部編版《太陽(yáng)》課件

《太陽(yáng)》（新部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)）2023/9/131《太陽(yáng)》（新部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)）2023/8/4122023/9/1322023/8/4說(shuō)說(shuō)常見(jiàn)的說(shuō)明方法有哪些？舉例子引用說(shuō)明列數(shù)據(jù)下定義列圖表作比較作詮釋打比方摹狀貌分類別寫說(shuō)明文要根據(jù)說(shuō)明對(duì)象和寫作目的，選用最佳方法。2023/9/133說(shuō)說(shuō)常見(jiàn)的說(shuō)明方法有哪些？舉例子引用說(shuō)明列數(shù)據(jù)下定義列圖表作4不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看見(jiàn)，手卻摸不到；實(shí)際上很大很大，看上去卻很小很小。沒(méi)有它就沒(méi)有世界，有了它就萬(wàn)物歡笑。猜一猜：它是太陽(yáng)2023/9/134不是吃的，比吃的更重要；猜一猜：它是太陽(yáng)2023/8/45同學(xué)們，你們了解太陽(yáng)嗎？現(xiàn)在讓我們通過(guò)視頻來(lái)揭開(kāi)太陽(yáng)的神秘面紗2023/9/1352023/8/46視頻已經(jīng)去除聲音請(qǐng)用快速閱讀的方法看字幕2023/9/136視頻已經(jīng)去除聲音2023/8/47太陽(yáng)點(diǎn)擊下一頁(yè)動(dòng)畫2023/9/137太陽(yáng)點(diǎn)擊下一頁(yè)動(dòng)畫2023/8/48都說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，太陽(yáng)有多遠(yuǎn)？又有多大？它與地球又有什么關(guān)系呢？今天我們一起走進(jìn)太陽(yáng)去看看吧。2023/9/138都說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，太陽(yáng)有多遠(yuǎn)？又有多大？它與9認(rèn)讀本課詞語(yǔ)2023/9/139認(rèn)讀本課詞語(yǔ)2023/8/410讀一讀，記一記。攝氏度

shè繁殖煤炭治療zhítànliáo

2023/9/1310讀一讀，記一記。攝氏度shè繁殖煤炭治療zhítànl11詞語(yǔ)解釋攝氏度：攝氏度是目前世界使用比較廣泛的一種溫標(biāo)，用符號(hào)“℃”表示。2023/9/1311詞語(yǔ)解釋攝氏度：攝氏度是目前世界使用比較廣泛的一種溫標(biāo)，12水蒸氣：水蒸氣是由水或冰轉(zhuǎn)變成的氣態(tài)物質(zhì)。水蒸氣從窄窄的壺嘴里冒出來(lái)了。2023/9/1312水蒸氣：水蒸氣是由水或冰轉(zhuǎn)變成的氣態(tài)物質(zhì)。水蒸氣從窄窄的生物產(chǎn)生新的個(gè)體，以傳代。繁殖煤炭古代植物埋藏在地下逐漸形成的固體可燃物。2023/9/1313生物產(chǎn)生新的個(gè)體，以傳代。繁殖煤炭古代植物埋藏在地下逐漸形成自由朗讀課文，課文圍繞“太陽(yáng)”，主要講了兩方面的內(nèi)容？

整體感知2023/9/1314自由朗讀課文，課文圍繞“太陽(yáng)”，主要講了兩方面的內(nèi)容？15太陽(yáng)點(diǎn)擊下一頁(yè)朗讀2023/9/1315太陽(yáng)點(diǎn)擊下一頁(yè)朗讀2023/8/4第一：太陽(yáng)的特點(diǎn)。第二：太陽(yáng)對(duì)人類的作用。（1~3自然段）（4~8自然段）2023/9/1316第一：太陽(yáng)的特點(diǎn)。第二：太陽(yáng)對(duì)人類的作用。（1~3自然段）（學(xué)習(xí)要求想一想：課文從哪些方面介紹了太陽(yáng)？太陽(yáng)對(duì)人類有哪些作用？2023/9/1317學(xué)習(xí)要求想一想：2023/8/417快速閱讀課文第1-3自然段，說(shuō)說(shuō)課文從哪些方面介紹了太陽(yáng)？畫出相關(guān)的句子。2023/9/1318快速閱讀課文第1-3自然段，說(shuō)說(shuō)課文從哪些方面介紹了第一自然段哪個(gè)字概括太陽(yáng)的第一個(gè)特點(diǎn)？2023/9/1319第一自然段哪個(gè)字概括太陽(yáng)的第一個(gè)特點(diǎn)？2023/8/419遠(yuǎn)2023/9/1320遠(yuǎn)2023/8/42021有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？請(qǐng)用雙橫線畫出太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)的句子。2023/9/1321有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面

