部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《自我介紹》優(yōu)質(zhì)課件

自我介紹自我介紹

在很多情況下，我們都需要向別人介紹自己。同學(xué)們了解自己?jiǎn)?？如果讓你做一個(gè)自我介紹，你需要注意寫什么？你又會(huì)如何介紹自己呢？談話導(dǎo)入在很多情況下，我們都需要向別人介紹自己。談口語(yǔ)交際

和別人初次見(jiàn)面，轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校，應(yīng)聘校報(bào)記者……我們常常需要向別人作自我介紹。面對(duì)不同的情況，自我介紹也應(yīng)該有所不同。選擇或創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，試著作自我介紹。介紹前，想一想是要向誰(shuí)介紹自己，介紹自己的目的是什么，介紹時(shí)需要注意些什么。

（1）剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你向全班同學(xué)作自我介紹。自我介紹口語(yǔ)交際和別人初次見(jiàn)面，轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校，應(yīng)聘校報(bào)記者

（2）應(yīng)聘校報(bào)記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。（3）報(bào)名參加電視臺(tái)“我是小歌手”節(jié)目，導(dǎo)演請(qǐng)你作自我介紹。（4）去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的客人，你需要先在電話里介紹自己，接站時(shí)讓他能夠認(rèn)出你。

介紹完后，和同學(xué)交流，聽聽他們的意見(jiàn)，看看有什么需要改進(jìn)的地方。（2）應(yīng)聘校報(bào)記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。什么是自我介紹？

自我介紹無(wú)非就是告訴別人你是誰(shuí)，你是一個(gè)什么樣的人。自我介紹是一門藝術(shù)，懂得并善于自我介紹的人能更接近成功。自我介紹的方法多種多樣，應(yīng)該隨時(shí)隨地而變。什么是自我介紹？自我介紹無(wú)非就是告訴別人你是誰(shuí)，你自我介紹時(shí)可以介紹自己的哪些方面呢？姓名年齡愛(ài)好特長(zhǎng)性格理想自我介紹時(shí)可以介紹自己的哪些方面呢？姓名年齡愛(ài)好特長(zhǎng)性格理想自我介紹姓名：王星年齡：9歲性別：男星座：射手座自我介紹姓名：王星我的愛(ài)好音樂(lè)運(yùn)動(dòng)畫畫我的愛(ài)好音樂(lè)運(yùn)動(dòng)畫畫我的性格樂(lè)于助人積極向上執(zhí)著進(jìn)取勇敢團(tuán)結(jié)活潑開朗誠(chéng)實(shí)可愛(ài)帥氣男孩我的性格樂(lè)于助人積極向上執(zhí)著進(jìn)取勇敢團(tuán)結(jié)活潑誠(chéng)實(shí)可愛(ài)帥氣我的理想我的理想是當(dāng)一名飛行員。我的理想我的理想是當(dāng)一名飛行員。在哪些情況下我們需要向別人介紹自己？碰到新同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目轉(zhuǎn)入新的學(xué)校參與實(shí)踐活動(dòng)接待陌生客人應(yīng)聘在哪些情況下我們需要向別人介紹自己？碰到上臺(tái)表演節(jié)目轉(zhuǎn)入新的

剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你向全班同學(xué)作自我介紹。剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你向全班同學(xué)作自

大家好，我叫謝天，我是一個(gè)活潑、調(diào)皮、膽小的人，我最害怕蟑螂了。我的愛(ài)好很多，喜歡畫畫、看書、彈鋼琴等。我是一個(gè)熱心腸的人，只要看到別人有困難，就會(huì)馬上上前提供幫助。有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑中，有一位同學(xué)摔倒了，我趕緊停下來(lái)去將他扶起來(lái)，雖然我因此沒(méi)有獲得長(zhǎng)跑比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，但我一點(diǎn)也不后悔。同學(xué)們以后有什么困難可以找我?guī)兔?，只要我能做到的，我絕不含糊。在今后的日子里，我期望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲珍貴的友誼。大家好，我叫謝天，我是一個(gè)活潑、調(diào)皮、膽小的人，我最

應(yīng)聘校報(bào)記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。應(yīng)聘校報(bào)記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。

大家好，我叫謝天，我是四（2）班的一名學(xué)生，我對(duì)應(yīng)聘校報(bào)記者非常感興趣，希望能有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我對(duì)應(yīng)聘校報(bào)記者的要求有充分的了解，我覺(jué)得自己能滿足條件。首先，我有足夠的膽量，敢于對(duì)不良的現(xiàn)象說(shuō)“不”。其次，我的口頭表達(dá)能力比較強(qiáng)，思維敏捷，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能順利完成采訪的任務(wù)，為校報(bào)提供有效信息。最后，我能吃苦耐勞，充分利用課余時(shí)間來(lái)完成好校報(bào)分配給我的任務(wù)。大家好，我叫謝天，我是四（2）班的一名學(xué)生，我對(duì)如果你是校報(bào)的負(fù)責(zé)人，聽了這份自我介紹，會(huì)有什么感受？如果你是校報(bào)的負(fù)責(zé)人，聽了這份自我介紹，會(huì)有什么感受？上面兩種情境下，介紹自己的方式有什么不同？

