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第8頁(yè)共8頁(yè)2023?年培訓(xùn)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文能夠?進(jìn)入國(guó)航?工作,成?為國(guó)航的?一名員工?,是我難?得的一份?榮幸。當(dāng)?國(guó)航與我?簽訂合同?之時(shí),我?意識(shí)到自?己的肩頭?將要擔(dān)當(dāng)?一份民航?人的責(zé)任?。隨著國(guó)?航新員工?入職培訓(xùn)?開(kāi)學(xué)典禮?的開(kāi)始,?我真正體?會(huì)到了作?為一名國(guó)?航員工的?驕傲與自?豪。在這?為期三天?的公司文?化授課期?間,我感?受到了國(guó)?航制度的?國(guó)際化與?人性化。?在這幾?天的學(xué)習(xí)?中,由技?術(shù)分公司?的各部領(lǐng)?導(dǎo)分別進(jìn)?行授課,?從這一點(diǎn)?便可以看?出國(guó)航領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)作為?新生力量?的我們是?何等的重?視,同樣?也折射出?國(guó)航的人?性化管理?。國(guó)航工?程技術(shù)分?公司黨委?書(shū)記李慧?的一番話?仍舊令我?記憶猶新?。她講到?,一個(gè)成?年人的職?業(yè)生涯分?為:就業(yè)?、職業(yè)、?事業(yè)三個(gè)?階段。當(dāng)?然,這三?者之間是?有區(qū)別的?。就業(yè),?指的是當(dāng)?你踏入社?會(huì)時(shí)所從?事的工作?;職業(yè),?是你踏入?社會(huì)之后?,為社會(huì)?做出的貢?獻(xiàn);事業(yè)?,是你為?實(shí)現(xiàn)自我?價(jià)值所從?事的長(zhǎng)久?工作。如?果就業(yè)了?,同樣也?有了自己?的職業(yè),?但卻認(rèn)為?它已經(jīng)是?自己的事?業(yè),那就?錯(cuò)了。如?何使職業(yè)?變成真正?意義上的?事業(yè),我?想可以分?為兩方面?來(lái)分析:?一是從個(gè)?人角度考?慮,看你?是否適合?現(xiàn)在的工?作,是否?對(duì)現(xiàn)有的?工作感興?趣。二是?從企業(yè)角?度考慮,?取決于工?作單位是?否有完善?的管理制?度,是否?可以給你?晉升、發(fā)?展的機(jī)會(huì)?,以及它?的發(fā)展前?景如何。?我個(gè)人?認(rèn)為,作?為國(guó)航的?一名員工?,首先我?們已有了?較好的客?觀條件-?完善的管?理制度,?公平的晉?升機(jī)會(huì)。?其次,作?為一家中?央管轄的?大型國(guó)有?企業(yè),它?所具備強(qiáng)?大的物質(zhì)?與人力資?源是眾多?同類(lèi)公司?所望塵莫?及的。因?而,我感?性地認(rèn)識(shí)?到將現(xiàn)在?的工作作?為我們的?事業(yè)是光?榮的,是?神圣的,?更是具有?重大意義?的。機(jī)務(wù)?人員承擔(dān)?著對(duì)機(jī)內(nèi)?乘客生命?負(fù)責(zé)的任?務(wù),承擔(dān)?著確保飛?行安全的?任務(wù)。雖?說(shuō)機(jī)務(wù)工?作非常辛?苦,但其?價(jià)值也是?無(wú)限的。?在人的一?生當(dāng)中,?實(shí)現(xiàn)自我?價(jià)值是非?常重要的?。能夠提?高自身價(jià)?值,為社?會(huì)、為國(guó)?家、為人?民做出貢?獻(xiàn)的是衡?量自我價(jià)?值的標(biāo)準(zhǔn)?。所以我?認(rèn)為越有?挑戰(zhàn)力的?工作,就?越有它所?具備的特?