思考：這句運(yùn)用

的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確地寫出太陽(yáng)和我們的距離。列數(shù)字太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。2023/9/1322思考：這句運(yùn)用一億五千萬(wàn)千米列數(shù)字2023/9/1323一億五千萬(wàn)千米列數(shù)字2023/8/423列數(shù)字也叫列數(shù)據(jù)，從數(shù)量上說(shuō)明事物特征或事理的方法，使語(yǔ)句更準(zhǔn)確，更科學(xué)，更具體，更具說(shuō)服力。數(shù)字要準(zhǔn)確無(wú)誤，估計(jì)數(shù)字要有可靠根據(jù)。

注意事項(xiàng)列舉時(shí)間年代不屬于列數(shù)字。2023/9/1324列數(shù)字也叫列數(shù)據(jù)，從數(shù)量上說(shuō)明事物特征或事理251、湖內(nèi)有大小港岔200余條，半島50多個(gè)，回水長(zhǎng)10公里?！堕L(zhǎng)沙湖記游》列數(shù)字2、我國(guó)曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重?！饿L》3.這座塔占地300平方米，高100米.列數(shù)字列數(shù)字2023/9/13251、湖內(nèi)有大小港岔200余條，半島50多個(gè)，回水長(zhǎng)10公用數(shù)字說(shuō)明太陽(yáng)與地面的距離有什么好處？用數(shù)字說(shuō)明兩者之間的距離，十分準(zhǔn)確。如果不用數(shù)字，只說(shuō)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，只能給人籠統(tǒng)模糊的印象。2023/9/1326用數(shù)字說(shuō)明太陽(yáng)與地面的距離有什么好處？用數(shù)字說(shuō)明兩者你還發(fā)現(xiàn)什么說(shuō)明方法？舉例子2023/9/1327你還發(fā)現(xiàn)什么說(shuō)明方法？舉例子2023/8/427舉了哪兩個(gè)實(shí)例？步行坐飛機(jī)2023/9/1328舉了哪兩個(gè)實(shí)例？步行坐飛機(jī)2023/8/42829三千五百年舉例子步行2023/9/1329三千五百年舉例子步行2023/8/430二十幾年舉例子坐飛機(jī)2023/9/1330二十幾年舉例子坐飛機(jī)2023/8/4舉兩個(gè)實(shí)例起什么作用？具體實(shí)例說(shuō)明“一億五千萬(wàn)千米”到底有多遠(yuǎn)，使文章表達(dá)的意思更明確。2023/9/1331舉兩個(gè)實(shí)例起什么作用？具體實(shí)例說(shuō)明“一億五千舉例子是通過(guò)列舉有代表性的、恰當(dāng)?shù)氖吕齺?lái)說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法，為了說(shuō)明事物的情況或事理。

從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來(lái)加以說(shuō)明，使欲描寫的事物更清晰。2023/9/1332舉例子是通過(guò)列舉有代表性的、恰當(dāng)?shù)氖吕齺?lái)說(shuō)明事物特征說(shuō)明事物時(shí)把幾種說(shuō)明方法結(jié)合起來(lái)運(yùn)用，效果更好喲！2023/9/1333說(shuō)明事物時(shí)把幾種說(shuō)明方法結(jié)合起來(lái)運(yùn)用，效果更好喲！2思考：第二自然段哪個(gè)字概括太陽(yáng)的第二個(gè)特點(diǎn)？自由朗讀第二自然段2023/9/1334思考：第二自然段哪個(gè)字概括太陽(yáng)的第二個(gè)特點(diǎn)？自由朗讀第二自然大2023/9/1335大2023/8/435太陽(yáng)到底有多大呢？作者又用了什么說(shuō)明方法？2023/9/1336太陽(yáng)到底有多大呢？2023/8/436找找說(shuō)明方法，想想好處列數(shù)字作比較我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。2023/9/1337找找說(shuō)明方法，想想好處列數(shù)字作比較我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并