介紹自己時(shí)，面對(duì)不同的對(duì)象、不同的目的，介紹自己的方式和內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。上面兩種情境下，介紹自己的方式有什么不同？介紹自己

向同學(xué)介紹自己的目的是為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己，了解自己，喜歡自己。學(xué)生通常比較活潑，我們可以選擇幽默一點(diǎn)的介紹方式,增加同學(xué)們對(duì)自己的興趣。

在應(yīng)聘工作時(shí)，除了介紹自己的基本信息外，還要了解應(yīng)聘工作的特殊屬性。校報(bào)記者需要經(jīng)常去采訪同學(xué)，了解事實(shí)真相，在自我介紹時(shí)，首先應(yīng)讓面試者了解自己對(duì)待這份工作的態(tài)度，讓面試者認(rèn)識(shí)到，你有足夠的能力和水平來(lái)完成這項(xiàng)工作，最后說(shuō)一說(shuō)如果應(yīng)聘成功，你將如何開展工作。向同學(xué)介紹自己的目的是為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己，了解自

去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的客人，你需要先在電話里介紹自己，接站時(shí)讓他能夠認(rèn)出你。去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的客人，你需要先在小組交流你有哪些特征可以讓別人一眼認(rèn)出呢？01分小組進(jìn)行角色模擬情境，并進(jìn)行自我介紹。02每個(gè)小組選代表上臺(tái)進(jìn)行自我介紹。03小組交流你有哪些特征可以讓別人一眼認(rèn)出呢？01分小組進(jìn)行角色交際實(shí)踐交際實(shí)踐感謝觀看感謝觀看語(yǔ)文·部編版·四年級(jí)下第七單元口語(yǔ)交際自我介紹語(yǔ)文·部編版·四年級(jí)下第七單元口語(yǔ)交際自我介23

有位作家曾說(shuō)過(guò)：“在廣瀚的宇宙中，只有一個(gè)你，以前不曾出現(xiàn)，以后也不會(huì)重復(fù)，你絕對(duì)是唯一的、獨(dú)特的。”有位作家曾說(shuō)過(guò)：“在廣瀚的宇宙中，只有一個(gè)你，以前不24

每個(gè)小組每組推薦一名同學(xué)上臺(tái)做1分鐘自我介紹。其他同學(xué)認(rèn)真聆聽并思考：這幾位同學(xué)的自我介紹各有什么特點(diǎn)。每個(gè)小組每組推薦一名同學(xué)上臺(tái)做1分鐘自我介紹。其他同25明確要求

和別人初次見(jiàn)面，轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校，應(yīng)聘校報(bào)記者……我們常常需要向別人作自我介紹。面對(duì)不同的情況，自我介紹也應(yīng)該有所不同。明確要求和別人初次見(jiàn)面，轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校，應(yīng)聘校報(bào)記者…26

選擇或創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，試著作自我介紹。

介紹前，想一想是要向誰(shuí)介紹自己，介紹自己的目的是什么，介紹時(shí)需要注意些什么。選擇或創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，試著作自我介紹。介紹前，27

剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你向全班同學(xué)作自我介紹。剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你向全班同學(xué)作自我介紹。28

應(yīng)聘校報(bào)記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。應(yīng)聘校報(bào)記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。29

報(bào)名參加電視臺(tái)“我是小歌手”節(jié)目，導(dǎo)演讓你作自我介紹。報(bào)名參加電視臺(tái)“我是小歌手”節(jié)目，導(dǎo)演讓你作自我介紹。30

去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的客人，你需要先在電話里介紹自己，接站時(shí)讓他能夠認(rèn)出你。去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的客人，你需要先在電話里介31自我介紹的基本要求：（1）內(nèi)容：客觀真實(shí)（2）語(yǔ)言：簡(jiǎn)潔明白（3）態(tài)度：落落大方自我介紹的基本要求：（1）內(nèi)容：客觀真實(shí)（2）語(yǔ)言：簡(jiǎn)潔明白32自我介紹的基本原則：

兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)面，都有一個(gè)自我介紹的問(wèn)題，那么，誰(shuí)該先做自我介紹呢？一個(gè)基本原則是：位低者先行。自我介紹的基本原則：兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)面，都有一個(gè)自我33自我介紹的基本原則：（1）主人向客人先介紹（2）晚輩向長(zhǎng)輩先介紹（3）下級(jí)向上級(jí)先介紹（4）男士向女士先介紹自我介紹的基本原則：（1）主人向客人先介紹（2）晚輩向長(zhǎng)輩先34學(xué)習(xí)提高自我介紹的最佳效果是：1．要對(duì)對(duì)方有所了解。2．要確認(rèn)時(shí)機(jī)。3．要講究態(tài)度。4．要掌握時(shí)間。學(xué)習(xí)提高自我介紹的最佳效果是：1．要對(duì)對(duì)方有所了解。2．要確35小結(jié)

得體的介紹，就像一座無(wú)形的橋，讓互不相識(shí)的你我他，輕盈地跨越