部編版三年級下冊第七單元習(xí)作國寶大熊貓市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件

習(xí)作：國寶大熊貓語文三年級下冊第一課時第二課時第1頁點擊圖片觀看熊貓視頻第一課時第2頁審題指導(dǎo)第3頁國寶大熊貓

大熊貓人見人愛，是我們國寶。許多兒童想更多地了解大熊貓，可能有些疑問需要解答：大熊貓是貓嗎大熊貓生活在哪里大熊貓能夠活多長時間它為何被視為國寶大熊貓喜歡吃什么這次習(xí)作，就讓我們圍繞這些問題，介紹一下大熊貓。寫完后，自己讀一讀，看看還需不需要補充新內(nèi)容。假如有不準(zhǔn)確內(nèi)容，試著用學(xué)過修改符號改一改。能夠跟同學(xué)交換習(xí)作，相互檢驗一下對大熊貓介紹是不是準(zhǔn)確。可供參考選擇問題寫作要求審題指導(dǎo)第4頁習(xí)作內(nèi)容此次習(xí)作內(nèi)容是“介紹國寶大熊貓”。我們能夠圍繞書本中所給一些信息來介紹大熊貓，還能夠經(jīng)過查資料補充大熊貓其它內(nèi)容，突出大熊貓?zhí)攸c。第5頁名稱大熊貓類別哺乳動物食物愛吃竹葉、竹筍等，有時也吃肉分布地域四川、陜西和甘肅等地讀書本中表格，說說你了解了大熊貓哪些信息。第6頁經(jīng)過查找資料，你還掌握了大熊貓哪些信息？和大家分享。第7頁外形胖嘟嘟身體黑白兩色圓圓臉頰大大黑眼圈尖銳爪子短短尾巴第8頁

大熊貓樣子可愛極了。身子胖胖，尾巴短短，身上毛茸茸。頭和身子雪白雪白，四肢和肩膀油黑油黑，圓圓腦袋上長著一對黑耳朵，黑黑眼圈就像戴著一副大墨鏡。你能依據(jù)大熊貓?zhí)攸c，描述一下他樣子嗎？第9頁行走方式慢吞吞內(nèi)八字第10頁習(xí)性小時候很活潑，喜歡爬上爬下。第11頁長大以后，不大愛活動，經(jīng)常呼呼睡大覺。第12頁喜好爬樹嬉戲第13頁大約在800萬年前，大熊貓就已經(jīng)存在，以后經(jīng)過長久自然環(huán)境改變，許多物種都逐步消失，大熊貓卻克服種種困境，生存了下來，稱得上是“活化石”。大熊貓為何被視為中國國寶？1.大熊貓之所以是中國國寶，首先與它存在時間是分不開。第14頁大熊貓為何被視為中國國寶？2.從1957年開始，我們國家陸續(xù)將大熊貓這一珍稀動物作為一份禮品贈予給外國。大熊貓傳達(dá)是一個和平友好信號，同時外國也向我們國家贈予他們國家寶貴禮品。大熊貓為我們國家外交立下了不可磨滅功勞。第15頁北京奧運會福娃晶晶就是一只憨態(tài)可掬大熊貓，不論走到哪里都會帶給人們歡樂。作為中國國寶，大熊貓深得世界人民喜愛，他代表奧林匹克五環(huán)中黑色一環(huán)。大熊貓為何被視為中國國寶？第16頁其它大熊貓?zhí)焯煨枰ㄙM快要二分之一時間來進食。大熊貓已在地球上生存了最少800萬年，被譽為“活化石”。大熊貓皮膚很厚，不懼寒濕，從不冬眠。大熊貓從懷孕到產(chǎn)子只需三五個月時間?！?7頁我們?nèi)矫娴亓私獯笮茇埡螅匆欢ù涡騺韺?，并要抓住幾個方面突出大熊貓?zhí)攸c。第18頁食物名稱……外形喜好活動寫什么？第19頁1.整合信息，突出特點。第20頁從搜集來大量信息中進行分析、篩選、處理，進行整合出三個方面左右信息來突出大熊貓?zhí)攸c，以備寫作時能合理地利用。第21頁2.抓住特點，詳細(xì)描寫。第22頁一

