第8課小紅花市公共課一等獎市賽課金獎課件

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小紅花第1頁資料寶袋背景小學教育應以表彰為主。為了勉勵學生進步向上，老師往往采取獎勵小紅花方法，這么能提升學生學習主動性。佳佳也想得到小紅花，可是沒得到，于是她撿了一朵給父親看。父親看出了破綻，但沒有批評她，還表彰她老實。佳佳得到了勉勵，進步很快，終于得到了一朵真正小紅花。第2頁預習檢驗1、指名朗誦《小紅花》。2、指名認讀生字和詞語。第3頁字詞樂園是見有爸幾高興想朵可表沒

第4頁字詞樂園近義詞：老實---老實表彰---贊揚仔細---認真仔細---馬虎老實---虛偽表彰---批評反義詞：第5頁字詞樂園幾jījǐ幾乎幾個多音字：造句：我?guī)缀跸氩黄饋砟翘焓菐讉€人去。第6頁字詞樂園興xīngxìng興奮高興多音字：造句：父親興奮極了，高興地說：“太好了！”第7頁字詞樂園不是看見幾個高興花朵沒有表彰進步第8頁課文詳解你見過或得到過小紅花嗎？什么時候？你是一個上進孩子！你們知道小紅花也有真假嗎？這節(jié)課我們一同來學習關于真假小紅花故事。

一、導入新課第9頁課文詳解二、課文了解1、指名讀第一自然段。佳佳沒得到，心情怎么樣？很著急。第10頁課文詳解二、課文了解2、佳佳看到地上小紅花，是怎么做？3、佳佳聽了父親話后，有什么反應，說了什么？她悄悄地撿起了地上小紅花。佳佳臉紅了。告訴父親小紅花是從地上撿來。第11頁課文詳解二、課文了解4、父親聽說小紅花是在地上撿，批評佳佳了嗎？沒有批評佳佳。第12頁課文詳解二、課文了解5、“佳佳進步很大”，想象佳佳會有什么樣進步？佳佳努力學習，并取得了優(yōu)異成績。第13頁課文詳解二、課文了解6、為何說佳佳得到是一朵真正小紅花？因為這是佳佳經(jīng)過自己努力得到小紅花，它代表著老實、努力、進步。第14頁圖解結(jié)構(gòu)小紅花佳佳沒得到----撿一朵----臉紅了佳佳得到一朵真正小紅花-----高興極了第15頁概括主題這篇課文講述了佳佳為了得到小紅花而在地上撿了一朵，以后在父親教誨下，他更正缺點，最終得到了一朵真正小紅花故事，告訴我們做人要老實，要靠自己努力取得成績。第16頁寫法點撥本文筆墨不多，但人物形象鮮明。主要是作者抓住了人物特點，恰如其分地進行描寫緣故。人物特點包含外貌、心理活動、神態(tài)、語言等，我們在寫作時，也要學習抓住特點進行人物描寫。第17頁拓展提升相關老實名言警句1.志不強者智不達，言不信者行不果。2.內(nèi)外對應，言行相當。3.人如失去了老實，也就失去了一切。4.生命不能從謊言中開出燦爛鮮花。第18頁心靈感悟面對誘惑，不心動，不為其所惑，讓人感受到高尚人格魅力，這是一個閃光品格—老實。老實是金，老實是寶，老實是一個無形財富。所以我們在學習和成長中都要老實。第19頁隨堂練習一、看拼音，寫漢字。（）高興（）（）gāoxìngjǐgèbàba幾個父親第20頁隨堂練習二、比一比，再組詞。幾（）兒（）亮（）高（）少（