




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江三中七年級(jí)(下)2021-2022學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江三中七年級(jí)(下)期中英語(yǔ)試卷1.Thelittleboycannotfinishtheworkbyhimself.Whocanhelphimit?)A.withB.aboutC.forD.by2.Mother'sDayisveryspecialdayforustoshowourlovetomothers.()A.aB.anC.theD.不填3.一Thereisa(n)atthegateoftheschool.Doyouknowwhatitisabout?一Oh.ltsayswecangotogetCOVID-19vaccine(接種新冠疫苗).()A.photoB.orderC.informationD.notice4.Whichofthefollowingwordshasadifferentstress?()A.childrenB.forgetC.openD.sunny5.-WhatisMumcookinginthekitchen?-Fish,1guess.Howniceit)A.smellsB.tastesC.soundsD.looks6.WeoftenlinksoundstogetherwhenwespeakEnglish.Wecan'tjoin"together.()A.thereareB.standupC.ChinesefoodD.anidea7.isyourtelephonenumber?—It's86875548.()A.WhatB.HowmanyC.HowmuchD.When8,—Excuseme,canyoushowmethewaytoZhenjiangMuseum?alongthisroad.Itisrightbesidethatredhouse.()A.WalkingB.TowalkC.WalkD.Walks9.—Theretwocurling(冰壺)matchesonTVtonight.—Excellent!!can'twait.()A.isgoingtobeB.willbeC.isgoingtohaveD.willhave10.—Tina,let'sgototheRT-MARTnow...I'mgettingashoppingbag.()A.Nothanks.B.Sorry,Fmbusynow.C.Whatabouttomorrow?D.Waitaminute.Oneday,Davidandhisfriendstalkedaboutwhotheirclosestfriendswere.Whenitwashistum,hesaid,nMybest(1)isAmy.Sheisan81-year-oldwomanlivinginFlorida.Sheisverykindand(2)Theirfriendshipcame(3)agame.lnthegame,DavidandAmywereinthesameteam.After⑵⑷⑵⑷32.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)并用其適當(dāng)?shù)男问教羁铡?每個(gè)詞或短語(yǔ)只能用一次)thousandsof,dangerous?hasto,b(1)Mynewflatisonthefloorofthetallbuilding.(2)Istherewiththiswashingmachine?It'ssonoisy.(3)Look!Itisoneofthemostbeautifulintheworld.(6)Weareverytoliveinsuchaniceneighbourhoodlikethat.(7)Duringtheoutbreak(疫情),it'sveryforpeopletorunaround.(8)Millie'syoungerbrotherisill,soshestayathomeandlookafterhim.(9)Everymorning,manypeoplelikejoggingontheNanshanGreenRoad.(10)—WhatdoyouthinkabouttheAngelHouseinZhenjiang?—It'sgreat!AndIhopetherewillbevolunteerscomingtohelpthestraypets.33.Myhomeisaboultwentyminutes'rideawayfromtheschool.