描寫有序第23頁動物外形包含身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等幾部分，依據(jù)小動物不一樣情況既可從整體到部分描寫，也可由部分到整體描寫；部分描寫時可按照從前到后，也可從上到下。第24頁二

描寫有特點第25頁在寫作時，一定要善于抓住所要描寫小動物外形中最有特點部位，進行重點突出。比如：有部位突出形狀、有部位突出顏色、有部位突出大小、有部位能夠突出不動時候一個樣，動時候又一個樣……所以外形描寫要突出不一樣部位不一樣特點，至于沒有特點部位能夠不寫，沒有必要面面俱到。第26頁三

描寫要生動第27頁利用比喻、擬人、排比、聯(lián)想、想象等修辭手法把小動物外形寫得清楚、詳細(xì)、生動。這么才能把小動物寫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。第28頁3.結(jié)構(gòu)合理，融入感情。第29頁依據(jù)所選內(nèi)容以及寫作次序來合理地安排文章結(jié)構(gòu)，還關(guān)鍵點出對大熊貓喜愛之情。要寫好自己喜愛之情，不能僅僅停留在對動物形象和特征描寫上，還要經(jīng)過描寫把對動物感情融于字里行間，寫出自己真情實感。第30頁寫作提要第31頁你想好自己要寫內(nèi)容了嗎？不要急于下筆，先好好構(gòu)思，編寫好寫作提要。第32頁1.安排好材料組織次序。先寫什么、后寫什么。2.確定好重點寫內(nèi)容。依據(jù)表示中心需要，確定出哪些內(nèi)容是主要，哪些內(nèi)容是次要。3.依據(jù)文章選取材料及要表示中心思想，確定好開頭、結(jié)尾方法，并在提要中簡單注明。4.設(shè)計好點題時機及詳細(xì)方式、方法。5.考慮好層次之間、段落之間該怎樣銜接過渡，哪些內(nèi)容需要照應(yīng)，怎樣照應(yīng)，也簡單標(biāo)注一下。作文提要普通包含三部分內(nèi)容：（1）題目。（2）主要內(nèi)容和中心。（3）結(jié)構(gòu)安排。第33頁

開頭：點明大熊貓是國寶可愛外形：身體胖嘟嘟、四肢、尾巴、毛色貪吃性格貪玩本質(zhì)結(jié)尾：大熊貓真是太可愛了中間第34頁

開頭：點明大熊貓是珍稀物種可愛外形生活環(huán)境食物結(jié)尾：大熊貓價值中間習(xí)性第35頁快快寫起來吧！第36頁寫好之后，和同位交換一下，看看誰寫最好。第37頁作文修改第二課時第38頁國寶大熊貓

兒童們，你們知道嗎？大熊貓是我國“國寶”，并為世界人民所喜愛，是世界生物多樣性保護標(biāo)志和平友好象征。①它僅分布在我國四川北部、陜西南部和甘肅南部山區(qū)，野外總數(shù)不足100只，80%以上大熊貓分布在四川境內(nèi)。成都所屬崇州、都江堰、大邑、彭州等地都有大熊貓出沒。它是四川獨特而寶貴自然資源，凡是到四川中外游客，都以一睹大熊貓風(fēng)采為快。②

①寫大熊貓是“國寶”以及它作用。②寫大熊貓分布及自然情況。例文賞析第39頁大熊貓樣子可愛極了。身子胖胖，尾巴短短，身上毛茸茸。頭和身子雪白雪白，四肢和肩膀油黑油黑，圓圓腦袋上長著一對黑耳朵，黑黑眼圈就像戴著一副大墨鏡。③大熊貓小時候很活潑,喜歡爬上爬下。長大以后,不大愛活動,經(jīng)常用爪子抱著頭,呼呼睡大覺。你去逗它,它會睜開眼睛看一看,然后又呼呼地睡了。有時它也擺動著胖乎乎身子,走來走去找東西吃。④③寫大熊貓樣子可愛極了。

④寫大熊貓活動特點。第40頁大熊貓喜歡吃新鮮竹葉、竹筍，有時也吃玉米稈、幼杉樹皮。你看,它吃得多香啊!⑤

大熊貓真是太可愛了，我喜歡大熊貓！⑥⑤寫大熊貓吃食物。⑥總結(jié)全文，表示了對大熊貓喜愛之情?？傇u：這篇作文經(jīng)過對大熊貓樣子、習(xí)性和產(chǎn)地介紹，表現(xiàn)了大熊貓可愛，表示了作者對大熊貓喜愛之情。尤其是對大熊貓外形描寫，細(xì)致入微，活靈活現(xiàn)。第41頁國寶大熊貓

