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第第頁(yè)統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第二單元提升卷(含答案)第二單元(提升卷)
(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)
題號(hào)一二三四五六七八九十總分
得分
第一部分基礎(chǔ)知識(shí)(50分)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
shuǐníqìwèiguīzéliángshuǎng
zènɡsònɡyóupiàogēqǔfēngshōu
二、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
白雪白黃綠紅
舒舒服服(AABB式)、、
很慢很慢(很X很X)、、
五彩繽紛(含有數(shù)字)、、
三、從下列句子中找出反義詞,寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)
(1)它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。()—()
(2)干燥的地面在一夜秋雨后變得十分潮濕。()—()
(3)落葉并沒(méi)有減少水泥道的美,反而更增添了它的美。()—()
四、選擇加點(diǎn)詞的正確解釋?zhuān)顚?xiě)序號(hào)。(5分)
意思:①有趣②意圖,用意③禮品代表的心意
(1)你們這一老一小可真有意思,都會(huì)從別人身上汲取力量。()
(2)這是我的一點(diǎn)小意思,請(qǐng)你一定要收下。()
(3)我的意思你聽(tīng)明白了嗎?()
平常:①平時(shí)②普通,不特別
(4)他看起來(lái)和平常一樣高興。()
(5)這是一塊不平常的蛋糕。()
五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(12分)
秋()氣()天()云()春()秋()
秋風(fēng)()()金桂()()五()豐()
(1)上面這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)季的。請(qǐng)分別寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)“春”“夏”的詞語(yǔ)。
春:夏:
(2)辛辛苦苦勞作了一年的農(nóng)民,最大的愿望就是。(選詞填空)
六、按要求完成句子練習(xí)。(5分)
(1)秋天把豐收的喜訊帶給了人們。(改為“被”字句)
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(2)秋天到了,香山到處都是五顏六色的紅葉。(修改病句)
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(3)樹(shù)葉飄落下來(lái)。(運(yùn)用比喻或擬人的修辭手法把句子寫(xiě)生動(dòng))
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(4)你用心去聽(tīng)。你能聽(tīng)見(jiàn)秋天的聲音。(用上關(guān)聯(lián)詞,把兩句話合并成一句)
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(5)紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。(仿寫(xiě)句子)
潔白的雪花像,,。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(共8分)
(1)唐代詩(shī)人杜牧在《山行》一詩(shī)中,生動(dòng)形象地寫(xiě)出楓林美景使他停車(chē)欣賞的詩(shī)句是“,?!?/p>
(2)宋代詩(shī)人蘇軾在《贈(zèng)劉景文》中勉勵(lì)朋友困難只是一時(shí),應(yīng)樂(lè)觀向上,不要意志消沉的詩(shī)句是“,?!?/p>
(3)“忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,料想是孩子們?cè)趽芘??!迸c這句話意思相符的詩(shī)句是“,。”
(4)《鋪滿金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指的是,表達(dá)了。
八、口語(yǔ)交際。(3分)
生活中的傳統(tǒng)文化
小朋友們,我們中華民族有著五千年的文明史,鑄就了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化。今天,我們就一起走進(jìn)我們的生活,聊聊我們的傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)文化的魅力!請(qǐng)你談?wù)勀阒赖膫鹘y(tǒng)節(jié)日吧。(字?jǐn)?shù)100左右)
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第二部分能力提升(共25分)
九、開(kāi)心閱讀。
(一)課內(nèi)閱讀(12分)
鋪滿金色巴掌的水泥道(節(jié)選)
我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的頭……
每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo),在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……
要不是怕上課遲到,我會(huì)走得很慢很慢的。
一夜秋風(fēng),一夜秋雨。
當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),第一回覺(jué)得,門(mén)前的水泥道真美??!
1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)
閃閃發(fā)光(AABC式)
2.“鋪滿金色巴掌的水泥道”中“巴掌”是指。(2分)
3.根據(jù)選文內(nèi)容填空。(3分)
梧桐樹(shù)的落葉粘在水泥道上,水泥道像;飄落的梧桐樹(shù)葉像;棕紅色的小雨靴像。
4.選文中的哪句話寫(xiě)出了門(mén)前水泥道的美?用“﹏﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。(2分)
5.從選文畫(huà)“”的句子中,你體會(huì)到了什么?(2分)
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(二)課外閱讀。(13分)
我愛(ài)秋天
炎熱的夏季總算過(guò)去了,幾縷涼風(fēng)吹過(guò),便頓生了幾絲愜意?!扒锾靵?lái)了!”我的心中全然是對(duì)秋的喜愛(ài)。我要高呼:“我愛(ài)秋天!”
