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部編版小學(xué)二年級(jí)語文下冊期末試卷(共4套)部編人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊期末試題(卷一)同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的研究,你一定有不少收獲,相你一定能發(fā)揮出最好水平,考出最優(yōu)異的成績。相自己行,才會(huì)我能行,加油吧!二、給下列劃線的字選擇正確的讀音,在下面打“√”(12分)黑白相間(jiānjiàn)盛(shènɡchénɡ)米飯水分(fènfēn)好(hàohǎo)學(xué)垂(chuícuí)著頭花骨(ɡǔɡū)朵三、比一比,組成詞語(8分)便()摘()提()夠()使()滴()題()溝()四、我會(huì)選字填空(16分)1、密蜜甜()()切茂()()林2、沙紗()發(fā)()土()巾泥()3、末未()來周()()尾()必4、喝渴()水口()()酒()望5、照模樣,我也會(huì)寫。(6分)照相照相機(jī)灑水__________牛奶奶牛彩色_六、我能選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。(4分)優(yōu)美美麗1、花園里的鮮花開得真()。2、隨著()的樂曲,我情不自禁地跳起舞來。發(fā)明發(fā)現(xiàn)1、愛迪生()了電燈。2、我()金魚是睜著眼睛睡覺的。七、默寫古詩《村居》。(8分)村居,。,。8、瀏覽課內(nèi)短文,回答問題。(14分)葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面睜開,就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了春季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時(shí)分候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。1、這段話共有句。(3分)2、葡萄種在。(3分)3、短文中劃線的句子是把比作。(2分)4、用“”劃出寫葡萄顏色的詞。(3分)5、“要是這時(shí)分候”指的是。(3分)九、課外閱讀,我能行?。?2分)烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白,百靈鳥為甚么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會(huì)稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sǎnɡ)子,那該有多好??!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的(dl)。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(chí)練習(xí),這樣長期不斷(duàn)地練下去,一定會(huì)獲得成功?!睘貘f還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏(yànɡyànɡ:不服氣,不滿意)地飛走了。害怕困難的人,甚么也不會(huì)得到。1、短文一共有()個(gè)自然段。(3分)2、烏鴉的目的是____________________。(3分)3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“___”在文中畫下來。(3)4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來,畫上“﹏﹏”。(3分)十、看圖寫話(10分)看看圖上是什么時(shí)候?都有誰?她們在哪兒?在干什么?想想她們在說什么?再寫下來。部編人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊期末試題(卷二)同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的研究,你一定有不少收獲,相你一定能發(fā)揮出最好水平,考出最優(yōu)異的成績。相自己行,才會(huì)我能行,加油吧!一、看拼音在田字格中寫字,要寫得端正漂亮。(12分,每字1分)jiědònɡɡānkūshìjiènínìnɡdùjuānxiónɡwěi二、比一比,組成詞語。(8分,每題1分)烏()漫()波()沙()鳥()慢()潑()紗()三、填上合適的量詞。(8分,每題1分)一()草一()雨絲一()寶塔一()清泉一()花一()桌子一()老師一()城市四、讀一讀,把意思相反的詞連起來。(8分,每題1分)寬窮善弱富敗強(qiáng)惡貴窄內(nèi)減勝賤加外5、我會(huì)把下列詩句和對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完全。(5分,前兩空各2分,最后一空1分)兒童散學(xué)歸來早,。碧玉妝成一樹高,。贈(zèng)人玫瑰,。六、我會(huì)說,我會(huì)寫。(12分。每空2分)()的春光()的天空()的陽光清脆的()清新的()心愛的()七、給下面的字換個(gè)偏旁,組成新字,并組詞。(6分)燒()()密()()環(huán)()()坡()()喝()()沙()()8、給下列字挑選精確的讀音“___”標(biāo)出來。(3分)好(hǎohào)學(xué)空(kōnɡkònɡ)氣樂(lèyuè)趣九、排列句子順序。(5分)()春天,迎春花兒笑得合不攏嘴。()我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。()夏天,一湖的荷花競比擬美。()冬天,山山水水變成了樸素的水墨畫。()秋天,山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。10、讀一讀,把句子補(bǔ)充完全,再加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(6分)1、東風(fēng)2、多么美好3、你怎么可以十一、讀一讀下面的短文,回答問題。(7分)人見人愛的大熊貓?jiān)谒械膭?dòng)物中,大熊貓是最招人喜愛的了。它長著兩個(gè)黑眼圈,好像戴著一副墨鏡。