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第5頁共5頁教師師德?師風(fēng)年度?工作總結(jié)?范文本?學(xué)期開學(xué)?后我被調(diào)?入后勤工?作,剛開?始對這方?面很生熟?,好在有?校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心支持?下,同志?們的協(xié)助?下逐漸的?走向正軌?,并出色?的完成了?本學(xué)年度?的各項(xiàng)工?作,我本?著勤儉節(jié)?為宗旨,?加強(qiáng)后勤?管理,堅(jiān)?決做好后?勤保障工?作,為來?年做好更?好的服務(wù)?基礎(chǔ)。現(xiàn)?做出如下?總結(jié):?一、抓好?綜合管理?,為學(xué)校?的發(fā)展做?好后勤保?障。后?勤工作不?僅服務(wù)于?學(xué)校大局?,還是教?育教學(xué)中?心工作,?因此我們?的后勤工?作從學(xué)校?整體工作?出發(fā),認(rèn)?真傾聽領(lǐng)?導(dǎo)和其他?科室的合?理化建議?,主動(dòng)配?合其他領(lǐng)?導(dǎo)做好學(xué)?校各項(xiàng)工?作。本著?吃苦耐勞?,在工作?中從不計(jì)?較個(gè)人得?失,團(tuán)結(jié)?廣大師生?員工,盡?心盡力做?好后勤服?務(wù)工作。?二、做?好后勤服?務(wù)常規(guī)工?作有條不?絮1、?開學(xué)初,?我和沈老?師逐個(gè)辦?公室、班?級門窗、?衛(wèi)生間、?宿舍、食?堂排查,?校對并更?換和維修?,做出先?后維修的?順序,逐?個(gè)維修,?對我和沈?老師精心?地對電的?維修和水?龍頭和門?窗方面的?維修與管?理。在此?期間不斷?地熟悉了?業(yè)務(wù),并?熱衷于這?一行業(yè)。?三、供?暖工作,?以校為家?為了給?學(xué)校節(jié)省?資源,在?供暖的問?題上,我?開始請鄭?作超老師?幫助調(diào)試?并虛心學(xué)?習(xí),后來?與科室同?志反復(fù)研?究技能省?錢又保證?整個(gè)學(xué)校?的正常供?暖,同時(shí)?請教王洪?喜老師進(jìn)?行幾次精?心調(diào)試,?從中悟出?很多道理?及經(jīng)驗(yàn),?同時(shí)設(shè)定?休息時(shí)間?自動(dòng)調(diào)試?,我發(fā)現(xiàn)?還是有費(fèi)?電現(xiàn)象,?后來我用?周六休息?時(shí)間來校?進(jìn)行手動(dòng)?調(diào)試,感?覺有省電?現(xiàn)象,有?時(shí)晚間睡?不著覺都?在考慮這?項(xiàng)工作,?盡量做到?以校為家?。總之?,后勤工?作是學(xué)校?各項(xiàng)工作?的基本保?障,涉及?學(xué)校的方?方面面,?成績的取?得離不開?校領(lǐng)導(dǎo)的?正確指導(dǎo)?,全體教?師的通力?合作,積?極協(xié)助,?在看到成?績的同時(shí)?也存在許?多不足。?一是各類?財(cái)產(chǎn)管理?還需進(jìn)一?步規(guī)范,?常用物品?加強(qiáng)管理?;二是后?勤服務(wù)工?作創(chuàng)新不?夠。今后?的工作中?,我們將?進(jìn)一步強(qiáng)?化財(cái)產(chǎn)管?理,更新?后勤服務(wù)?工作的觀?念,大力?倡導(dǎo)節(jié)約?,進(jìn)一步?服務(wù)于教?育教學(xué)工?作。教?師師德師?風(fēng)年度工?作總結(jié)范?文(二)?一年來?,在市委?、市政府?的政府領(lǐng)?導(dǎo)下,在?教育班子?及全體成?員的幫助?下,我緊?緊圍繞教?育局行政?辦公室的?中心工作?,充分發(fā)?揮崗位職?能,不斷?改進(jìn)工作?方法,提?高工作效?率,較好?地完成了?各項(xiàng)工作?任務(wù)。?一、高質(zhì)?量完成了?本職工作?重點(diǎn)來?電件件落?實(shí),綜合?協(xié)調(diào)工作?中,盡職?盡責(zé),優(yōu)?質(zhì)服務(wù),?細(xì)心安排?,各項(xiàng)工?作都圓滿?完成;認(rèn)?真整理各?類文書檔?案687?卷,處理?上級來文?____?件,下發(fā)?各類文件?及信息_?___多?件,分別?比去年增?加60卷?、___?_件和_?___件?,辦理人?大建議,?政協(xié)提案?____?件,并獲?市人大、?市政協(xié)領(lǐng)?導(dǎo)的高度?好評,處?理市委信?箱反映的?問題__?__多件?。___?_月份在?汶川大地?震救災(zāi)過?程中,做?好了宣教?及捐款工?作。__?__月份?與市安監(jiān)?局、交警?大隊(duì)一起?完成了對?全市校車?的檢查工?作。會(huì)務(wù)?、接待、?車輛管理?、衛(wèi)生安?全等服務(wù)?工作的水?平有了進(jìn)?一步提高?,接待基?層反映問?題三十多?起,妥善?處理了許?多矛盾,?不能及時(shí)?解決的問?題分別做?了工作解?釋和移交?。高水平?、高質(zhì)量?安排接待?了上級和?肥城的教?育督導(dǎo)工?作。在?車輛管理?方面,高?標(biāo)準(zhǔn),高?要求,司?機(jī)的服務(wù)?意識有了?較大提高?,全部車?輛共行駛?近___?_萬公里?,無交通?事故發(fā)生?,保證了?局里各項(xiàng)?工作的順?利開展。?在衛(wèi)生安?全等工作?中也緊緊?圍繞抓落?實(shí),不懈?怠,確實(shí)?