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文檔簡介
校園衛(wèi)生人人有責(zé)主題班會第1頁
背景
學(xué)校能夠說是我們第二個家,既然是“家”,那么我們就有義務(wù)把它變潔凈、美麗。不過現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不友好現(xiàn)象出現(xiàn)。這不但破壞了學(xué)校美好環(huán)境,也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以保護校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)。第2頁目加強保護環(huán)境意識,把我們身邊事情做好,從點滴小事情做起,把我們校園衛(wèi)生搞好,讓我們校園更美好。第3頁
一位諾貝爾獎取得者在談到他事業(yè)成功經(jīng)驗時說:他不是在大學(xué)而是在幼稚園就學(xué)到了人生“最主要東西”。他用樸素語言告訴大家:“把自己東西分二分之一給小搭檔們;不是自己東西不要拿;考究衛(wèi)生,不亂扔垃圾;做錯了事要表示歉意;要仔細(xì)觀察周圍大自然。從根本上說,我學(xué)到全部東西就是這些?!彼f“全部東西”就是指良好行為習(xí)慣。第4頁那么我們呢?下面請看一組圖片第5頁食品垃圾莫非就不能放到垃圾桶嗎?第6頁第7頁圖中這么事是不是隨地可見第8頁水污染都是亂扔垃圾后果,同時我們也會自食其果。第9頁白色污染沒有“義務(wù)”義務(wù),他們幫了扔垃圾人。第10頁你剛才清掃完當(dāng)衛(wèi)生,被人亂扔垃圾你有何感受呢?第11頁第12頁討論觀看了以上圖片,你有什么感受?創(chuàng)建一個衛(wèi)生環(huán)境對我們學(xué)習(xí)生活含有主要影響:防止滋生蚊蠅、傳染疾病,有益健康愉悅身心,提升學(xué)習(xí)效率在清掃衛(wèi)生過程中,鍛煉勞動實踐和合作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,增強責(zé)任心和集體榮譽感,提升審美水平和文明素養(yǎng)。第13頁你是否在教室或者在宿舍有過以下不良行為?第14頁A、亂扔亂丟。現(xiàn)在不少同學(xué)喜歡吃零食,剝下包裝袋或果皮等,即使絕大多數(shù)同學(xué)注意了環(huán)境衛(wèi)生,但也有極少數(shù)不自覺同學(xué)隨手亂扔亂丟,學(xué)校和宿舍垃圾桶里大多是這些袋子和廢紙。第15頁B.亂涂亂畫、亂踢亂踏。有同學(xué)好動,總喜歡在教室內(nèi)外墻上亂踢亂踏,雪白墻上弄得一灘污跡。第16頁C.垃圾亂倒。有些同學(xué)在倒垃圾時不注意,經(jīng)常把垃圾倒在垃圾箱外。第17頁(1)認(rèn)真值日。(2)不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。(3)看見垃圾能主動彎腰撿起。(4)不往墻上亂寫亂畫。(5)不踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
你平時做到了幾條?做到請舉手第18頁·《“美化校園,從我做起”倡議書》
1)不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物,并提醒亂扔垃圾同學(xué);2)以愛護校園環(huán)境為已任,自覺維護校園清潔衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂張貼;3)及時清理清掃教室衛(wèi)生,主動去除課桌及墻面涂鴉;4)看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;5)倡議文明健康生活方式,健康飲食。第19頁怎樣做好校園及宿舍衛(wèi)生工作?第20頁怎樣掃地防止揚起灰塵:笤帚頭盡可能不離地,保持一定速度全方面清掃,不留死角:有次序有規(guī)律地掃,不可東掃一塊,西掃一團,尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處第21頁怎樣掃地科學(xué)處理垃圾:有些垃圾輕易在清掃過程中污染其它潔凈地面,能夠暫時把它團在原處,不一定非要把垃圾從前掃到后去除粘性污跡:用小刀、鏟子等硬物去除粘在地面上口香糖等污跡第22頁怎樣拖地洗凈拖把,這是前提,不然越拖越臟擠干水分:第一遍水分多些,第二遍以后水分逐步降低,最終一次完全擠干。全方面清掃,不留死角:有次序有規(guī)律地拖,不可東拖拖,西拖拖第23頁怎樣拖地輪換拖把頭接觸地面部位(傳統(tǒng)拖把),讓拖把頭緊貼地面,往返地拖握拖把柄要有一定力度,不可蜻蜓點水臟地方和墻角多拖幾遍第24頁怎樣擦窗子較臟窗子:先用濕毛巾擦拭,再用干毛巾、面紙或者報紙擦較潔凈窗子:直接用干毛巾、面紙或者報紙擦兩面擦窗框、窗槽和窗臺也要擦仔細(xì)觀察,及時去除污點第25頁怎樣擺放勞開工具整齊按類擺放便于取出放回盡可能隱藏工具,不放在顯眼地方合理安排空間,以空間最小化為標(biāo)準(zhǔn)第26頁怎樣處理垃圾教室內(nèi)不安放垃圾筒或廢紙簍各人將垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中,防止垃圾掉入地面,不準(zhǔn)將垃圾袋放在顯眼地方用畚箕及時倒掉平時清掃衛(wèi)生時產(chǎn)生垃圾第27頁
天天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地環(huán)境中,我們怎樣以輕松愉快心情應(yīng)對一天忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨地可見;教室里,遺落在課桌上垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園形象極不相當(dāng),與我們追求美好環(huán)境愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。除了你記憶,什么都別帶走,除了你腳印,什么都別留下.
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