走起路來四平八穩(wěn),還真有點(diǎn)紳(shēn)士風(fēng)度呢。大熊貓是一百多萬年以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物,一直存活到現(xiàn)在,所以被人們稱為“活化石”?,F(xiàn)在世界上大熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了,而且只生活在我國的四川、陜西和甘肅等地。是我國第一類保護(hù)動(dòng)物,也是世界珍稀動(dòng)物。1大熊貓是()以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物,被人們稱為()。(2分)2大熊貓什么樣?請你用__________畫出來。(3分)3全文共()段,第二段()句話。(2分)十2、積累運(yùn)用。(6分)1含有反義詞的成語。東張西望()()2、含稀有字的成語。五顏六色()()3、含動(dòng)物的成語。狐假虎()()十三、首先要仔細(xì)看圖,想一想:圖上畫了什么人?圖上畫了一位小朋友和一位環(huán)衛(wèi)工人,講了一件什么事?(14分)部編人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊期末試題(卷三)同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的研究,你一定有不少收獲,相你一定能發(fā)揮出最好水平,考出最優(yōu)異的成績。相自己行,才會(huì)我能行,加油吧!一、看拼音寫詞語。(每詞1分,共10分)YuángōngkǒuwèiqíquánqiáncáihuǒyàoShǐjìnsǎshuǐtáohuāmínzúsēnlín二、形近字組詞。(每小題1分,共12分)裁()詩()峰()栽()特()鋒()銷()汁()?。ǎ┫ǎ┯?jì)()往()三、量詞我會(huì)填(每小題0.5分,共4分)一()月餅一()美食一()窗戶一()鞭炮一()烤鴨一()花燈一()駿馬一()白楊四、選字填空。(每空1分,共4分)匹四辛幸馬()()個(gè)艱()()運(yùn)五、照樣子,寫詞語(每詞2分,共12分)1、例:亮晶晶(ABB式)2、例:遮掩——遮遮掩掩細(xì)致——漂亮——認(rèn)真——六、把上面的詞語連成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(每題3分,共9分)3、這是的嗎你知道做成怎么4、長長的尋找足跡雷鋒的沿著小溪5、親手栽種爺爺柏樹長大了的曾經(jīng)七、補(bǔ)充句子。(每題2分,共10分)6、春天來了,__________________。7、與其錦上添花,___________________。8、____________________手有余香。9、野火燒不盡,____________________________________。八、用加點(diǎn)字詞寫句子。(每題3分,共9分)10、如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。____________________________________________11、用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫一個(gè)句子____________________________________________12、爸爸一邊刮胡子,一邊逗我笑。....________________________________________九、默寫古詩我能行。(每空0.5分,共5分)《詠柳》(唐)賀知章妝成一樹高,萬條垂下。不知二月春風(fēng)誰裁出,。10、瀏覽下文,完成練習(xí)。(共7分)東風(fēng)東風(fēng),總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹,桃樹醒了,睜開眼睛,桃林一片粉紅;她撫摸著柳樹,柳樹伸了個(gè)懶腰,扭一下細(xì)軟的腰肢,也醒了,因而長出了嫩綠的秀發(fā);她撫摸著田野,田野復(fù)蘇了,一片絢麗輝煌;麥苗翠綠,油菜金黃;她撫摸著小朋友,你看,紅圍巾更紅了……13、想想“撫摸”是什么意思,試著用它寫一句話吧。(2分)____________________________________________14、這篇文章描述了春天的哪些景物?在精確的序號(hào)下劃“——”(2分)(1)田野(2)燕子(3)麥苗(4)桃樹(5)柳樹15、你喜歡春風(fēng)嗎?為什么?(3分)____________________________________________11、寫話(20分)幫助別人是一件何等快樂的事情,請用通順,連貫的話寫一寫幫助他人的事。部編人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊期末試題(卷四)同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的研究,你一定有不少收獲,相你一定能發(fā)揮出最好水平,考出最優(yōu)異的成績。相自己行,才會(huì)我能行,加油吧!一、用“”畫出各組中帶點(diǎn)字不正確的讀音,并改正在后面的括號(hào)里。(3分)1.害羞(xiū)泥濘(nìn)荊棘(jí)()...2.的確(qiè)郊野(jiāo)挺拔(sǒnɡ)()3.民族(zú)友誼(yí)使勁(jìn)()二、看拼音,寫詞語。(17分)3、我會(huì)寫筆順。(8分)1.鄧共()畫2.匹共()畫3.與共()畫4.母共()畫四、照樣子加偏旁,變新字再組詞。(6分)五、照樣子,填上合適的詞。(6分)六、選詞填空。(5分)平常常常往常1.媽媽是個(gè)熱心腸的人,她()幫助別人。2.()總是奶奶來接我,可今天怎么沒來呢?3.這就是我()吃過的米糕嘛!愛護(hù)保護(hù)4.青蛙專吃田野的害蟲,是()莊稼的能手。5.鳥媽媽很()自己的孩子。七、照模樣,完成句子練習(xí)。(8分)例:門前開著鮮花。門前開著五顏六色的鮮花。1.小溪流著。小溪地流著。2.小樹長高了。的小樹地長高了。例:天上的云一團(tuán)一團(tuán)的,好像..巨大的棉花糖。3.春天好像。4.好像。8、給上面的句子布列隊(duì),組成一段通順的話。(6分)它們想過河,可是怎么過去呢?一只螞蟻說:“看,那不是劃子嗎?”一支

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