(對(duì)畫線部分提問)isyourhomefromtheschool?34.Whydon'tyougotoNanjingMuseumbyunderground?(改為同義句)WhyanundergroundtoNanjingMuseum?35.Takethesecondturningontheright.(同義句)leftthesecondturning.36.Lileigoestoschoolonfooteveryday.(對(duì)劃線部分提問)LiLeigotoschooleveryday?37.Mymothermetoneofherfriendsonherwayhomeyesterday.(改為同義句)Mymothermetafriendonherwayhomeyesterday.38.根據(jù)短文內(nèi)容及所給首字母提示寫出所缺單詞,使短文意思完整,每空一詞。Haveyouheardabout"Survival(生存)Holidays"?"SurvivalHolidays"isfor(1)ctogointothelonelyplaceforexciting(4)GuAiling,(4)GuAiling,ahappyChineseskier,neverherfuture.(5)Noonelikesthewar(戰(zhàn)爭(zhēng)).Peopleallthepeace.⑼40.五一勞動(dòng)節(jié)快到了。假如你是李華,想要給你的朋友Andy⑼40.五一勞動(dòng)節(jié)快到了。假如你是李華,想要給你的朋友Andy寫一封信。介紹你家鄉(xiāng)的情況,并邀請(qǐng)對(duì)方到你的家鄉(xiāng)來玩。根據(jù)下面提供的信息,用英語(yǔ)寫一篇邀請(qǐng)信。位置在中國(guó)的東南部,離南京不遠(yuǎn)。環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,鳥語(yǔ)花香。鄰居們友好、善良……景點(diǎn):金山公園、西津渡(XijinFerry)等?;顒?dòng)美食:鍋蓋面(Zhenjiangpotcovernoodles)等其他:……(至少一個(gè)活動(dòng))環(huán)境要求:1)表達(dá)清楚,包含表格內(nèi)所有要點(diǎn),上下文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮;2)詞數(shù):80詞以上(首尾句己給出,不計(jì)入詞數(shù));3)參考詞匯:環(huán)境environmentDearAndy,MayDayiscomingand1wouldliketoinviteyoutovisitmyhometown.Ihopeyouwillhaveagoodtimehere.Ican'twaittomeetyousoon.Allthebest,LiHua⑵⑶9.【答案】B熟讀單詞,掌握單詞的正確發(fā)音,根據(jù)題意選擇正確答案。5.【答案】A【解析】smell聞起來,taste嘗起來,sound聽起來,look看起來.根據(jù)前句句意”媽媽在廚房里做什么”和語(yǔ)法可知,后句為”我猜是魚.聞起來多么香啊”,要填”聞起來”,其它選項(xiàng)語(yǔ)意不通.故選:A.媽媽在廚房里做什么?我猜是魚.聞起來多么香?。】疾閯?dòng)詞詞義辨析,要牢記動(dòng)詞的詞義及用法,進(jìn)行比較分析,選擇正確答案.6.【答案】C【解析】英語(yǔ)中通常前面的單詞以輔音結(jié)尾,后面的單詞以元音開頭,這時(shí)需要連讀,而C選項(xiàng)Chinesefood中是以輔音結(jié)尾,以輔音開頭,所以不能連讀。故選:Co我們讀英語(yǔ)時(shí)經(jīng)常會(huì)連讀。我們不能把“Chinesefood”連起來讀。正確掌握英語(yǔ)的一些發(fā)音技巧是解答此題的關(guān)鍵。7.【答案】A【解析】Wha【什么;Howmany多少,后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù);Howmuch多少,后跟不可數(shù)名詞;When什么時(shí)候。根據(jù)"...isyourtelephonenumber?"可知,此處是詢問電話號(hào)碼,用what引導(dǎo)特殊疑問句。故選:Ao一你的電話號(hào)碼是多少?一是86875548o熟練掌握特殊疑問詞的意思和用法,結(jié)合語(yǔ)境選擇正確答案。8.【答案】C【解析】該句是祈使句,缺少句子的謂語(yǔ),祈使句使用動(dòng)詞原形作謂語(yǔ),walk”步行”,動(dòng)詞原形。故選:Co——請(qǐng)問,你能帶我去鎮(zhèn)江博物館的路嗎?