測量-武漢工程大學郵電與信息工程學院課件

第一章

緒論主講教師：廖桃玲體育測量與評價第一章

緒論主講教師：廖桃玲體育測量與1第一章緒論

教學目標通過本章教學，使學生了解體育測量與評價的目的任務(wù)和研究對象，掌握體育測量與評價所能解決的實際問題，使學生對體育測量與評價有概括性的了解，明確學習體育測量與評價的目的，端正學習態(tài)度。教學內(nèi)容

一、體育測量與評價的目的任務(wù)、研究對象；二、體育測量與評價所能解決的實際問題。教學重點體育測量與評價研究對象。教學難點體育測量與評價所能解決的實際問題。第一章緒論教學目標2第一章緒論課程內(nèi)容第一節(jié)體育測量與評價的概念第二節(jié)體育測量與評價的研究對象第三節(jié)

體育測量與評價的主要內(nèi)容第四節(jié)

體育測量與評價發(fā)展概述第一章緒論課程內(nèi)容第一節(jié)體育測量與評價的概念3第一節(jié)體育測量與評價的概念一、體育測量與評價二、體育統(tǒng)計學三、體育測量四、評價第一節(jié)體育測量與評價的概念一、體育測量與評價4第一節(jié)體育測量與評價的概念一、體育測量與評價體育測量與評價：是運用科學的方法和手段，對體育范疇內(nèi)各種事物屬性或特征進行測量與價值判斷的一門應(yīng)用學科。測量：是前提，是基礎(chǔ)。統(tǒng)計：是方法，是手段。評價：是目的，是結(jié)果。體育測量與評價第一節(jié)體育測量與評價的概念一、體育測量與評價體育測量與評價5第一節(jié)體育測量與評價的概念二、體育統(tǒng)計學體育統(tǒng)計學：是運用統(tǒng)計的理論和方法，特別是數(shù)理統(tǒng)計方法來研究體育教學、訓練、科研和管理中的問題，探討體育發(fā)展規(guī)律的一門學科。第一節(jié)體育測量與評價的概念二、體育統(tǒng)計學體育統(tǒng)計學：是運用6第一節(jié)體育測量與評價的概念體育測量（廣義的）：是指在體育運動中，以儀器或者其它測量手段，對人體各種屬性特征進行定量化的過程。三、體育測量體育測量（狹義的）：是指以儀器或其它測量手段，直接對受試者測定其固有的各種指標。如身高、體重、胸圍等。

體育測驗：是指受試者進行某種特定身心活動的條件下，以儀器或其它測量手段，測定其從事各種活動的能力（包括強度、時間、次數(shù)、得分等）。

體育測量第一節(jié)體育測量與評價的概念體育測量（廣義的）：是指在體育運7第一節(jié)體育測量與評價的概念四、評價評價：即價值的確定。是通過對照某些標準來判斷測量的結(jié)果，并賦予這種結(jié)果以一定意義和價值的過程。第一節(jié)體育測量與評價的概念四、評價評價：即價值的確定。是通8四、評價（1）收集資料。即測量；（2）根據(jù)標準鑒別資料。即對測量資料進行價值判斷；（3）依據(jù)資料價值對擬測對象的能力與水平作出定性和定量分析。（1）為了解研究對象初始水平與現(xiàn)狀的“診斷評價”；（2）貫穿于整個教學訓練環(huán)節(jié)的“過程評價”；（3）為檢查教學方法和訓練手段效果的“終末評價”。對測量結(jié)果作出科學合理的解釋，以便指導人們不斷改進和完善體育教學訓練過程。評價的基本程序評價的基本形式評價的最終目的四、評價評價的基本程序評價的基本形式評價的最終目的9第二節(jié)體育測量與評價的研究對象體育測量與評價的研究對象為獲取體育范疇內(nèi)各種信息的測量與評價的基本理論與實踐方法。