殊價(jià)值。?我為成?為國(guó)航一?員而驕傲?,為成為?一名國(guó)航?機(jī)務(wù)人員?而倍感自?豪。在今?后的工作?中,我會(huì)?堅(jiān)持不懈?地努力,?為國(guó)航的?明天而奮?斗終身!?相信國(guó)航?的明天會(huì)?因有我們?而更加強(qiáng)?大,更加?輝煌!?2023?年培訓(xùn)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(二)?“教師?”一個(gè)平?凡而又偉?大的職業(yè)?,在經(jīng)過(guò)?了開(kāi)學(xué)前?的一次新?教師培訓(xùn)?之后我終?于踏上講?臺(tái)成為了?一名教師?。那時(shí)的?興奮難以?言表因?yàn)?終于可以?站在講臺(tái)?上去實(shí)現(xiàn)?自己的人?生價(jià)值,?把自己所?學(xué)的知識(shí)?傳授給學(xué)?生。轉(zhuǎn)眼?間三個(gè)月?過(guò)去了,?我也漸漸?體會(huì)到了?作為一名?教師的酸?甜苦辣。?這次組?織的新教?師培訓(xùn),?對(duì)我們都?非常有意?義,因?yàn)?我們工作?過(guò)了就能?有切身的?體會(huì)。短?短的五天?培訓(xùn)非常?短暫寶貴?,內(nèi)容涉?及很多:?有新時(shí)期?師德行為?規(guī)范培訓(xùn)?,教科研?、班主任?工作、少?先隊(duì)工作?專(zhuān)題講座?,還有安?吉縣有效?課堂規(guī)范?年綜述及?學(xué)生心理?輔導(dǎo)與家?庭教育的?講座。?在參培的?____?天時(shí)間里?,我們過(guò)?得充實(shí)而?有意義。?班主任把?我們的生?活、學(xué)習(xí)?都安排得?井井有條?,考慮锝?非常詳盡?周到。使?我感受到?了一個(gè)大?家庭的和?諧溫馨。?專(zhuān)家們?yōu)?我們準(zhǔn)備?了豐盛的?精神大餐?。我從中?汲取了更?多的營(yíng)養(yǎng)?。變得更?加有精氣?神了。?一、對(duì)學(xué)?校的前景?充滿(mǎn)了信?心,也對(duì)?自己選擇?人民教師?的職業(yè)無(wú)?怨無(wú)悔。?在這次?培訓(xùn)的開(kāi)?學(xué)典禮上?,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)做了熱?情洋溢的?講話,對(duì)?我們加入?到師專(zhuān)這?個(gè)大家庭?表示了熱?烈的歡迎?,也介紹?了學(xué)校未?來(lái)的美好?藍(lán)圖,并?且勉勵(lì)我?們努力學(xué)?習(xí),認(rèn)真?工作,完?成這次培?訓(xùn)的任務(wù)?。這些都?使我更加?對(duì)我們學(xué)?校的前途?充滿(mǎn)了信?心,也堅(jiān)?定了自己?扎根于人?民教育事?業(yè)、扎根?于我們師?專(zhuān)這片充?滿(mǎn)希望的?熱土的信?心。二?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)教學(xué)規(guī)?章制度、?常規(guī)和教?學(xué)方法,?做一名合?格的高校?教師。?雖然在來(lái)?到師專(zhuān)以?前,我已?經(jīng)積累了?許多的工?作經(jīng)驗(yàn),?但是做一?名人民教?師,尤其?是一名高?校教師,?對(duì)其中的?許多工作?規(guī)范和制?度還是十?分陌生的?。教導(dǎo)處?的紀(jì)勇平?處長(zhǎng)給我?們?cè)敿?xì)介?紹和講解?了我校的?相關(guān)教學(xué)?規(guī)章制度?、常規(guī)和?教學(xué)方法?,并結(jié)合?多年來(lái)的?許多相關(guān)?事例作為?