——沿著這條路走。它就在那座紅房子旁邊。考查祈使句,要抓出關(guān)鍵詞結(jié)合句意選擇合適的詞完成本題。10.【答案】10.【答案】D【解析】Nothanks不用謝;Sorry,I'mbusynow對(duì)不起,我很忙;Whatabouttomorrow明天怎么樣;Waitaminute等等°根據(jù)答語(yǔ)I'mgettingashoppingbag.(我拿個(gè)購(gòu)物袋。)可知,同意對(duì)方的邀約,要拿個(gè)購(gòu)物袋,請(qǐng)對(duì)方稍等。故選:D?!倌?,我們現(xiàn)在一起去大潤(rùn)發(fā)吧。一一等等,我拿個(gè)購(gòu)物袋。根據(jù)問題選擇合適的答語(yǔ),注意漢語(yǔ)意思以及一些常用問題的回答術(shù)語(yǔ)。11-20.【答案】C、D、A、C、B、B、A、C、D、A【解析】(1)考查名詞辨析。句意:我最好的朋友是艾米。workmale同事;classmale同學(xué);friend朋友:grandma奶奶。根據(jù)"Davidandhisfriendstalkedaboutwhotheirclosestfriendswere"(大衛(wèi)和他的朋友們談?wù)撍麄冏钣H密的朋友是誰(shuí)。)可知,他們是在討論朋友,故選C。(2)考查形容詞辨析。句意:她非常善良和樂于助人。lucky幸運(yùn)的;funny有趣的;useful有用的;helpful有幫助的。根據(jù)"Sheisverykindand—H(她非常善良和...)可知,通過下文知道,艾米幫助了他很多,所以是樂于助人的,故選D。(3)考查介詞辨析。句意:他們的友誼始于--場(chǎng)比賽。from從;up向上;to到;out出去。根據(jù)"Theirfriendshipcame-?-agame."(他們的友誼來了場(chǎng)游戲。)可知,他們的友誼來自一場(chǎng)比賽,comefrom"來自",故選A。(4)考查形容詞辨析。句意:他沒有時(shí)間和金錢來演奏音樂。some—些;enough足夠的;little一點(diǎn),幾乎沒有;much很多。根據(jù)"Mostofthetime,hehadtoworkinarestauranttomakealiving"(大多數(shù)時(shí)候,他不得不在餐館工作謀生。)可知,大部分時(shí)間,他不得不在餐廳工作謀生,所以他幾乎沒有時(shí)間和金錢來演奏音樂,故選C。(5)考查疑問副詞。句意:當(dāng)他幾乎失去了信心時(shí),艾米給了他很多幫助,支持他的夢(mèng)想。Before在之前;When當(dāng);Where在哪里;If如果。根據(jù)"???healmostlostheart.Amygavehimlotsofhelpandsupportedhisdream.”(他兒乎失去了信心。艾【解析】根據(jù)”There”可知此處是Therebe句型,再由“tonight”可知要用一般將來時(shí);therebe句型的一般將來時(shí)結(jié)構(gòu)為Therewillbe或Thereis/aregoingtobe,由twocurling可知,不用Thereisgoingtobe結(jié)構(gòu),且Therebe句型與have不連用。故選:Bo——今晚電視上將有兩場(chǎng)冰壺比賽?!袅?!我等不及了??疾??般將來時(shí)和Therebe句型,要抓出關(guān)鍵詞結(jié)合句意選擇合適的詞完成本題。米給了他很多幫助,支持了他的夢(mèng)想。米給了他很多幫助,支持了他的夢(mèng)想。)可知,該去是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,表示”當(dāng)……時(shí)候”,當(dāng)他失去信心的時(shí)候,是艾米鼓勵(lì)了他,故選B。(6)考查名詞辨析。句意:他很高興他的夢(mèng)想成真了。job工作;dream夢(mèng)想;study學(xué)習(xí);club俱樂部。根ffi"hedecidedtogotoNewYorkforhisdream"(他決定去紐約實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。)可知,結(jié)合前文,大衛(wèi)的夢(mèng)想是演奏音樂,現(xiàn)在他的夢(mèng)想成真了,故選B。(7)考查連詞辨析。句意:因此他飛到佛羅里達(dá)州采訪她。So因此;But但是;Because因?yàn)?;Or或者。根據(jù)"HewantedtoknowwhatAmywaslike.'*(他想知道艾米是什么樣的人。)