在牛肚子里旅行-優(yōu)秀課件

人教版小學語文三年級10在牛肚子里旅行人教版小學語文三年級10在牛肚子里旅行引入新課昨天，我們一起學習了《在牛肚子里旅行》這篇課文，文章講了一個怎么樣的故事呢？引入新課昨天，我們一起學習了《在牛肚子里旅行》這篇課文，文章課文講解紅頭和草一起先（被牛卷到嘴里），它嚇得（大叫救命）；進了牛的肚子馬上就要死掉接著它和草一起（），它覺得自己（），了它咬牙不讓自己失去知覺；然后它在牛肚子里隨著草一起移動著，（從第一個胃走到第二個），又（從第二個胃回到牛的嘴里）；最后，牛打了一個噴嚏，它和一團草（一下子給噴了出來）。胃牛嘴里牛肚里課文講解紅頭和草一起先（被牛卷到嘴里），它嚇得（大叫救命）；課文講解這是一次危險的旅行，紅頭的轉危為安離不開青頭的幫助。沿著紅頭的旅行路線，邊讀邊畫出描寫青頭的句子。想一想，青頭是怎么樣幫助和鼓勵紅頭的呢？課文講解這是一次危險的旅行，紅頭的轉危為安離不開青頭的幫助。課文講解青頭和紅頭正在興致勃勃地玩著捉迷藏呢，這時意外發(fā)生了，一只大黃牛低下頭吃草，可憐的紅頭和草一起被大黃牛吃到嘴里去了。瘦小的紅頭只能看到大黃牛那白白的牙齒，你能想象小紅頭此時的心情嗎？害怕慌張課文講解青頭和紅頭正在興致勃勃地玩著捉迷藏呢，這時意外發(fā)生了課文講解青頭是怎么幫助和鼓勵紅頭的呢？青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，大吃一驚一下子可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔不顧到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌一骨碌大聲喊爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時候不會仔細嚼的，它會把你和草一起吞到肚子里去……”課文講解青頭是怎么幫助和鼓勵紅頭的呢？青頭大吃一驚，它一下子課文講解當紅頭聽說大黃牛會把它和草一起吃到肚子里時，紅頭是怎么想的呢？紅頭大哭以為自己馬上就要死掉了。課文講解當紅頭聽說大黃牛會把它和草一起吃到肚子里時，紅頭是怎課文講解紅頭已經進了牛的肚子里，里面漆黑一片，什么也看不見，你能想象此時紅頭的感受嗎？害怕絕望課文講解紅頭已經進了牛的肚子里，里面漆黑一片，什么也看不見，課文講解做為朋友的青頭此時又在做什么呢？用話語鼓勵紅頭，給它以信心課文講解做為朋友的青頭此時又在做什么呢？用話語鼓勵紅頭，給它課文講解假如你就是在牛肚子里的小紅頭，聽了青頭的話，你會怎么想？怎么做？課文講解假如你就是在牛肚子里的小紅頭，聽了青頭的話，你會怎么課文講解紅頭終于又見到了光明，可是他一點力氣也沒有了。想一想這時如果沒有人幫助它，會發(fā)生怎樣的情況？紅頭又被牛吞下去吃了課文講解紅頭終于又見到了光明，可是他一點力氣也沒有了。想一想課文講解多虧紅頭有個好朋友，青頭是怎么做的？青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。課文講解多虧紅頭有個好朋友，青頭是怎么做的？青頭爬到牛鼻子上課文講解1.在青頭的幫助下，紅頭死里逃生，這是他會對自己的朋友說些什么呢？2.同桌一人當青頭，一人當紅頭，想象當時的對話。課文講解1.在青頭的幫助下，紅頭死里逃生，這是他會對自己的朋歸納總結讀了青頭和紅頭的故事，你有什么想法？你想說些什么？歸納總結讀了青頭和紅頭的故事，你有什么想法？你想說些什么？歸納總結紅頭和青頭是好朋友，我們每個人也有自己的好朋友。讀了它們的故事，你應該怎樣對待自己的朋友？歸納總結紅頭和青頭是好朋友，我們每個人也有自己的好朋友。讀了拓展延伸牛的反芻現象拓展延伸牛的反芻現象課堂小練青頭又（跳到）牛身上，（隔著紅頭）說）肚皮和（出來）的！我聽說牛肚子話：“紅頭！不要怕，你會（里一共有（四個胃），前三個胃是（貯藏四個胃有第（）才是管（消化）的！”）食物的，只課堂小練青頭又（跳到）牛身上，（隔著紅頭）說）肚皮和（出來）課后作業(yè)1、自主積累語句。2、把這個故事講給家長聽課后作業(yè)1、自主積累語句。2、把這個故事講給家長聽LOGO、知道我們經濟在改革開放以來取得巨大發(fā)展，理解改革開放是強國之路、富民之路。、了解我國的經濟制度，充分認識市場在資源配置中在決定作用。、任何組織和個人都不能凌駕于憲法之上，一切違反憲法的行為，都必須予以追究、認識到改革開放不僅改變了中國，也深刻影響了世界。、了解校史發(fā)展變化，思考為什么學校面貌會發(fā)生如此大的改變？、通過了解商品市場、技術市場、人才市場等，分析市場在我們經濟發(fā)展中的作用。、通過我國在科技、教育