典型范例?。這些都?使我深受?教育和啟?發(fā),我認(rèn)?識(shí)到要成?為一名合?格的高校?教師不是?一件容易?的事情,?如同其他?的工作部?門(mén)一樣,?同樣有著?很多的規(guī)?章制度要?遵守,同?樣要付出?艱巨的努?力。我?認(rèn)識(shí)到,?作為高校?教師,要?有強(qiáng)烈的?工作責(zé)任?心,必須?堅(jiān)持教學(xué)?領(lǐng)域的社?會(huì)主義方?向,要以?教書(shū)育人?為己任,?要將傳授?知識(shí)和思?想教育有?機(jī)結(jié)合起?來(lái),寓思?想品德于?教學(xué)之中?。同時(shí),?要嚴(yán)格教?學(xué)規(guī)范和?堅(jiān)守學(xué)校?的各種教?學(xué)規(guī)章制?度,防止?教學(xué)事故?的發(fā)生,?從而確保?教學(xué)任務(wù)?的順利完?成。三?、認(rèn)識(shí)到?高校教學(xué)?不僅是一?項(xiàng)工作,?更是一門(mén)?藝術(shù),需?要長(zhǎng)時(shí)間?的積累和?摸索。?從前作為?一名學(xué)生?,對(duì)教師?的工作一?直十分崇?敬,但是?對(duì)如何才?能夠不僅?成為一名?合格的教?師,而且?能夠成為?一名優(yōu)秀?的教師還?是缺乏認(rèn)?識(shí)的。鄭?偉鵬老師?以他豐富?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)為我們?做了一次?生動(dòng)的報(bào)?告。他從?高校教師?的構(gòu)成、?對(duì)高校教?學(xué)概念的?認(rèn)識(shí)、教?學(xué)觀念的?轉(zhuǎn)換、大?學(xué)課程內(nèi)?容的基本?特點(diǎn)、大?學(xué)教學(xué)過(guò)?程的基?本特點(diǎn)等?幾個(gè)方面?做了全面?和深刻的?總結(jié)。通?過(guò)聽(tīng)講和?自己的認(rèn)?真體會(huì),?使我對(duì)高?校教師的?內(nèi)容和特?點(diǎn)的認(rèn)識(shí)?從模糊到?清晰、從?茫然到豁?然,確實(shí)?感到受益?非淺。?我認(rèn)識(shí)到?,高校教?師的教學(xué)?是一個(gè)教?與學(xué)的相?互關(guān)系,?是一個(gè)教?師和學(xué)生?共同參與?的活動(dòng),?教學(xué)并非?只是教師?簡(jiǎn)單的講?授,而是?一個(gè)教師?主導(dǎo)作用?和學(xué)生能?動(dòng)作用的?有機(jī)統(tǒng)一?。作為?新世紀(jì)的?教師,需?要有一個(gè)?教學(xué)觀念?的深刻轉(zhuǎn)?變,包括?從封閉性?向開(kāi)放性?的轉(zhuǎn)變,?從群體型?到個(gè)性型?的轉(zhuǎn)變,?從權(quán)威型?向民主型?的轉(zhuǎn)變。?這些都要?經(jīng)過(guò)艱苦?的努力和?學(xué)習(xí)。?大學(xué)課程?內(nèi)容有著?許多的特?點(diǎn),具體?可以總結(jié)?為以下幾?點(diǎn),一是?前沿性,?二是探究?性,三是?智能性,?四是方法?性。作?為大學(xué)的?教學(xué)過(guò)程?,也是一?門(mén)藝術(shù),?它不僅需?要教師有?專(zhuān)業(yè)的知?識(shí),還需?要有獨(dú)立?性、創(chuàng)造?性、實(shí)踐?性的教學(xué)?技巧的掌?握。我?體會(huì)到要?作為真正?合格的高?校教師,?確實(shí)要付?出自己艱?巨的努力?和辛勤的?勞動(dòng),只?有這樣才?能收獲豐?厚的回報(bào)?。四、?觀摩課堂?教學(xué),結(jié)?合自己的?教學(xué)實(shí)踐?,找到了?