可知,他想知道艾米是什么樣子的,因此飛到了佛羅里達(dá),前因后果,使用so,故選A。(8)考查形容詞辨析。句意:令他驚訝的是,艾米和大衛(wèi)之間的友誼比他想象的要美好得多。interesting有趣的;careful小心的:beautiful美麗的;useful有用的。根據(jù)"thefriendshipbetweenAmyandDavidwasmuchmore^-thanhecouldimagine."(艾米和大衛(wèi)之間的友誼比他想象的要多得多。)可知,用來修飾友誼,大衛(wèi)和艾米之間的友誼應(yīng)該是美好的,故選Co(9)考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:他們高度評(píng)價(jià)艾米,并想向她學(xué)習(xí)。lookafter照顧;leavefor前往;payfor付款;learnfrom學(xué)習(xí)。根據(jù)"TheyspokehighlyofAmy"(他們對(duì)艾米評(píng)價(jià)彳艮高。)可知,他們高度評(píng)價(jià)了艾米,應(yīng)該是要向她學(xué)習(xí),故選D.(10)考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。句意:作為朋友,我們?cè)谛枰臅r(shí)候應(yīng)該互相幫助.should應(yīng)該;shouldn't不應(yīng)該;can能夠;can、不能夠。根據(jù)"giveahandwhentheyareinneed"(在他們需要的時(shí)候伸出援手)可知,結(jié)合艾米之間的做法,所以朋友之間應(yīng)該互相幫助,故選A。木文是一篇記敘文。文章主要講述了大衛(wèi)利他最好的朋友艾米之間發(fā)生的事情,告訴我們作為朋友應(yīng)該在他們需要幫助的時(shí)候提供幫助。首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學(xué)語(yǔ)法,運(yùn)用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對(duì)答案。21-23.【答案】D、C、A【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Adults¥50,Children¥20"(成人50元,小孩20元)可知,成人50元,小孩20元,一共是120元,故選D。(2)推理判斷題。根據(jù)”9:00a.m.—4:30p.m.Everydayexcept(除了)Monday"(每天上午9:00至下午4:30星期一除外)可知,每天上午9:00至下午4:30星期一除外,周六下午2點(diǎn)可以去歷史博物館,故選C。(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)nJinshanPark8:00a.m.—5:00p.m."(金山公園:8:00a.m.—5:00p.m)"HappyFarm8:30a.m.—4:00p.m.”(開心農(nóng)場(chǎng):8:30a.m.—4:00p.m)HTheHistoryMuseum9:00a.m.—4:30p.m."(歷史博物館:9:00a.m.—4:30p.m)"WandaCinema2:00p.m,—12:00p.m."(萬達(dá)影院:2:00p.m—12:00p.m)快樂農(nóng)場(chǎng)7.5小時(shí),歷史博物館7.5小時(shí),金山公園9小時(shí),萬達(dá)影院10小時(shí)時(shí),萬達(dá)影院10小時(shí),所以萬達(dá)影院營(yíng)業(yè)時(shí)間最長(zhǎng),故選A。木文是一篇說明文。介紹了五一勞動(dòng)節(jié)幾個(gè)孩子的假日安排。通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。24-26.【答案】B、A、D[解析】(1)詞義猜測(cè)題。根據(jù)第2段"Thiswaypeoplecansavetimeandenjoythemselves."(這樣人們可以節(jié)省時(shí)間,享受生活。)可知,人們就可以節(jié)省時(shí)間并享受自己的生活,所以生活節(jié)奏也會(huì)變慢,故選B。(2)推理判斷題。本文介紹了”15分鐘城市“這一新興城市規(guī)劃理念的概念和優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也提到了一些人對(duì)此存在的擔(dān)憂,因此是在報(bào)紙上看到這篇文章,故選A。