2018-2019石景山區(qū)初三數(shù)學(xué)一模試題定稿2013版_第1頁
2018-2019石景山區(qū)初三數(shù)學(xué)一模試題定稿2013版_第2頁
2018-2019石景山區(qū)初三數(shù)學(xué)一模試題定稿2013版_第3頁
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文檔簡介

石景山區(qū)2019年初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷考生須知1.本試卷共8頁,共三道大題,28道小題.滿分100分,考試時(shí)間120分鐘.2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號.3.試卷答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效.在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答.4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回.一、選擇題(本題共16分,每小題2分) 第1-8題均有四個(gè)選項(xiàng),符合題意的選項(xiàng)只有一個(gè).1.在北京籌辦2022年冬奧會(huì)期間,原首鋼西十筒倉一片130000平方米的區(qū)域被改建為北京冬奧組委辦公區(qū).將130000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(A)(B)(C)(D)2.如圖是某幾何體的三視圖,該幾何體是(A)三棱柱(B)三棱錐(C)長方體(D)正方體3.實(shí)數(shù),,在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則正確的結(jié)論是(A)(B)(C)(D)4.下列圖案中,是中心對稱圖形的為(A)(B)(C)(D)

5.如圖,直線AB∥CD,直線EF分別與AB,CD交于點(diǎn)E,F(xiàn),EG平分∠BEF,交CD于點(diǎn)G,若,則的度數(shù)是(A)(B)(C)(D)6.為了保障藝術(shù)節(jié)表演的整體效果,某校在操場中標(biāo)記了幾個(gè)關(guān)鍵位置,如圖是利用平面直角坐標(biāo)系畫出的關(guān)鍵位置分布圖,若這個(gè)坐標(biāo)系分別以正東、正北方向?yàn)檩S、軸的正方向,表示點(diǎn)A的坐標(biāo)為,表示點(diǎn)B的坐標(biāo)為,則表示其他位置的點(diǎn)的坐標(biāo)正確的是(A)C(B)D(C)E(D)F7.下面的統(tǒng)計(jì)圖反映了我國五年來農(nóng)村貧困人口的相關(guān)情況,其中“貧困發(fā)生率”是指貧困人口占目標(biāo)調(diào)查人口的百分比.(以上數(shù)據(jù)來自國家統(tǒng)計(jì)局)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷不合理的是(A)與2017年相比,2018年年末全國農(nóng)村貧困人口減少了1386萬人(B)20152018年年末,與上一年相比,全國農(nóng)村貧困發(fā)生率逐年下降(C)20152018年年末,與上一年相比,全國農(nóng)村貧困人口的減少量均超過1000萬(D)20152018年年末,與上一年相比,全國農(nóng)村貧困發(fā)生率均下降1.4個(gè)百分點(diǎn)8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△AOB可以看作是由△OCD經(jīng)過兩次圖形的變化(平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn))得到的,這個(gè)變化過程不可能是(A)先平移,再軸對稱(B)先軸對稱,再旋轉(zhuǎn)(C)先旋轉(zhuǎn),再平移(D)先軸對稱,再平移二、填空題(本題共16分,每小題2分)9.寫出一個(gè)大于2且小于3的無理數(shù):.10.右圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,點(diǎn)到射線的距離為,點(diǎn)到射線的距離為,則.(填“>”,“=”或“<”)11.一個(gè)不透明盒子中裝有3個(gè)紅球、5個(gè)黃球和2個(gè)白球,這些球除了顏色外無其他差別.從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,恰好是紅球的概率為.12.若正多邊形的一個(gè)內(nèi)角是,則該正多邊形的邊數(shù)為.13.如圖,在△ABC中,,分別是,上的點(diǎn),∥.若,,,則.14.如果,那么代數(shù)式的值是.15.我國古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中記載了“繩索量竿”問題,其大意為:現(xiàn)有一根竿和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長5尺;如果將繩索對半折后再去量竿,就比竿短5尺.求繩索和竿的長度.設(shè)繩索長x尺,竿長y尺,可列方程組為.16.如圖,AB是⊙O的一條弦,P是⊙O上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),C,D分別是AB,BP的中點(diǎn).若AB=4,∠APB=45°,則CD長的最大值為.三、解答題(本題共68分,第17-22題,每小題5分,第23-26題,每小題6分,第27,28題,每小題7分)解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或證明過程.17.下面是小立設(shè)計(jì)的“過直線外一點(diǎn)作這條直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程.已知:如圖1,直線l及直線l外一點(diǎn)A.求作:直線AD,使得AD∥l.圖圖1作法:如圖2,=1\*GB3①在直線l上任取一點(diǎn)B,連接AB;②以點(diǎn)B為圓心,AB長為半徑畫弧,交直線l于點(diǎn)C;③分別以點(diǎn)A,C為圓心,AB長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)D(不與點(diǎn)B重合);圖2=4\*GB3④作直線AD.圖2所以直線AD就是所求作的直線.根據(jù)小立設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)(2)完成下面的證明.(說明:括號里填推理的依據(jù))證明:連接CD.∵AD=CD=BC=AB,∴四邊形ABCD是().∴AD∥l().18.計(jì)算:.19.解不等式組:20.關(guān)于的一元二次方程.(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是正整數(shù),求的最小值.

