養(yǎng)成良好習慣主題班會課件

播種良好行為收獲輝煌人生

播種良好行為收獲輝煌人生習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。

——培根格言

好習慣，益終身習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。

—123曝光臺

睡覺發(fā)呆想講話課堂之怪現(xiàn)狀123曝光臺睡覺發(fā)呆想講話課堂之怪現(xiàn)狀視頻感知視頻感知習慣與人生習慣與人生情景劇小品表演情景劇小品表演共同探討小學生必須養(yǎng)成哪些良好的學習習慣？共同探討小學生必須養(yǎng)成哪些良好的學習習慣？良好的學習習慣（一）1234

尊重與欣賞老師的習慣自學預習的習慣

專心上課的習慣

認真觀察，積極思考的習慣良好的學習習慣（一）1234 尊重與欣賞老師的習慣自學預習良好的學習習慣（二）5678

善于提問的習慣切磋琢磨的習慣獨立作業(yè)的習慣仔細審題的習慣良好的學習習慣（二）5678善于提問的習慣切磋琢磨的習慣獨良好的學習習慣（三）9101112

練后反思的習慣復習歸納的習慣整理錯題集的習慣客觀評價的習慣良好的學習習慣（三）9101112練后反思的習慣復習歸納的艾賓浩斯遺忘曲線培養(yǎng)習慣的口決：“三七二十一”?！叭敝盖叭煲欢ㄒJ真?！捌摺敝敢粋€星期后才會產(chǎn)生興趣?！岸弧敝概囵B(yǎng)一個習慣平均要用二十一天。艾賓浩斯遺忘曲線培養(yǎng)習慣的口決：“三七二十一”。詩朗誦《點燃心靈之燈》詩朗誦《點燃心靈之燈》宣誓誓詞我宣誓：牢記父母囑托嚴守學校紀律培養(yǎng)吃苦精神磨練堅強意志用信念戰(zhàn)勝困難用勤奮戰(zhàn)勝惰性用成績回報父母用效率創(chuàng)造成功我從來相信今天沒有得到的明天會得到更好的我努力我堅持我拼搏我成功宣誓完畢。宣誓誓詞我從來相信老師總結(jié)老師總結(jié)《播種良好行為收獲輝煌人生》主題班會《播種良好行為好習慣與壞習慣對我們的影響好習慣與壞習慣對我們的影響好習慣使人終身受益從蹣跚學步、牙牙學語至今，我們學習過不少日常行為規(guī)范，這不僅是一種要求，也是一種“養(yǎng)成”教育，因為，日常行為規(guī)范的每一條都是一種良好的行為規(guī)范，學習它們，實際上就是在學習一種種好習慣，并且在學習的過程中逐步養(yǎng)成好習慣。所謂“習慣”是指長時間養(yǎng)成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風尚等等，“好習慣”顧名思義，也就是良好的、使人受益的習慣。下面為你們介紹一下好習慣對人影響好習慣使人終身受益從蹣跚學步、牙牙學語至今，我們蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當他習慣了六點鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術(shù)論文都是在早上五點到八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨盡早開始一天的華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng)，他的誠實故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書，是一本隨身攜帶的小冊子———《與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條》。好習慣成就了一個偉大的總統(tǒng)和一個偉大的人。華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng)，他的誠實一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道：“是幼兒園?！薄霸谟變簣@能學到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然……”可見養(yǎng)成良好的行為習慣對一個人的成功影響是多么巨大！如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在青少年時期沒有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無法彌補的。有人對一個人的良好行為習慣有過恰當?shù)谋扔鳕D―“良好習慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本，這個資本不斷地在增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。”小學時期是青少年生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質(zhì)和行為習慣養(yǎng)成教育的最佳時期。一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科縱觀歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開的。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運動，這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著；美國著名作家馬克·吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎；馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數(shù)學題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見，擁有一個好習慣就意味著擁有一個成功的人生。那么，不良的行為習慣又會給我們的生活帶來哪些危害呢？縱觀歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開養(yǎng)成良好習慣主題班會課件養(yǎng)成良好習慣主題班會課件養(yǎng)成良好習慣主題班會課件壞習慣日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？當然，年輕人到死也不會知道是他"摳鼻孔"的壞習慣毀了他的工作，使到手的飯碗落入了他人之手。壞習慣日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、2003年1月18日下午1時46分，在武漢某高校研究生考點外，一考生被幾個保安人員攔下，被告知超過了規(guī)定入場時間（1時45分），眼睜睜地失去了考試資格。該考生說，為了專心備考，他辭掉了網(wǎng)絡公司的工作，犧牲了很多東西，到頭來卻因為這個緣故被拒之門外。在上海，也有考研生因為進不了考場而痛哭流涕，其中一位不斷向老師苦苦哀求：“我為今年考研已經(jīng)準備了3年，我很有信心考上，老師給我一次機會吧?！鳖愃频那樾纹渌胤揭泊嬖?。淚水，值得同情；規(guī)則，應該遵守。須知，“守時”，既是一種行為規(guī)范，也是一種必不可少的品格修養(yǎng)。某高校的幾位學者，有一次到國外參加會議期間，按照約定，擬與某一外國組織成員開個座談會。不料，我們的這幾位學者不知什么緣故遲到了幾分鐘。結(jié)果，對方彬彬有禮地退了席。2003年1月18日下午1時46分，在武漢某高校研究生考點外英國著名物理學家盧瑟福有一天晚上走進實驗室，當時已經(jīng)很晚了，見他的一個學生仍俯在工作臺上，便問他：“這么晚了，你還在做什么呢？”學生回答：“做實驗”?！澳悄阍缟献鍪裁茨?？”“做實驗”?！澳敲凑麄€白天你也在做實驗嗎？”?！笆堑摹薄?/p>