在體育教學、運動訓練及體育競賽等實踐活動中，每個人的特征和屬性都是通過他們的各種能力（如智力、能力、興趣等）表現(xiàn)出來的。這種表現(xiàn)在經(jīng)歷了自身的生理機能和心理的相互作用后，通過一種綜合性的信息量被人們所觀察。第二節(jié)體育測量與評價的研究對象體育測量與評價的研究對象10第三節(jié)

體育測量與評價的主要內(nèi)容1、體育測量的基礎(chǔ)理論2、體育測量的科學性3、體育測驗的編制與組織4、體育評價的基礎(chǔ)理論5、人體形態(tài)測評6、身體機能測評7、身體素質(zhì)測評8、學生體質(zhì)測評9、體育成績測評10、疲勞的測評第三節(jié)

體育測量與評價的主要內(nèi)容1、體育測量的基礎(chǔ)理論11第四節(jié)

體育測量與評價發(fā)展概述一、體育測量與評價的發(fā)展階段

內(nèi)容時間（年）1、人體測量1860—18902、肌力測量1880—19103、循環(huán)機能測量1900—19254、運動能力測量1900—19355、社交感知測量1920—6、評價1920—7、技術(shù)測驗1930—8、知識測驗1940—9、適應(yīng)性測驗1940—第四節(jié)

體育測量與評價發(fā)展概述一、體育測量與評價的發(fā)展階段12一、人體測量學階段從學科歷史的角度溯源，測量最古老的形式是以“人體測量”而出現(xiàn)的。有關(guān)“人體測量”的歷史可追溯到公元前3500—2000年間。我國體育教育家蔣湘青（1899—1981）在《人體測量學》一書中指出：“人體測量學導源于希臘、羅馬，應(yīng)用于19世紀，而大備于文明諸國……?！敝饕难芯績?nèi)容是身體的左右對稱和身體各部位的比例關(guān)系。美國的薩金特（Dr·D·A·Sargent)受聘于哈佛大學負責監(jiān)督學生的健康工作。他在任職期間，發(fā)明了40多種不同類型的人體測量方法，并有組織有計劃地實施了大面積的群體測量。而后，他將測量所獲得的資料以50%位數(shù)為基準值,制定評價圖表.這一、人體測量學階段從學科歷史的角度溯源，測量最古老的形式是以13人體測量學的產(chǎn)生與發(fā)展大約成書于戰(zhàn)國時期的經(jīng)典醫(yī)學專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一部集醫(yī)理、醫(yī)論、醫(yī)方于一體的綜合性著作，其中就記載了許多有關(guān)活體測量的內(nèi)容。例如該書中出現(xiàn)了“解剖”一詞，在《靈樞·骨度篇

》中記載：“頭之大骨圍二尺六寸，胸圍四尺五寸，腰圍四尺二寸”，又曰：“兩顴之間相去七寸，兩乳之間廣九寸半，……

”。人體測量學的產(chǎn)生與發(fā)展大約成書于戰(zhàn)國時期的經(jīng)典14人體測量學的產(chǎn)生與發(fā)展維特魯威是公元1世紀初一位羅馬工程師的姓氏，他的全名叫馬可·維特魯威(MarcusVitruviusPollio)。當時他寫過一部建筑學巨著叫《建筑十章》，其內(nèi)容包括羅馬的城市規(guī)劃、工程技術(shù)和建筑藝術(shù)等各個方面。由于當時在建筑上沒有統(tǒng)一的丈量標準，維特魯威在此書中談到了把人體的自然比例應(yīng)用到建筑的丈量上，并總結(jié)出了人體結(jié)構(gòu)的比例規(guī)律。此書的重要性在文藝復興時期被重新發(fā)現(xiàn)，并由此點燃了古典藝術(shù)的光輝火焰。在這樣的背景下，達·芬奇為此書寫了一部評論，《維特魯威人》就是他在1485年前后為這部評論所作的插圖。準確地說，這是一幅素描。問世以來，一直被視為達·芬奇最著名的代表作之一，收藏于意大利威尼斯學院。

維特魯威人(VitruvianMan)

