中學(xué)防校園欺凌安全責(zé)任體系

XXXX中學(xué)防校園欺凌安全責(zé)任體系一、學(xué)校履行下列防治學(xué)生欺凌工作職責(zé)：（一）建立工作責(zé)任體系；校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管德育副校長(zhǎng)和班主任是直接責(zé)任人，校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、政教主任、班主任要逐級(jí)明確責(zé)任。（二）制定各項(xiàng)規(guī)章制度；建立相關(guān)崗位教職工防治學(xué)生欺凌工作職責(zé)、學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)生欺凌早期預(yù)警和事中處理事后干預(yù)具體流程、校規(guī)校紀(jì)中對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定（明確對(duì)學(xué)生懲戒）等。（三）建立有效預(yù)防措施；1.通過(guò)每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)集中教育、在道德與法治課專(zhuān)門(mén)設(shè)置教學(xué)模塊、發(fā)放防治學(xué)生欺凌指導(dǎo)手冊(cè)、主題班會(huì)、家校聯(lián)系平臺(tái)等方式，宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳方式對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行欺凌防治專(zhuān)題教育；2.通過(guò)組織學(xué)校或社區(qū)定期開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)課等方式，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)法治意識(shí)，落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任，幫助家長(zhǎng)了解防治學(xué)生欺凌知識(shí)；3.嚴(yán)格學(xué)校日常管理，成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教師、團(tuán)委、教職工、社區(qū)工作者和家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、校外專(zhuān)家組成的學(xué)生欺凌治理委員會(huì)；4.定期開(kāi)展針對(duì)全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查，及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件；5.設(shè)置舉報(bào)和咨詢(xún)熱線(xiàn)、救助電話(huà)：XXXXXX，建立健全應(yīng)急處置工作機(jī)制；嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校值班巡查制度，排查管理盲點(diǎn)，確保24小時(shí)值班聯(lián)絡(luò)暢通；建立中小學(xué)生欺凌和暴力事件信息報(bào)告制度；6.將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)緊急報(bào)警裝置等接入公安機(jī)關(guān)、教育部門(mén)監(jiān)控和報(bào)警平臺(tái)，建立校園安全網(wǎng)上巡查機(jī)制。二、校園欺凌事件處置：校園欺凌和暴力事件的處理流程應(yīng)按確認(rèn)與應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)階段、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度與處置階段兩個(gè)方面展開(kāi)。（一）事件確認(rèn)與應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)學(xué)校所有人員發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件發(fā)生后，應(yīng)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)。學(xué)校負(fù)責(zé)人接獲報(bào)告后，應(yīng)迅速啟動(dòng)預(yù)防學(xué)生欺凌與暴力的應(yīng)急預(yù)案，先期對(duì)事件視情況作出處置。（二）現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度與處置1、立即進(jìn)行對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行救護(hù)，將負(fù)傷的孩子送到醫(yī)院；2、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查；3、安排專(zhuān)人密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情；4、在警方指導(dǎo)下維護(hù)秩序，做好善后處置工作，使學(xué)校恢