(3)標(biāo)題歸納題。這篇文章主要介紹了智能城市和”15分鐘城市”這兩種城市設(shè)計(jì)的概念,旨在讓人們更加方便地獲得所需的設(shè)施和服務(wù),同時(shí)降低生活節(jié)奏,使人們更加享受生活。選項(xiàng)D”讓世界更接近家”表達(dá)了這個(gè)主題,故選D。這篇短文主要介紹了智能城市的概念,特別是”15分鐘城市”的概念。這種城市的特點(diǎn)是,人們可以在10到15分鐘內(nèi)步行或騎車到達(dá)他們需要的一切,如學(xué)校、電影院和公園等。這樣可以節(jié)省時(shí)間,讓人們享受生活,同時(shí)也可以讓生活節(jié)奏放緩。在疫情期間,這種城市的概念更加引起人們的興趣,因?yàn)槿藗儾坏貌淮诩依?,很少出門,但有些人在社區(qū)內(nèi)找不到他們需要的東西。然而,一些人擔(dān)心這種城市會(huì)把富人聚集在最受歡迎的地區(qū),導(dǎo)致房?jī)r(jià)飛漲。通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題R1相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。27-30.【答案】B、B、D、C【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第?段Whenwearehappy,weoftenshareourfeelingswithothers.(當(dāng)我們快樂的時(shí)候,我們經(jīng)常和別人分享我們的感受。)可知,我們開心時(shí),會(huì)跟別人分享我們的喜悅。故選B。(2)推理判斷題。題目所給句子ThefirewillJustgetbigger.(火會(huì)變得更大。)而文章只有第二段It'sliketryingtoputoutafirebycoveringitwithpaper.(這就像試圖用紙把火蓋住來滅火。)講到就像用紙來?yè)錅缁鹨粯?,前后照?yīng)。故選B。(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段Whenmeetingtroubleorsadthings,youcanalsotalktoyourparents,yourteachersoryourgoodfriends.(當(dāng)遇到麻煩或悲傷的事情時(shí),你也可以和你的父母、老師或好朋友談?wù)劇#┯龅絾栴}可以跟父母、老師或者朋友傾述,只有鄰居沒有提到。故選D。(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段31.【答案】31.【答案】【小題1]D【小題2】G【小題3】A【小題4】F【小題5】C【解析】(1)根據(jù)'Tmpaintingapictureformy"That'slovely"可知,此處是猜測(cè)對(duì)方擅長(zhǎng)畫畫,選項(xiàng)D”你擅長(zhǎng)畫畫,對(duì)嗎?”符合語(yǔ)境。故選D。(2)根據(jù)"Idreamofbeingapainter."及"I'msureitwillcometrueoneday."可知,此處是說夢(mèng)想,選項(xiàng)G”你有一個(gè)多么偉大的夢(mèng)想??!”符合語(yǔ)境。故選G。(3)根據(jù)"Neither.Idon'tlikesports.Idon'tplaysoccerortennis."n]"知,此處是問對(duì)方踢足球還是打網(wǎng)球,選項(xiàng)A”你踢足球還是打網(wǎng)球?”符合語(yǔ)境。故選A。(4)根據(jù)“Onceaweek.”可知,此處是問頻率,選項(xiàng)F”你多久去滑冰一次?”符合語(yǔ)境。故選F。(5)根據(jù)"WouldyouliketogoskatingwithmethisSaturdayafternoon?''及"Wewillhaveagreattime.”可知,此處是回答愿意去,選項(xiàng)C”當(dāng)然,我很樂意?!狈险Z(yǔ)境。故選C。本文是Jacob對(duì)Sophia的采訪,詢問了Sophia的喜好并邀請(qǐng)她周六下午一起去滑冰。根據(jù)問題選擇合適的答語(yǔ),注意漢語(yǔ)意思以及一些常用問題的回答術(shù)語(yǔ)。32.【答案】【小題1]forty-ninth【小題2]anythingwrong【小題3】beaches【小題4]worriesabout[小題5]lookforwardto【小題6】lucky【小題7】dangerous【小題8]hasto【小題9】localIwouldliketolettheseideasgoandtrytothinkaboutsomethingpositiveandmeaningful.