作比較是說(shuō)明文中將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來(lái)說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法，作用是突出強(qiáng)調(diào)事物的某種特征。在作比較的時(shí)候，可以是同類相比，也可以是異類相比。2023/9/1338作比較是說(shuō)明文中將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積太陽(yáng)的體積作比較

運(yùn)用

的說(shuō)明方法，形象地說(shuō)明了太陽(yáng)“大”的特點(diǎn)。作比較2023/9/1339一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積太陽(yáng)的體積作比較運(yùn)用40齊讀第三自然段，說(shuō)說(shuō)哪個(gè)字概括了太陽(yáng)的第三個(gè)特點(diǎn)？2023/9/1340齊讀第三自然段，說(shuō)說(shuō)哪個(gè)字概括了太陽(yáng)的第三個(gè)特點(diǎn)熱2023/9/1341熱2023/8/441太陽(yáng)到底有多熱呢？你能找出幾種說(shuō)明方法？2023/9/1342太陽(yáng)到底有多熱呢？2023/8/442找找說(shuō)明方法，想想好處打比方舉例子太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千五百攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。列數(shù)字2023/9/1343找找說(shuō)明方法，想想好處打比方舉例子太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。打比方用打比方的說(shuō)明方法，把太陽(yáng)會(huì)發(fā)光、發(fā)熱的特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。2023/9/1344太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。打比方用打比方的說(shuō)明打比方通過(guò)比喻的修辭方法來(lái)說(shuō)明事物特征的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫做打比方。2023/9/1345打比方2023/8/44546（1）夕陽(yáng)懸在海與天的邊緣。

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（2）椰子樹在海風(fēng)中搖曳著樹冠。————————————————————用打比方的方法改寫下列句子.夕陽(yáng)像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。椰子樹在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。2023/9/1346（1）夕陽(yáng)懸在海與天的邊緣。

—————————————47列數(shù)字五千五百攝氏度

用具體的數(shù)字說(shuō)明太陽(yáng)溫度高，十分準(zhǔn)確。2023/9/1347列數(shù)字五千五百攝氏度用具體的數(shù)字說(shuō)明太陽(yáng)溫度高，十分準(zhǔn)48舉例子就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成汽。熱2023/9/1348舉例子就是鋼鐵碰到它，熱2023/8/4小資料：

水在100℃會(huì)沸騰，鐵塊在1535℃會(huì)熔化成鐵水，鐵水在2450℃會(huì)變成鐵蒸氣，那太陽(yáng)表面有6000℃的溫度會(huì)是什么樣？2023/9/1349小資料：水在100℃會(huì)沸騰，鐵塊在153太陽(yáng)的特點(diǎn)遠(yuǎn)：太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。大：130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。熱：會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。2023/9/1350太陽(yáng)的特點(diǎn)遠(yuǎn)：太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。大：130萬(wàn)個(gè)地球51回顧說(shuō)明方法太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。（）太陽(yáng)表面溫度有五千五百攝氏度。（

）到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。（）

一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。（）太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。（）列數(shù)字舉例子作比較打比方列數(shù)字2023/9/1351回顧說(shuō)明方法太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。列數(shù)字：這些樹真高，（）。作比較：這些樹真高，（

