七年級數(shù)學有理數(shù)的乘法市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎課件_第1頁
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2.3有理數(shù)乘法（2）第1頁（1）(-3)×2

2×(-3)(-3)×2=2×(-3)你發(fā)覺了什么？

計算以下各題，并比較它們結果.=-6=-6=30=30（2）［(-３)×(-２)］×５

(-３)×［(-２

)×５］［(-３)×(-２)］×５=(-３)×［(-２

)×５］第2頁a×b＝b×a(a×b)×c＝a×(b×c)乘法交換律：兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)位置，積不變。乘法結合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘或者先把后兩個數(shù)相乘，積不變.數(shù)學表示式:數(shù)學表示式:第3頁分配律一個數(shù)同兩個數(shù)和相乘，等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘，再把積相加。a×(b+c)=a×b+a×c=7=7比較它們結果，你又發(fā)覺了什么？計算=第4頁以下各式分別用了哪條運算律？（1）3×(-5)＝(-5)×3（2）

(3)＝[(-10)×2]×0.3=(-10)×[2×0.3]

判一判第5頁例2用簡便方法計算(1)(2)(3)4.99×（-12）第6頁試一試第7頁例3某校體育器材室總共有60個籃球，一天課外活動，有3個班級分別計劃借籃球總數(shù)，和。請你算一算，這60個籃球夠借嗎？假如夠了，還多幾個籃球？假如不夠，還缺幾個？第8頁解：答：不夠借，還缺5

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