盧瑟福說：“那么這樣一來，你什么時候思考呢？”聽故事嘍英國著名物理學家盧瑟福有一天晚上走進實驗室，你有什么感想嗎？你有什么感想嗎？盧瑟福的學生很勤奮，很用功，但是，如果只是機械的學，也只能是“學而不思則罔”，那又有什么用呢？如果我們只是一味的死讀書，讀死書，花費的時間不少，卻是事倍功半的。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，思考是何等的重要，我們要善于思考。盧瑟福的學生很勤奮，很用功，但是，如果只是機很想告訴你拉開歷史的帷幕，你會發(fā)現(xiàn)，古今中外有重大成就的人，在其攀登科學高峰的征途中，都是善于思考的。愛因斯坦狹義相對論的建立，經(jīng)過了“十年的沉思”，他說：“學習知識要善于思考、思考、再思考?！迸ｎD說：“思索，繼續(xù)不斷地思索，以待天曙，漸漸的見得光明，如果說我對世界有些微小貢獻的話，那不是由于別的，卻只是思索所致?！边@些至理名言都道出一個深刻道理：成功應歸功于善于思考，精心的思索。很想告訴你拉開歷史的帷幕，你會發(fā)現(xiàn)，古今中外有你知道哪些善于思考的事例呢？你知道哪些怎樣才能養(yǎng)成良好的思維習慣呢？怎樣才能養(yǎng)成你會怎么做呢？當老師講完一道數(shù)學題的做法時，你會……思考用自己的方法解決問題當你還沒有分析出自己的答案,同學卻已把答案說出來了時,你會……不要人云亦云,獨立思考是關鍵你會怎么做呢？當老師講完一道數(shù)學題的做法時，你會…你會想到什么呢？創(chuàng)意思考,培養(yǎng)思維的靈活性你會想到什么呢？創(chuàng)意思考,培養(yǎng)思維的靈活性同學們，好的學習效果、好的學習成績從培養(yǎng)良好行為習慣開始，這幾乎是一個人人皆知的道理，希望同學們盡快養(yǎng)