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十年后禮品語文S版五年級上冊第四單元制作人：電白二小白蘭芳第1頁默讀課文，思索：
十年后禮品是什么？
誰送禮品？送給誰？
課文講了個怎樣故事？第2頁生字詞白樺樹旋律喧嘩咆哮糟糕項鏈
寶貴雙頰曙光第3頁自由朗誦1-3自然段，劃出描寫達格妮心情句子。體會人物心情。第4頁
突然，她坐直了身子，睜大了眼睛。她幾乎不敢相信自己耳朵。第5頁達格妮詫異是因為第6頁這是怎么一回事兒？這個著名音樂家怎么會知道她名字，而且將一支樂曲獻給她呢？好奇詫異第7頁達格妮不由自主地沉醉到樂曲中去了，她聽到了森林____，大海___，小鳥____，牧童____……沉醉在樂曲中達格妮如癡如醉，她還聽到了（）、（）、（）、（）第8頁分組讀課文4-8自然段，想一想：為何愛德華.格里格會送禮品給達格妮？議一議：你喜歡這位音樂家嗎？為何？從中你領(lǐng)悟到了什么？劃一劃：達格妮心情句子。第9頁那個人真會哄我，哄一個八歲小姑娘。送我一件很好禮品，在十年以后！即使他有這么心意，也無法把禮品送到我手中啊。懷疑、失望第10頁這是最好禮品—對于一個十八歲少女來說，這是比華美衣服、漂亮項鏈更寶貴禮品。那禮品為何這么寶貴？能不能聯(lián)絡(luò)上下文用“因為，所以”說一說。所以寶貴因為第11頁達格妮聽完樂曲，眼淚流滿了又頰。她盡力抑制住嗚咽，彎下身子，把臉埋在雙用里。激動第12頁作業(yè)1、假如達格妮見到愛德華格
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