秋天,極富絢麗色彩的季節(jié)。
每當(dāng)秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野,脫去了綠裙子,換上了金黃的斗篷,又是一種別樣的美。天是那么高,那么藍(lán);流水是那么清,那么歡快。還有路邊的排排楊樹(shù),這會(huì)兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子,宛如只只飛旋的黃蝴蝶,翻轉(zhuǎn)著、抖動(dòng)著,伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上,流水之間……加之“一”字排開(kāi),或是“人”字排開(kāi)的南飛大雁,呵,這是怎樣美麗的一幅畫(huà)卷哪!
天色漸漸晚了,再看看那邊的山坡,一棵棵的紅楓樹(shù),紅得多好看??!像少女羞紅的臉龐,像醉漢漲紅的面頰,跟天邊的紅霞連在一起,簡(jiǎn)直是一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒。燒得我心中暖意融融,燒得我甚至忘記了將要到來(lái)的寒冬。
我愛(ài)五彩斑斕的秋天。
1.根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。(3分)
(1)()形容寂靜無(wú)聲地到來(lái)。
(2)()滿意;稱(chēng)心;舒服。
(3)()表示顏色非常好看,色彩相當(dāng)豐富。
2.根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(4分)
(1)田野里由綠色變成了黃色。()
(2)在描寫(xiě)楊樹(shù)葉子飄落時(shí),運(yùn)用了擬人的手法。()
(3)運(yùn)用比喻的手法形象地寫(xiě)出了紅楓樹(shù)的美麗。()
(4)覺(jué)得秋天比夏天更讓人覺(jué)得愜意。()
3.“秋天,極富絢麗色彩的季節(jié)?!焙汀拔覑?ài)五彩斑斕的秋天?!眱删湓捲谖闹械淖饔梅謩e是和。(2分)
①概括全文②總結(jié)全文、篇末點(diǎn)題③引出下文
4.本文的結(jié)構(gòu)是()(2分)
A.總——分B.分——總C.總——分——總
5.本文表現(xiàn)了怎樣的思想感情?(2分)
第三部分妙筆生花(共25分)
十、寫(xiě)作。(25分)
題目:美好的一天
提示:①記錄自己一天的見(jiàn)聞和感受;②按照一定順序把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,要求語(yǔ)句通順;③不少于350字。
100
200
300
400
【參考答案】
一、水泥氣味規(guī)則涼爽贈(zèng)送郵票歌曲豐收
二、鵝黃嫩綠深紅干干凈凈、馬馬虎虎、仔仔細(xì)細(xì)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很小很小、很長(zhǎng)很長(zhǎng)七上八下、五花八門(mén)、五顏六色
三、規(guī)則凌亂干燥潮濕減少增添
四、①③②①②
五、高爽高淡華實(shí)習(xí)習(xí)飄香谷登秋
鳥(niǎo)語(yǔ)花香花紅柳綠驕陽(yáng)似火烈日炎炎五谷豐登
六、1.豐收的喜訊被秋天帶給了人們。2.秋天到了,香山到處都是紅葉。3.樹(shù)葉如蝴蝶般紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。4.只要你用心去聽(tīng),你就能聽(tīng)見(jiàn)秋天的聲音。
5.一片片鵝毛飄呀飄呀帶來(lái)了冬天的美麗
七、1.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花2.一年好景君須記最是橙黃橘綠時(shí)3.知有兒童挑促織夜深籬落一燈明4.法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉對(duì)門(mén)前的水泥道的喜愛(ài)
八、示例:元宵節(jié)(上元):正月十五日。有些地方有“小年大十五”之說(shuō),一般從初九以后,各村鎮(zhèn)社火隊(duì)開(kāi)始出動(dòng),獅子、龍燈、旱船等走鄉(xiāng)串戶,較大村莊還排練秦腔,每晚結(jié)合社火演出,張燈結(jié)彩,鞭炮齊鳴,鑼鼓喧天,景象非常熱鬧。十四、十五、十六男女老少都要出門(mén)游賞,謂之“游百病”,以祓病納祥。舊俗以元夜張燈為戲,所以又叫燈節(jié)。
九、(一)1.默默無(wú)聞欣欣向榮歷歷在目2.法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉3.鋪上了一塊彩色的地毯金色的小巴掌兩只棕紅色的小鳥(niǎo)4.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……5.我從這句話中體會(huì)到了對(duì)秋天鋪滿落葉的水泥道的喜愛(ài)。
(二)1.悄然而至愜意五彩斑斕2.√×√√3.③②4.C5.對(duì)秋天的喜愛(ài)與贊美之情。
十、寫(xiě)作。
【答案】例文:
美好的一天
今天,老師要帶我們?nèi)デ镉?,同學(xué)們都早早的在學(xué)校等著出發(fā),心里特別激動(dòng)。大家坐著大巴車(chē)來(lái)到了西湖邊的博物館參觀。我在博物館里看了岳飛的雕像,還有好多的古代人物,很多古代字我都不認(rèn)識(shí),那些雕像刻得像極了真人,都不太分得清楚,在館里,我還看到了了貓頭鷹、黃鹿、小天鵝。
參觀完后,接著老師著我們來(lái)到了一
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