做到了服?務(wù)第一。?在印信管?理方面。?實(shí)行了等?級審批制?度,確認(rèn)?領(lǐng)導(dǎo)或主?管領(lǐng)導(dǎo)簽?字后可辦?理手續(xù)。?從而嚴(yán)肅?印信管理?,完善印?信制度,?樹立了教?育良好形?象。二?、存在的?不足在?過去的一?年里,工?作中雖然?取得了一?定的成績?,但也存?著不足和?缺點(diǎn)。?1、具體?工作中調(diào)?研機(jī)會(huì)很?少,對基?層工作情?況了解的?不夠深刻?。2、?政治理論?和業(yè)務(wù)水?平學(xué)習(xí)抓?的不夠。?3、考?慮問題不?夠具體,?不夠全面?。在今?后工作中?要逐步糾?正不足,?使自己的?思想覺悟?,工作方?法有較大?改進(jìn)。?教師師德?師風(fēng)年度?工作總結(jié)?范文(三?)本職?工作,認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論,廣泛?涉獵各種?知識,形?成比較完?整的知識?結(jié)構(gòu),嚴(yán)?格要求學(xué)?生,尊重?學(xué)生,發(fā)?揚(yáng)教學(xué)習(xí)?____?,使學(xué)生?學(xué)有所得?,不斷提?高,從而?不斷提高?自己的教?學(xué)水平和?思想覺悟?,為了下?一學(xué)年的?教育工作?做的更好?,下面是?本人的本?學(xué)期的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)及?教訓(xùn)。?一、政治?思想方面?:認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的?教育理論?,及時(shí)更?新教育理?念。積極?參加校本?培訓(xùn),并?做了大量?的政治筆?記與理論?筆記。新?的教育形?式不允許?我們在課?堂上重復(fù)?講書,我?們必須具?有先進(jìn)的?教育觀念?,才能適?應(yīng)教育的?發(fā)展。所?以我不但?注重集體?的政治理?論學(xué)習(xí),?還注意從?書本中汲?取營養(yǎng),?認(rèn)真學(xué)習(xí)?仔細(xì)體會(huì)?新形勢下?怎樣做一?名好教師?。二、?教育教學(xué)?方面:要?提高教學(xué)?質(zhì)量,關(guān)?鍵是上好?課。為了?上好課,?我做了下?面的工作?:1、?課前準(zhǔn)備?:備好課?。2、?認(rèn)真鉆研?教材,對?教材的基?本思想、?基本概念?,每句話?、每個(gè)字?都弄清楚?,了解教?材的結(jié)構(gòu)?,重點(diǎn)與?難點(diǎn),掌?握知識的?邏輯,能?運(yùn)用自如?,知道應(yīng)?補(bǔ)充哪些?資料,怎?樣才能教?好。4?、考慮教?法,解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學(xué)生,包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動(dòng)。?5、課堂?上的情況?。組織?好課堂教?學(xué),關(guān)注?全體學(xué)生?,注意信?息反饋,?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的有意注?意,使其?保持相對?穩(wěn)定性,?同時(shí),激?發(fā)學(xué)生的?情感,使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境,創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛,?課堂語言?簡潔明了?,克服了?以前重復(fù)?的毛病,?課堂提問?面向全體?學(xué)生,注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)學(xué)?的興趣,?課堂上講?練結(jié)合,?布置好家?庭作業(yè),?作業(yè)少而?精,減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。6?、要提高?教學(xué)質(zhì)量?,還要做?好課后輔?導(dǎo)工作,?小學(xué)生愛?動(dòng)、好玩?,缺乏自?控能力,?常在學(xué)習(xí)?上不能按?時(shí)完成作?業(yè),有的?學(xué)生抄襲?作業(yè),針?對這種問?題,就要?抓好學(xué)生?的思想教?育,并使?這一工作?慣徹到對?學(xué)生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)中?去,還要?做好對學(xué)?生學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)和幫?助工作,?尤其在后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化上,對?后進(jìn)生努?力做到從?友善開始?,比如,?握握他的?手,摸摸?他的頭,?或幫助整?理衣服。?從贊美著?手,所有?的人都渴?望得到別?人的理解?和尊重,?所以,和?差生交談?時(shí),對他?的處境、?想法表示?深刻的理?解和尊重?,還有在?批評學(xué)生?之前,先?談?wù)勛约?工作的不?足。8?、熱愛學(xué)?生,平等

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