21.如圖,在△ABC中,,D為AB邊上一點(diǎn),連接CD,E為CD中點(diǎn),連接BE并延長至點(diǎn)F,使得EF=EB,連接DF交AC于點(diǎn)G,連接CF.(1)求證:四邊形DBCF是平行四邊形;(2)若,,,求CD的長.22.如圖,AB是⊙O的直徑,過⊙O上一點(diǎn)C作⊙O的切線CD,過點(diǎn)B作BE⊥CD于點(diǎn)E,延長EB交⊙O于點(diǎn)F,連接AC,AF.(1)求證:;(2)連接BC,若⊙O的半徑為,,求BC的長.23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),直線與x軸交于點(diǎn).(1)求k,m的值;(2)過第二象限的點(diǎn)P作平行于x軸的直線,交直線于點(diǎn)C,交函數(shù)的圖象于點(diǎn)D.①當(dāng)時(shí),判斷線段PD與PC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;②若,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.

24.如圖,是上一定點(diǎn),是弦上一動(dòng)點(diǎn),為中點(diǎn),連接,過點(diǎn)作∥交于點(diǎn),連接,.已知cm,設(shè),兩點(diǎn)間的距離為cm,,兩點(diǎn)間的距離為cm.(當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),令的值為1.30)小榮根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小榮的探究過程,請補(bǔ)充完整:(1)按照下表中自變量的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測量,得到了與的幾組對應(yīng)值:/cm012345678/cm1.301.791.741.661.631.692.082.39(2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各組對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)時(shí),的長度約為cm.

25.為了調(diào)查學(xué)生對垃圾分類及投放知識的了解情況,從甲、乙兩校各隨機(jī)抽取40名學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識測試,獲得了他們的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.a(chǎn).甲、乙兩校40名學(xué)生成績的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表如下:成績x學(xué)校50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100甲41113102乙6315142b.甲校成績在70≤x<80這一組的是:70707071727373737475767778c.甲、乙兩校成績的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)如下:學(xué)校平均分中位數(shù)眾數(shù)甲74.2n85乙73.57684根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)寫出表中n的值;(2)在此次測試中,某學(xué)生的成績是74分,在他所屬學(xué)校排在前20名,由表中數(shù)據(jù)可知該學(xué)生是校的學(xué)生(填“甲”或“乙”),理由是;(3)假設(shè)乙校800名學(xué)生都參加此次測試,估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù).26.在平面直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與拋物線的對稱軸交于點(diǎn).(1)求的值;(2)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);(3)是線段上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)N作垂直于y軸的直線與拋物線交于,(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)).若恒成立,結(jié)合函數(shù)的圖象,求的取值范圍.27.如圖,在等邊△ABC中,D為邊AC的延長線上一點(diǎn),平移線段BC,使點(diǎn)C移動(dòng)到點(diǎn)D,得到線段ED,M為ED的中點(diǎn),過點(diǎn)M作ED的垂線,交BC于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)G.依題意補(bǔ)全圖形;求證:AG=CD;連接DF并延長交AB于點(diǎn)H,用等式表示線段AH與CG的數(shù)量關(guān)系,并證明.28.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正方形ABCD

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