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12123分為四個(gè)部分：一是讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己在生活中遇見(jiàn)的小分為四個(gè)部分：一是讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己在生活中遇見(jiàn)的小（一）（一）1：測(cè)量身高時(shí)，我的身高是1.42米。225.5千克。生3：去菜場(chǎng)買菜時(shí)，電子秤上常用小數(shù)來(lái)表示菜的質(zhì)4508.55那么小數(shù)究竟有什么奧秘呢？今天我們就來(lái)一起認(rèn)識(shí)生活那么小數(shù)究竟有什么奧秘呢？今天我們就來(lái)一起認(rèn)識(shí)生活（二1

10.。比較一下“1”和“0.“11”生1：把“1”平均分成 1份是可以表1/10.3數(shù)表示就是0.3示出“1 11/1000.01。生：59/100，也可以是1是兩位小數(shù)，那么生21/10是一位小數(shù)，1/1001/1000一定是三位小數(shù)。是兩位小數(shù)，那么生3：老師，我有個(gè)問(wèn)題，那生4：我知道！表示把“1”平均分成17（其他學(xué)生表示贊同1：7.17中左邊7

7173771771。生4：這兩種說(shuō)法都可以。0.8中有幾個(gè)？581；中有250.01你能舉幾個(gè)表示十分之幾、百分之幾、千分之幾的的小數(shù)（同桌練習(xí)，交流自己的看法（同桌練習(xí)，交流自己的看法生12：我也是這種看法。我還發(fā)現(xiàn)，分母是“100”的分23：我有個(gè)一個(gè)疑問(wèn)：十分之幾、百分之幾、千分之幾（三）142，

1310070.01合起來(lái)就是1.07。33數(shù)，在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)每個(gè)“3（全班交流1

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