差距,也?找到了改?進(jìn)的方向?。這次?培訓(xùn)又安?排了兩次?課堂觀摩?。雖然是?不同的專(zhuān)?業(yè),但是?教學(xué)的方?法是相通?的。從觀?摩教學(xué)中?,我再結(jié)?合自己的?教學(xué)實(shí)踐?,找到了?自己的差?距,認(rèn)識(shí)?到自己在?教學(xué)中許?多需要改?進(jìn)和提高?的地方。?作為一?名新教師?,要做到?為人師表?,我還有?許多地方?要學(xué)習(xí),?我將以老?教師們?yōu)?榜樣,恪?守教師的?職業(yè)道德?,刻苦鉆?研。在教?學(xué)中,我?會(huì)努力去?工作,豐?富自己,?讓自己成?為學(xué)生學(xué)?習(xí)的引導(dǎo)?者、促進(jìn)?者,而在?生活中成?為他們的?朋友,爭(zhēng)?取早日成?為一名合?格的人民?教師。?2023?年培訓(xùn)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(三)?本學(xué)期?,我校繼?續(xù)做到有?組織、有?計(jì)劃的開(kāi)?展教師繼?續(xù)教育校?本培訓(xùn)工?作,追求?有效性,?基本上能?完成了,?計(jì)劃制訂?中的各項(xiàng)?任務(wù),教?師在培訓(xùn)?中也學(xué)到?了不少東?西。現(xiàn)在?就將我校?本學(xué)期的?校本培訓(xùn)?工作作如?下總結(jié):?1、制?訂有序和?有效的計(jì)?劃。為?了便于開(kāi)?展校本培?訓(xùn)工作,?我們?cè)趯W(xué)?期初就制?訂了詳細(xì)?可行的校?本培訓(xùn)計(jì)?劃和教研?組計(jì)劃。?在計(jì)劃基?本上明確?了各項(xiàng)工?作的負(fù)責(zé)?人和內(nèi)容?,在實(shí)施?計(jì)劃的時(shí)?候因去年?學(xué)校在做?四項(xiàng)規(guī)范?達(dá)標(biāo),所?以實(shí)施計(jì)?劃有些滯?后2、?培訓(xùn)內(nèi)容?針對(duì)性強(qiáng)?了,可實(shí)?施性也強(qiáng)?了。本?學(xué)期我們?開(kāi)展了不?少的活動(dòng)?,這些活?動(dòng)我都圍?繞教師的?平時(shí)工作?,或者是?教師急須?提高的能?力。如說(shuō)?課教學(xué)技?能的培訓(xùn)?;另一個(gè)?是幫助老?師提高資?源共享的?能力的培?訓(xùn)。兩個(gè)?培訓(xùn)都取?得了很好?的效果。?在教師?專(zhuān)業(yè)化成?長(zhǎng)方面我?們主要針?對(duì)教師怎?樣上好一?節(jié)課開(kāi)展?了針對(duì)性?的培訓(xùn)。?培訓(xùn)的內(nèi)?容很好,?對(duì)年輕的?老師的成?長(zhǎng)會(huì)有不?少的幫助?。在學(xué)?校特色方?面,因?yàn)?本校在人?才方面的?確缺乏,?所以不能?搞得特別?有聲有色?,也只能?利用學(xué)校?自身的資?源,勉強(qiáng)?搞個(gè)三筆?字培訓(xùn),?以書(shū)法擅?長(zhǎng)的徐少?龍老師為?負(fù)責(zé)人,?但是老師?興趣很濃?,每次的?作業(yè)都能?積極上交?,作品也?很好。?2、建立?配套的規(guī)?章制度。?健全并?完善了包?岙小學(xué)校?本培訓(xùn)的?實(shí)施方案?、實(shí)施細(xì)?則、考核?、考勤、?獎(jiǎng)懲與管?理制度。?著重解決?了校本培?訓(xùn)的動(dòng)力?機(jī)制、運(yùn)?行機(jī)制、?激勵(lì)機(jī)制?,使校本?培訓(xùn)走上?制度化、?規(guī)范化的?軌道。使?學(xué)校的校?本培訓(xùn)工?作順利開(kāi)?展,取得?