）。打比方：這些樹真高，（

）。舉例子：這些樹真高，（

）。練一練運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，把句子寫具體：經(jīng)過(guò)測(cè)量有20多米比旁邊的房子還高就像一個(gè)個(gè)巨人尤其是白樺，高極了2023/9/1352列數(shù)字：這些樹真高，（53課文分別從“遠(yuǎn)”“大”“熱”三方面寫了太陽(yáng)的特點(diǎn)，那么太陽(yáng)對(duì)人類有哪些作用呢？2023/9/1353課文分別從“遠(yuǎn)”“大”“熱”三方面寫了太陽(yáng)的特點(diǎn)，202朗讀第4-8自然段，劃出文中的一個(gè)過(guò)渡句，說(shuō)說(shuō)它的作用。2023/9/1354朗讀第4-8自然段，劃出文中的一個(gè)過(guò)渡句，說(shuō)說(shuō)它的作用。2055太陽(yáng)雖然離我們這么遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。結(jié)束上文引起下文承上啟下的作用2023/9/1355太陽(yáng)雖然離我們這么遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。結(jié)束上太陽(yáng)與人類有哪些密切的關(guān)系呢？2023/9/1356太陽(yáng)與人類有哪些密切的關(guān)系呢？2023/8/456動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。1太陽(yáng)的作用2023/9/1357動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，1太陽(yáng)的作用2023/8/457有了太陽(yáng)莊稼和樹木發(fā)芽長(zhǎng)葉開(kāi)花結(jié)果2023/9/1358有了太陽(yáng)莊稼和樹木發(fā)芽長(zhǎng)葉開(kāi)花結(jié)果2023/8/458鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。有了太陽(yáng)2023/9/1359鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。有了太陽(yáng)2023/8/459地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。沒(méi)有太陽(yáng)2023/9/1360地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。沒(méi)有太陽(yáng)2023/8/4661填一填，感受一下從正、反兩方面舉例子的好處。正反有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹木才能（）、（）、（）、（）；（）、（）、（）、（）才能生存、繁殖。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有（），也不會(huì)有（）。發(fā)芽植物動(dòng)物長(zhǎng)葉開(kāi)花結(jié)果鳥獸蟲魚2023/9/1361填一填，感受一下從正、反兩方面舉例子的好處。正反62礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系2023/9/1362礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系2023/8/463煤炭的形成2023/9/1363煤炭的形成2023/8/464

煤是古代植物遺體的堆積層，埋在地下后，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的地質(zhì)作用而形成的，因?yàn)槊簛?lái)源于植物，植物的生長(zhǎng)靠的是太陽(yáng)，所以煤也是太陽(yáng)能的產(chǎn)物。2023/9/1364煤是古代植物遺體的堆積層，埋在地下后，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。2太陽(yáng)的作用2023/9/1365云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。2太陽(yáng)的作用2023/8/46566太陽(yáng)一曬遇熱變成了水蒸氣飄浮在空中，變成云。上升時(shí)溫度下降，凝成了小水滴云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。雪雨2023/9/1366太陽(yáng)一曬遇熱變成了水蒸氣飄浮在空中，上升時(shí)溫度下降，凝成67FLASH動(dòng)畫太陽(yáng)的作用點(diǎn)擊下一頁(yè)2023/9/1367FLASH動(dòng)畫太陽(yáng)冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。3太陽(yáng)的作用2023/9/1368冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。3太陽(yáng)的作用2023/8/468熱量少冷熱量多熱風(fēng)2023/9/1369熱量少冷熱量多熱風(fēng)2023/8/46970太陽(yáng)光可預(yù)防和治療疾病。4太陽(yáng)的作用2023/9/1370太陽(yáng)光可預(yù)防和治療疾病。4太陽(yáng)的作用2023/8/471

太陽(yáng)光有殺菌的能力，我們可以用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。2023/9/1371太陽(yáng)光有殺菌的能力，我們可以用它來(lái)預(yù)防和治療疾病地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。5太陽(yáng)的作用2023/9/1372地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。5太陽(yáng)的作用2023/873地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的?？偸鼍洌焊爬ㄌ?yáng)的作用。2023/9/1373地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的?？偸鼍洌焊爬ㄈ绻麤](méi)有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有草、木、鳥、獸，自然也不會(huì)有人。2023/9/1374如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)同學(xué)們，如果沒(méi)有太陽(yáng)，世界將會(huì)成什么樣子，讓我們走進(jìn)視頻去看一下。2023/9/1375同學(xué)們，如果沒(méi)有太陽(yáng)，世界將會(huì)成什么樣子，讓我們走進(jìn)視頻去76FLASH動(dòng)畫沒(méi)有太陽(yáng)的世界點(diǎn)擊下一頁(yè)2023/9/1376FLASH動(dòng)畫沒(méi)有太陽(yáng)的世