(我想放棄這些想法,試君去思考一些積極而有意義的事情。)感到消極時(shí),可以想一想積極的有意義的事情,只有C是符合的。故選C。本文是一篇說明文。當(dāng)我們開心時(shí),我們會(huì)跟別人分享,但是當(dāng)我們難過、害怕、生氣時(shí),應(yīng)該怎么做呢?本文給我們提供了方法。通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。37.【答案】ofhers一太好了!我希望會(huì)有成千上萬的志愿者來幫助流浪寵物37.【答案】ofhers一太好了!我希望會(huì)有成千上萬的志愿者來幫助流浪寵物。熟練掌握各種單詞和短語(yǔ)的用法,結(jié)合句意和語(yǔ)境找出正確答案。33.【答案】Howfar【解析】劃線部分表示的是距離,對(duì)距離遠(yuǎn)近進(jìn)行詢問,使用howfar,句首單詞首字母大寫。故填:Howfar。我家離學(xué)校大約二十分鐘車程。你家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?主要考查的是對(duì)句子意思的理解和對(duì)距離表達(dá)的掌握。34.【答案】not【解析】考查同義轉(zhuǎn)換.原句用“Whydon'you…?”句型向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh,此處可以同義轉(zhuǎn)換為"Whynot+動(dòng)詞原形”句型.故答案為not,take你為什么不坐地鐵去南京博物館?為什么不坐地鐵去南京博物館?對(duì)于同義句轉(zhuǎn)換的題型,學(xué)生要在學(xué)習(xí)中注意積累一意多表,考試時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手.36.【答案】How【解析】結(jié)合句意,李雷每天走路去上學(xué)。根據(jù)題目要求,對(duì)劃線的onfoot提問,要用How,結(jié)合時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),人稱是LiLei,所以用Howdoes.故答案為:Howdoes李雷每天走路去上學(xué)。李雷每天怎么去上學(xué)?結(jié)合句意,根據(jù)題目要求,作出正確的句型轉(zhuǎn)換。35.【答案】Turn【解析】答案:Turn;ato結(jié)合所給的句意是表示在第二個(gè)路口右轉(zhuǎn)。向右轉(zhuǎn)turnright,加上介詞al,故答案是:Turn;ato在第二個(gè)路口右轉(zhuǎn)。同義句轉(zhuǎn)換主要是考查對(duì)句型的活用,同一個(gè)內(nèi)容多種形式表達(dá)的能力。在做題時(shí)要注意,①應(yīng)弄清楚所給句子的內(nèi)容和句式結(jié)構(gòu),試題填空部分與原句的對(duì)應(yīng)關(guān)系,表達(dá)形式。②根據(jù)所給空位,確定同義的句式和恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。③對(duì)特殊結(jié)構(gòu)的句型和習(xí)慣表達(dá)要仔細(xì)斟酌?!窘馕觥俊窘馕觥縿澗€處與oneofherfriends同義,因此afriendofhers"她的一個(gè)朋友”符合語(yǔ)境。故填:ofhers。我母親昨天在回家的路上遇到了她的一個(gè)朋友。充分理解句意,再根據(jù)提示完成試題,注意時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。38.【答案】【小題I]hildren【小題2】ogether【小題3]hy【小題4】atching【小題5]dea【小題6]eed【小題7】arents[小題8]ut【小題9】eems【小題10]thers【解析】(1)考查名詞。句意:”生存假期”是讓孩子們走進(jìn)荒涼的地方進(jìn)行刺激的活動(dòng)。根據(jù)”Nowabout1,100companiesareaskedtotakechildrenintothegreatoutdoors"(現(xiàn)在大約有1,100家公司被要求帶孩子去戶外活動(dòng))可知,這個(gè)活動(dòng)是給孩子們準(zhǔn)備的,children”孩子們”,故填children。(2)考查副詞。