大熊貓是一個活潑可愛珍稀動物。它有黑白相間皮毛，圓圓臉上嵌著一對大大黑色眼圈和閃閃發(fā)光小眼睛。頭頂上有著兩只黑茸茸耳朵，四肢黑乎乎。它尾巴短小，身體圓圓、胖乎乎，真是憨態(tài)可掬。①①描寫生動，寫出了熊貓外形特點。

第42頁大熊貓生活在竹林茂盛高山峽谷之中。它天生是個近視眼，靠靈敏聽覺和嗅覺來尋找食物。在竹林里，它們會挑選最鮮嫩竹子，坐在地上大口大口地吃。它們還會用尖銳寬厚爪子刨竹筍吃呢。當(dāng)然，除了竹子以外，大熊貓有時也會吃些其它植物。

它們休息時候，喜歡靠在粗壯樹干上，或躺在茂密草叢中睡覺。②②介紹了大熊貓居住地、所吃食物、生活習(xí)性等信息，很詳細(xì)。第43頁

大熊貓不但是我國國寶，還是和平使者，高興明星哦?、畚覈蚴澜绺鞯刭浻枇嗽S多只可愛熊貓，為世界人民搭起了情誼橋梁。它每到一處，就會給那里兒童帶去無限高興。④③關(guān)聯(lián)詞用得恰當(dāng)。④總結(jié)全文，點明大熊貓價值。總評：小作者按次序、有條理地記敘了大熊貓外形、生活習(xí)性及價值，描寫生動、詳細(xì)。讓人讀了這篇作文，對大熊貓有了更清楚認(rèn)識，值得學(xué)習(xí)。更多例文一更多例文二第44頁1.內(nèi)容豐富作者從外形、生活環(huán)境、食物等方面介紹大熊貓的特點，內(nèi)容全面，使文章內(nèi)容豐富，中心突出。2.主題鮮明作者能夠分段介紹大熊貓的外形、生活環(huán)境、食物等，層次分明，條理清楚。3.真實準(zhǔn)確文章材料不是作者親眼看到的、親耳聽到的，也不是作者想象來的，材料來源于作者收集的資料，很真實，很準(zhǔn)確?！緝?yōu)點借鑒】第45頁下面請和同位交換作文，依據(jù)“評分標(biāo)準(zhǔn)”相互批改。要使用作文評改符號，最終得出總分，并寫出評價。第46頁沒有錯別字，語句通順，表示流暢。用詞準(zhǔn)確生動，意思表示清楚明確。文章結(jié)構(gòu)清楚，詳略得當(dāng)，重點突出。開頭能點明主題，結(jié)尾能恰當(dāng)呼應(yīng)、升華。文章立意很好，符合主流價值觀。文章主旨明確，有真情實感，抒發(fā)手法多樣。語言生動有個性，恰當(dāng)使用修辭手法。符合此次作文要求：圍繞大熊貓展開全文。能夠抓住大熊貓?zhí)卣髅鑼?。能寫出大熊貓多個方面。語言生動，觀察仔細(xì)。評價標(biāo)準(zhǔn)第47頁通常情況下，大熊貓性情總是十分溫順，它們極少主動地攻擊其它動物或人，在野外偶然相遇時，總是采取回避方式。但一旦當(dāng)上了媽媽，其小寶貝就是神圣不可侵犯，從來不讓他人靠近。評改范例下面是評改前段落，讀一讀，看看有什么問題嗎？問題分析這一段寫大熊貓性格兩個方面，內(nèi)容比較簡略，能夠使用一些修辭讓描寫更細(xì)膩生動。第48頁用擬人手法寫出了大熊貓性格特點，又加上生動形象動作描寫，讓人們感覺身臨其境。這是修改后段落，和原段落對比一下，說說為何這么修改。通常情況下，大熊貓性情總是十分溫順，它們極少主動地攻擊其它動物或人，在野外偶然相遇時，總是采取回避方式。但一旦當(dāng)上了媽媽，其小寶貝就是神圣不可侵犯，