人體測量學的產(chǎn)生與發(fā)展維特魯威是公元1世紀初15Anthropometrydemonstratedinanexhibitfroma1921eugenicsconferenceAnthropometrydemonstratedin16人體測量學的產(chǎn)生與發(fā)展我國的人類學家在人體測量方面也做出了大量富有成效的工作。例如吳定良，人類學家、教育家，中國人類學的主要奠基人。１９２７—１９３４年，在英國倫敦大學文學院學習，隨皮爾遜學習統(tǒng)計學，先后獲統(tǒng)計學博士學位與人類學博士學位。２０年代中期到３０年代中期，潛心于統(tǒng)計學與人類學的學習與研究，創(chuàng)制“相關(guān)率顯著性查表”，建立頭骨眉間凸度與面骨扁平度的研究方法等，得到統(tǒng)計學界與人類學界的公認。３０年代下半期起，一直致力于中國體質(zhì)人類學的創(chuàng)立、發(fā)展及我國人類學人才的培養(yǎng)。人體測量學的產(chǎn)生與發(fā)展我國的人類學家在人體測17人體測量學的產(chǎn)生與發(fā)展吳汝康，解剖學、人類學家。中國科學院古脊椎動物與古人類研究所研究員。1940年獲中央大學學士學位。1947年獲美國圣路易斯華盛頓大學研究生院碩士學位，1949獲該校博士學位。精于人體解剖學和人類學研究。與他人合作出版的《人體解剖學》、《人體解剖圖譜》在國內(nèi)外解剖學界享有聲譽。創(chuàng)建《今人類學》的新學科，在國際學術(shù)界獲得高度評價。人體測量學的產(chǎn)生與發(fā)展吳汝康，解剖學、人類18測量-武漢工程大學郵電與信息工程學院課件19人體測量學的作用例如：應(yīng)用顱骨測量技術(shù)對死者生前容貌的復原，應(yīng)用長骨測量的數(shù)據(jù)對身高的推算，這些都是法醫(yī)鑒定不可缺少的部分。運用活體測量技術(shù)在征兵工作中挑選特殊兵種人員，應(yīng)用人體測量數(shù)據(jù)與資料評定少年兒童的體質(zhì)發(fā)育狀況。在輕工業(yè)和國防工業(yè)部門，則可以根據(jù)測量數(shù)據(jù)和資料科學地設(shè)計產(chǎn)品如中、小學課桌的高矮，全國服裝尺碼的統(tǒng)一，飛機座艙中各種操縱裝置的尺寸和位置。人體測量學的作用例如：20由身高計算各部分尺寸由21（五）坐椅設(shè)計的人機要求一、座姿舒適性的概念

1、概述人坐著時，大腿和上肢的重量必須由座面來支撐，人的骨盆下面有兩塊小面積的圓骨能支持上身的大部分體重。座面上的臀部壓力分布應(yīng)是在坐骨結(jié)節(jié)處最大，并由此向外，壓力逐步減少，直至與座面前緣接觸的大腿下部，此處壓力最少。坐骨下面的座面應(yīng)近似水平，以使股骨不承受過分的壓迫，斗形的座面或座面過于松軟會使股骨趨于向上轉(zhuǎn)動而受力，從而引起不舒適感。（五）坐椅設(shè)計的人機要求222、舒適座椅的探討舒適座椅可分下列各部分來探討：

座椅的硬度及形狀；背墊的硬度及形狀；背墊與座墊的關(guān)系；身體支撐的舒適度和座面的舒適度；座椅的通氣程度等。2、舒適座椅的探討座椅的硬度及形狀；23要把人的坐姿與座椅的樣式和尺寸聯(lián)系起來；座椅的尺寸應(yīng)適宜于就坐者的人體尺寸；座椅要適于就坐者保持不同姿勢的需要和調(diào)節(jié)坐姿的需要；靠背的結(jié)構(gòu)和形狀要盡量減少就坐者背部和脊柱疲勞；座椅上應(yīng)配有適當質(zhì)地的坐墊以改善臀部及背部的體壓分布。二、座椅的設(shè)計原則要把人的坐姿與座椅的樣式和尺寸聯(lián)系起來；二、座椅的設(shè)計原則24

