項目,回收時需要測定電池廢液中硫酸的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)。向裝有50g廢液的錐形瓶中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,并充分?jǐn)嚢瑁?/p>
利用溫度傳感器等電子設(shè)備采集信息并繪制成下圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。(雜質(zhì)
(4)配制上述實驗所用的氫氧化鈉溶液。
①氫氧化鈉固體應(yīng)放在玻璃器皿中稱量的原因是;
②用量筒量水時仰視讀數(shù),會導(dǎo)致測定廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)結(jié)果(選填偏大,偏
小我不變”b
江西省2022年初中學(xué)業(yè)水平考試
化學(xué)試題參考答案
二單項選擇題(本大題包括10小題,每小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將符合題
意的選項代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1~5題每小題1分,6~10題每小題2分,共
15分)
1.C2.A3.B4.A5.D6.C7.D8.D9.B10.C
二、選擇填充題(本大題包括3小題,先在A、B、C中選擇一個正確選項,將正確選項的代號填涂在
答題卡的相應(yīng)位置上,然后在D處補充一個符合題意的答案。每小題2分,其中選擇1分,填
充1分,共6分)
11.B電子數(shù)(或原子序數(shù))
12.C65
13.A加足量的稀鹽酸,過濾(或加足量的硝酸銀溶液,過濾等)
三、填空與說明題(本大題包括4小題,共23分)
14.(6分)(1)原子
(2)D
(3)穩(wěn)定性硅
(4)K+H,0
15.(5分X1)過濾(或除去水中的難溶性雜質(zhì)等)
(2)需要可燃物棉花燃燒(或棉花變黑等)
(3)作干燥劑(或吸水等)a
16.(7分XI)分子在不斷運動
金屬
回收利用廢棄塑料(或使用可降解塑料等)
(2)B
(3)ifeiESfc
(4)1950
17.(5分XI)增大
(2)引流
化學(xué)試題參考答案第9頁(共2頁)
(3)4FeS0,+O:=2FeQ、
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