初中地理七上第一單元第4課地形圖的判讀微課市公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎?wù)n件

山脊地形圖判讀（一）

——等高線地形圖第1頁地理課程標(biāo)準(zhǔn)要求1、在等高線地形圖上，識別山峰、山脊、山谷。2、利用地形圖判讀坡陡緩，估算海拔與相對高度。第2頁想一想：世界陸地最高點(diǎn)——珠穆朗瑪峰海拔8844.43米，可是生活在青藏高原上卓瑪卻說珠峰高4000多米，這是為何？第3頁一、地面高度計算海拔地面某個地點(diǎn)高出海平面垂直距離。相對高度某個地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)垂直距離。第4頁練一練1500米500米0米1000米一樣高第5頁選一選√√第6頁二、等高線地形圖繪制

人們是怎樣把立體高低起伏地形繪制到平面地圖上呢？第7頁等高線地形圖.exe等高線地形圖繪制原理第8頁100100100100100100100100200200200200200200150150150150150150150150100100100什么是等高線？

等高線特征：A、等高線都是閉合B、同一條等高線各點(diǎn)海拔相等C、等高線上高度為海拔，單位是米D、在同一幅圖中，除陡崖外，表示不一樣高度等高線不相交且等高距相等第9頁試試看1、圖中等高距是米，2、假如B是在等高線上，那B海拔是米。100NM3、假如M和N都在等高線上，M與N相對高度是米。300-100=200400第10頁你替兩人安排一下各自登山路線，而且說說原因。甲乙三、等高線地形圖之坡度陡緩第11頁陡坡緩坡等高線密集等高線稀疏第12頁你明白了嗎？

等高線密集坡度較陡等高線稀疏坡度較緩

第13頁動動腦甲乙甲乙哪條登山路線省力些？為何？甲省力。因?yàn)榧茁肪€上等高線稀疏，是緩坡。第14頁你爬過山嗎？認(rèn)識實(shí)際山體各個部位名稱嗎？請同學(xué)們判斷下列圖中分別是哪個部位？山頂鞍部山脊山谷陡崖第15頁四、山地不一樣部位等高線形態(tài)

等高線閉合，中間高，四面低山峰想一想盆地第16頁

兩個山頂之間過渡部分第17頁山脊

等高線彎曲，且由海拔高處向低處凸出第18頁萬里長城第19頁

等高線彎曲，且由海拔低處向高處凸出山谷第20頁4040等高線向海拔低處彎曲為山脊等高線向海拔高處彎曲為山谷80

怎樣區(qū)分山脊和山谷呢？第21頁陡崖幾條海拔不一樣等高線重合處，慣用

“”符號表示。第22頁陡崖開發(fā)利用第23頁A：等高線閉合，中間高四面低。D：兩個相鄰山頂中間部分。E：山坡上向上隆起部位，等高線向低處彎曲C：垂直或近似垂直陡坡。等高線重合B：山坡上向下凹部位。等高線向高處彎曲山峰山脊山谷鞍部陡崖找搭檔S第24頁瞧一瞧，生活處處有地理第25頁AD讀等高線地形圖，完成1~3題。1．圖中山頂海拔高度可能是（）

A．457米B．400米C．531米D．398米2．圖中虛線表示地形是（）

A．山谷B．鞍部C．山頂D．山脊3．圖中序號所在地坡度最小是（）

A．①B．②C．③D．④D你能找到正確答案嗎？第26頁4、圖中三條等高線分別代表80米、100米、120米高度，讀圖完成下了要求：

(1)標(biāo)出三條等高線高度并說出理由。A

米，B

米，C

米

理由