課文中哪句話最能說(shuō)明太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切？2023/9/1377課文中哪句話最能說(shuō)明2023/8/477沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)可愛(ài)的世界。這是對(duì)第八自然段的總結(jié)，也是對(duì)全文的總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)了太陽(yáng)的重要性。2023/9/1378沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)可愛(ài)的世界。這是對(duì)第79

你怎樣理解“沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界”？

地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有草、木、鳥、獸，自然也沒(méi)有人。想一想2023/9/1379你怎樣理解“沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世第二部分是總分總的結(jié)構(gòu)，文章先說(shuō)“太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切”，緊接著就分段告訴我們動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人的繁殖靠太陽(yáng)，雨雪的形成、風(fēng)的形成、太陽(yáng)的殺菌能力和給我們送來(lái)光明和溫暖。最后用“沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界”來(lái)結(jié)束。前后呼應(yīng)。說(shuō)說(shuō)第二部分（4—8自然段）在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？2023/9/1380第二部分是總分總的結(jié)構(gòu)，文章先說(shuō)“太陽(yáng)和我們的關(guān)系非

云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。2動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。1

冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。3太陽(yáng)與我們的關(guān)系密切4太陽(yáng)光可預(yù)防和治療疾病?？?分-總沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們美麗的世界2023/9/1381云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。2動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，礦物也和太82太陽(yáng)與地球的密切關(guān)系與它本身的特點(diǎn)有什么聯(lián)系嗎？太陽(yáng)大、溫度高、距離遠(yuǎn)的特點(diǎn)，是形成美麗可愛(ài)世界的根本原因，如果這三個(gè)條件中缺少任何一個(gè)，太陽(yáng)和地球的關(guān)系就不可能像現(xiàn)在這樣密切。2023/9/1382太陽(yáng)與地球的密切關(guān)系與它本身的特點(diǎn)有什么聯(lián)系嗎？83層次梳理太陽(yáng)（1——3）（4——8）分別從遠(yuǎn)、大、熱三個(gè)方面介紹了太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí)。遠(yuǎn)、大、熱密切關(guān)系具體講太陽(yáng)對(duì)人類的作用說(shuō)明方法：列數(shù)字舉例子作比較打比方2023/9/1383層次梳理太陽(yáng)（1——3）（4——8）分別從遠(yuǎn)、大、熱84這篇科普說(shuō)明文讓我們認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的特點(diǎn)：遠(yuǎn)、大、熱，使我們知道了太陽(yáng)與人的密切關(guān)系，激發(fā)了我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。主題概括2023/9/1384這篇科普說(shuō)明文讓我們認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的特點(diǎn)：遠(yuǎn)、大、熱，85寫法借鑒2023/9/1385寫法借鑒2023/8/4861.要抓住事物的特征,進(jìn)行細(xì)致生動(dòng)的描寫。2.根據(jù)事物的特征,選擇恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。如“人民英雄紀(jì)念碑像頂天立地的巨人一樣,矗立在廣場(chǎng)中心”這句話,將紀(jì)念碑比作“頂天立地的巨人”,就是用打比方的說(shuō)明方法形象地說(shuō)明了紀(jì)念碑巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的特點(diǎn)。3.說(shuō)明事物時(shí),還要注意語(yǔ)言的形象性和生動(dòng)性,這樣才能更吸引讀者。2023/9/13861.要抓住事物的特征,進(jìn)行細(xì)致生動(dòng)的描寫。遷移運(yùn)用讀一讀,試著用不同的說(shuō)明方法把短文補(bǔ)充完整。2023/9/1387遷移運(yùn)用讀一讀,試著用不同的說(shuō)明方法把短文補(bǔ)充完整。202388這座橋很雄偉,全長(zhǎng)近一百米,寬近二十米,能同時(shí)并排()。橋洞是拱形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像（),架在清清的河面上。

這座橋