句意:現(xiàn)在大約有1,100家公司被要求帶孩子去戶外活動(dòng),但父母不能一起去。根據(jù)"Theyneedtobeleftontheirown,withnoadultsdisturbingthem."(他們需要獨(dú)處,沒有大人打擾他們。)可知,孩子們不能和成年人待在一起,所以是父母不能一起去,together”一起”,故填together。(3)考查疑問詞。句意:為什么人們喜歡”生存假期”?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為親近大自然對(duì)孩子有好處。根據(jù)"Becausetheythinkbeingclosetonatureisgoodforchildren"(因?yàn)樗麄冋J(rèn)為親近自然對(duì)孩子有好處。)可知,后面是解釋原因,所以前面是詢問為什么,Why“為什么”,句首單詞首字母大寫,故填Why。(4)考查動(dòng)詞。句意:大城市的許多孩子花了很多時(shí)?間看電視和玩電腦游戲。根據(jù)語(yǔ)境可知,and并列兩個(gè)相同的成分,空處應(yīng)該填寫動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞,watchTV'1看電視”,故填watchingo(5)考查名詞。句意:“生存假期”是個(gè)好主意嗎?也許是吧。根據(jù)”awonderful”可知,空處應(yīng)該填寫可數(shù)名詞單數(shù),結(jié)合首字母提示,idea”主意”,故填idea。(6)考查動(dòng)詞。句意:孩子們需要更多的空閑時(shí)間玩耍。根據(jù)語(yǔ)境可知,結(jié)合首字母,孩子們需要更多的時(shí)間晚上,need”需要”,該句是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是Children,謂語(yǔ)動(dòng)詞使用動(dòng)詞原形,故填needo(7)考查名詞。句意:父母太關(guān)心他們的孩子了。根據(jù)語(yǔ)境可知,過度關(guān)心自己的孩子,應(yīng)該指的是父母,的是父母,結(jié)合首字母提示,parents**父母”,句首單詞首字母大寫,故填Parents。(8)考查連詞。句意:他們喜歡看到孩子們忙于由大人控制的活動(dòng),但孩子們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)不知道該怎么辦。父母喜歡看到孩子們忙碌于家長(zhǎng)準(zhǔn)備的活動(dòng),但是孩子們遇到危險(xiǎn)卻不知道該怎么辦,空處前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,結(jié)合首字母提示,but”但是”,故填but。(9)考查動(dòng)詞。句意:即使是像弄濕腳或摔倒這樣的小危險(xiǎn)事情對(duì)他們來說也非??膳隆8鶕?jù)"Evensomethinglikecrossingasmallriverseemstobeahardchallenge(挑戰(zhàn)),Childrenarenotcomfortablewithdanger."(甚至像過一條小河這樣的事情似乎都是一,項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)。孩子們對(duì)危險(xiǎn)感到不舒服。)可知,像是過-?條小河對(duì)于他們來說也像是非常艱難的挑戰(zhàn),空處需要填寫句子的謂語(yǔ),使用動(dòng)詞的單數(shù)形式,結(jié)合首字母提示,seems“似乎是”,故填seems。(10)考查代詞。句意:其他人人認(rèn)為生存活動(dòng)對(duì)孩子有好處。根據(jù)"Somehavelearnedtostaycalmindifferenttimes.Somehavelearnedhowtokeepsafe.”(有些人學(xué)會(huì)了在不同的時(shí)期保持冷靜。有些人己經(jīng)學(xué)會(huì)了如何保證安全。)可知,這里表示剩余的其他人,不是一個(gè)人,而是一些人,因此結(jié)合首字母提示,others"其他人們”,句首單詞首字母大寫,故填Otherso本文是一篇說明文。介紹了一種名為”生存假期”的旅游方式,它讓孩子們?cè)诖笞匀恢羞M(jìn)行刺激性的活動(dòng),有助于他們學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己并在不同的情況下保持冷靜。