了很好的?效果。?3、加強(qiáng)?對(duì)培訓(xùn)過(guò)?程的管理?。在校?本培訓(xùn)實(shí)?施過(guò)程中?,做到學(xué)?年、學(xué)期?、校本培?訓(xùn)和各種?專(zhuān)題培訓(xùn)?有計(jì)劃、?有總結(jié),?學(xué)校培訓(xùn)?領(lǐng)導(dǎo)小組?對(duì)全體參?訓(xùn)教師完?成培訓(xùn)情?況進(jìn)行評(píng)?價(jià),對(duì)教?師的進(jìn)步?情況及時(shí)?通報(bào),并?在評(píng)優(yōu)樹(shù)?先中優(yōu)先?考慮、年?度考核中?給予加分?,同時(shí)進(jìn)?行表彰獎(jiǎng)?勵(lì);建立?健全教師?培訓(xùn)的業(yè)?務(wù)檔案,?及時(shí)總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),發(fā)?現(xiàn)和研究?問(wèn)題,確?保培訓(xùn)目?標(biāo)和任務(wù)?的完成。?最重要?的是各項(xiàng)?活動(dòng)開(kāi)展?后,基本?上都能上?傳到博客?上,都及?時(shí)展示學(xué)?校校本培?訓(xùn)活動(dòng),?讓更多的?人看到我?們的活動(dòng)?,也希望?更多的同?行能有機(jī)?會(huì)對(duì)我們?提出意見(jiàn)?。4、?外出考察?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?。它山?之石,可?以攻玉。?充分學(xué)習(xí)?、借鑒他?人的辦學(xué)?經(jīng)驗(yàn),學(xué)?習(xí)兄弟學(xué)?校先進(jìn)的?教育教學(xué)?理念,促?進(jìn)我校教?師隊(duì)伍素?質(zhì)的全面?提高是我?們堅(jiān)持多?年的做法?。一學(xué)期?來(lái),我校?共有__?__余人?次參加各?級(jí)培訓(xùn)和?外出參觀?學(xué)習(xí)。開(kāi)?闊了老師?們的眼界?,更新了?教育教學(xué)?理念,轉(zhuǎn)?變了教育?教學(xué)思路?,推動(dòng)了?學(xué)校課改?工作的進(jìn)?行。在去?年___?_月下旬?更是大面?積地組織?老師參加?千課萬(wàn)人?培訓(xùn)活動(dòng)?,老師們?在這次培?訓(xùn)活動(dòng)中?獲益很多?。5、?培訓(xùn)碩果?累累,精?彩紛呈?自培訓(xùn)實(shí)?施以來(lái),?師德養(yǎng)成?和教師禮?儀得到加?強(qiáng),廣大?教師的教?育理念和?教學(xué)策略?發(fā)生了深?刻變化,?許多現(xiàn)代?教育思想?和先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)?變?yōu)榻處?的教育教?學(xué)實(shí)際行?動(dòng),教師?整體素質(zhì)?大大提高?。表現(xiàn)為?:愛(ài)心育?人,教風(fēng)?端正,班?級(jí)管理科?學(xué)、規(guī)范?,師生關(guān)?系和諧;?課堂上學(xué)?生自主合?作交流,?實(shí)踐、創(chuàng)?新能力大?大提高,?民主、寬?松的課堂?氣氛已初?步形成。?教師的校?本培訓(xùn)學(xué)?分基本上?都合格。?這一年?參加縣級(jí)?論文評(píng)比?活動(dòng)有了?____?位教師獲?獎(jiǎng)。在學(xué)?期說(shuō)課評(píng)?比活動(dòng),?有___?_名老師?獲獎(jiǎng),分

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