三、座椅的尺寸設(shè)計人的軀干重量應(yīng)有坐骨、臀部及脊椎支撐；上身應(yīng)保持穩(wěn)定；座位的高度應(yīng)不使大腿肌肉受壓；可以變換或調(diào)節(jié)坐姿，座面高度應(yīng)與桌面相配合，盡量減少身體的不舒適感。1、座椅尺寸設(shè)計應(yīng)遵循以下原則：三、座椅的尺寸設(shè)計人的軀干重量應(yīng)有坐骨、臀部及脊椎252、座椅的主要尺寸設(shè)計座高定義：座高是指地面至就坐后面上坐骨支承處的高度。合適的座高應(yīng)使臀部受力符合要求。討論：座位過高，則不能使體重正確地壓在臀部，而使大腿肌肉受壓，而且上、下腿和背部肌肉都會緊張。座高過低，則會使背部肌肉緊張，久而久之會產(chǎn)生背痛。因此，座高一般不宜超過小腿高（約為身高的1/4），按中國人的標準，可取為380—450mm。2、座椅的主要尺寸設(shè)計座高定義：座高是指地面至就坐后面上坐骨26

討論：座深應(yīng)使臀部得到全部的支撐，同時，要求座面的前沿不過分伸出，以防止擠壓小腿，而且座面前沿應(yīng)離開小腿一定的距離，以保證小腿的靈活性。一般情況下，座深應(yīng)取450mm。2、座椅的主要尺寸設(shè)計座深定義：座深是指座面的前后距離。討論：2、座椅的主要尺寸設(shè)計座深定義：座深是指座272、座椅的主要尺寸設(shè)計座寬座寬應(yīng)滿足臀部就坐所需要的尺度，使人能自如地調(diào)整坐姿，一般取400—500mm，，肩并肩坐的排座，座寬應(yīng)能保證人能自由活動．因此，座寬應(yīng)比人的肘間寬稍大一些，530mm的座寬能滿足９５％人的需要。2、座椅的主要尺寸設(shè)計座寬座寬應(yīng)滿足臀部就坐所需282、座椅的主要尺寸設(shè)計靠背靠背應(yīng)適當?shù)闹С盅迹寡P(guān)節(jié)能自由能自由運動，靠背壓于腰部的面積愈寬愈好。

因此，靠背的水平形狀應(yīng)適合于腰圍，靠背的斜度因工作的不同而要求不同。2、座椅的主要尺寸設(shè)計靠背靠背應(yīng)適當?shù)闹С盅?9測量-武漢工程大學郵電與信息工程學院課件30膝關(guān)節(jié)-

髕股關(guān)節(jié)中所受的力正常行走時，髕股關(guān)節(jié)中所受的壓縮力約為身體體重的二分之一，而當爬樓梯時所受的壓縮力則增加到超過身體體重的三倍。髕股關(guān)節(jié)的壓縮力在負荷重量時隨著膝關(guān)節(jié)的彎曲而增加。膝越彎壓縮力越大因為1.力的方向改變2.股四頭肌張力增加以維持身體姿勢膝關(guān)節(jié)-

髕股關(guān)節(jié)中所受的力正常行走時，髕股關(guān)節(jié)中所受的壓縮31例題：當膝關(guān)節(jié)角度為160度和90度時，髕股關(guān)節(jié)所受的壓力為何？已知股四頭肌肌肉張力Fm=400NFmFtCFmFtFmCα

180°－α解：當160度時

C2＝Fm2＋Ft2－2(Fm)(Ft)cos20°

C＝104N

當90度時

C2＝Fm2＋Ft2－2(Fm)(Ft)cos90°

C＝424N例題：當膝關(guān)節(jié)角度為160度和90度時，髕股關(guān)節(jié)所受的壓