我愛玩紙飛機(jī)（說課稿）全國通用一年級上冊綜合實踐活動

我愛玩紙飛機(jī)（說課稿）一、活動背景紙飛機(jī)是一個簡單而有趣的兒童玩具，制作簡單、材料容易取得，為兒童提供了一個學(xué)習(xí)和玩樂的機(jī)會。本次活動是在一年級上冊的綜合實踐課中開展的，旨在通過制作、飛行紙飛機(jī)，讓學(xué)生了解和掌握物質(zhì)的簡單變化以及空氣對物體運動的影響，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力。二、活動目標(biāo)理解紙飛機(jī)的基本知識和原理，掌握制作紙飛機(jī)的方法；掌握調(diào)整紙飛機(jī)不同部位的角度和形狀對飛行軌跡的影響；實踐中了解簡單的物質(zhì)變化和空氣對物體運動的影響，提高動手能力和創(chuàng)造力；鍛煉合作能力，共同制作紙飛機(jī)。三、活動準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備紙、剪刀等制作紙飛機(jī)所需材料；簡單了解紙飛機(jī)的知識、制作方法和原理，確保授課內(nèi)容貼切學(xué)生年齡段；按照學(xué)生人數(shù)預(yù)先準(zhǔn)備好足夠數(shù)量的材料；檢查并確定實踐場所，保證室內(nèi)凈空，室外無障礙物。步驟流程介紹紙飛機(jī)的知識和制作方法；指導(dǎo)孩子制作紙飛機(jī)；讓孩子們投擲紙飛機(jī)，記錄飛行軌跡，引導(dǎo)其調(diào)整機(jī)身，實現(xiàn)飛行的最遠(yuǎn)和最高；回顧紙飛機(jī)的制作和飛行過程；鼓勵學(xué)生在交流中相互發(fā)掘，不斷完善紙飛機(jī)的制作、飛行。四、教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)情景，在課前向?qū)W生介紹紙飛機(jī)的歷史、制作方法等相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生對活動的興趣和熱情；采用教師示范、手把手指導(dǎo)等方式幫助學(xué)生制作紙飛機(jī)；通過實踐過程中的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力；學(xué)生在交流中相互發(fā)掘、交流，豐富知識。五、教學(xué)過程第一步：介紹紙飛機(jī)的知識和制作方法教師在教室中以圖片或文字介紹紙飛機(jī)的知識和制作方法，包括紙飛機(jī)的歷史、制作材料、制作方法和關(guān)鍵點等。第二步：指導(dǎo)學(xué)生制作紙飛機(jī)教師根據(jù)學(xué)生的年齡、需求和技能水平，為學(xué)生提供必要的制作材料，并手把手指導(dǎo)學(xué)生制作紙飛機(jī)。第三步：飛行測試和調(diào)整孩子們在教師的指導(dǎo)下投擲紙飛機(jī)，記錄飛行軌跡，鼓勵其調(diào)整機(jī)身姿勢來實現(xiàn)更遠(yuǎn)的飛行距離和更高的飛行高度。第四步：回顧總結(jié)在整個活動完成后，教師和學(xué)生共同回顧本次活動的制作、飛行和調(diào)整過程，總結(jié)學(xué)習(xí)到的知識和技能，并讓學(xué)生展示自己的成品。第五步：與家長分享學(xué)生在參與活動后，將其制作好的紙飛機(jī)帶回家，與家人分享其制作和飛行過程，鞏固學(xué)習(xí)成果。六、教學(xué)效果評估活動中，教師應(yīng)根據(jù)孩子們的實際表現(xiàn)、紙飛機(jī)制作和飛行的質(zhì)量等情況進(jìn)行評估。七、活動延伸教師可以通過引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思各類不同形態(tài)的紙飛機(jī)，探討各形狀的紙飛機(jī)飛行的原理和特點；設(shè)計制作比賽，鼓勵孩子們在紙飛機(jī)制作和飛行上更進(jìn)一步；借助電腦、投影等多媒體手段，讓學(xué)生更直觀地了解和掌握紙飛機(jī)的知識和制作方法，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。八、活動總結(jié)紙飛機(jī)是一種簡單而有趣的兒童玩具，本次綜合實踐活動將其融入教學(xué)中，讓學(xué)生積