文章探討了家長(zhǎng)和孩子們對(duì)這種旅游方式的看法。語(yǔ)法填空題要根據(jù)上下文語(yǔ)境,運(yùn)用語(yǔ)法和詞匯知識(shí),反復(fù)推敲以求得解答。對(duì)于同義詞和近義詞的選項(xiàng),在充分考慮到上下文具體語(yǔ)境下特別注意這些同義詞和近義詞搭配。39.【答案】【小題1]How【小題2】Diet【小題3】such【小題4]and【小題5]over【小題6]make[小題7]wrong【小題8】Don't【解析】細(xì)節(jié)理解題。(1)根據(jù)本文主旨可知,本文主要講述如何保持我們的眼睛健康,短語(yǔ)howto意為”如何”。故填Howo(2)根據(jù)文章第二段第一句"Paymoreattentiontoyourdiet'1(要注意飲食)可知第二段主要講飲食。故填Dieto(3(3)根據(jù)題目后?"freshfruits,vegetablesandfoodhighinprotein"(新鮮水果、蔬菜和高蛋白食物)都是一一舉例,suchas意為”例如”,后面可跟舉的例子。故填such。(4)根據(jù)題目空前是"relaxestheeyemuscles"(放松眼部肌肉)和空后"givesthemtherestrequired"(給他們所需的休息)可知,兩者構(gòu)成并列關(guān)系,要用連詞and。故填and。(5)根據(jù)第三段"youmustsleepformorethansevenhourseveryday"(你每天必須睡7個(gè)小時(shí)以上)可知每天需要睡超過七個(gè)小時(shí),此處morethan=over意為”超過"。故填over。(6)根據(jù)第四段"Blink(眨眼)youreyesalregularperiods,whichmakestheeyeballswatery,andgivesthemagoodwash/*(定期眨眼,這會(huì)使眼球濕潤(rùn),并好好清洗。)可知眨眼可以讓眼睛水潤(rùn),make+名詞+形容詞表示”讓某物怎樣”;又因can是情態(tài)動(dòng)詞,后面要用動(dòng)詞原形。故填make。(7)根據(jù)第五段nwestartrubbingit,whichisnotright"(揉口艮睛是不對(duì)了)可知此處要用wrong來表示”錯(cuò)誤的”。故填wrongo(8)根據(jù)文章第五段"You'dbetterreadorwriteinsoftsunlight."(最好在柔和的太陽(yáng)光下閱讀或?qū)懽帧#┛芍?,不能在?qiáng)光和較暗的光線下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 切割加工合同范例
- 農(nóng)村拆遷征地合同范本
- 書快遞合同范例
- 個(gè)人外包開發(fā)合同范本
- 二零二五年度農(nóng)村出租房租賃與農(nóng)事活動(dòng)合同
- 2025年度智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備租賃合同到期終止通知書
- 二零二五年度文化旅游資源整合合作利潤(rùn)分成合同
- 2025年度高科技研發(fā)中心投資入股合同
- 二零二五年度5G通信網(wǎng)絡(luò)融資合同
- 二零二五年度耕地承包與農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)合同
- 教育集團(tuán)理事會(huì)職責(zé)
- 《環(huán)境與資源保護(hù)法(第5版)》全套教學(xué)課件
- DL∕T 827-2014 燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組啟動(dòng)試驗(yàn)規(guī)程
- 2024年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)附答案
- VDA6.3-2023過程審核檢查表
- 2024-汽車噴漆外包協(xié)議
- 大班語(yǔ)言活動(dòng):我驕傲-我是中國(guó)娃
- 食品安全教育主題班會(huì)課件
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)-除法豎式計(jì)算訓(xùn)練100題
- MOOC 國(guó)際商務(wù)-暨南大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 《酵母表達(dá)系統(tǒng)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論