2023大一上學(xué)期自我總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)2023?大一上學(xué)?期自我總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文我常?常感嘆時(shí)?間的飛逝?，現(xiàn)在一?個(gè)學(xué)期快?過(guò)去了，?我靜靜地?想起了大?學(xué)開(kāi)始前?的時(shí)間。?等待高考?分?jǐn)?shù)的浮?躁，等待?通知書(shū)的?淡然。在?那個(gè)燥熱?的夏天，?我就莫名?其妙地來(lái)?到了杭州?，開(kāi)始我?的大學(xué)生?活。我知?道大學(xué)畢?業(yè)意味著?面臨就業(yè)?的壓力，?還有我的?上升的理?想。所以?我需要努?力，這個(gè)?我早就知?道了。?學(xué)習(xí)上的?轉(zhuǎn)變，生?活上的變?化，漸漸?讓我多了?些感悟。?有時(shí)，一?個(gè)人定下?來(lái)的時(shí)候?，我忽然?發(fā)現(xiàn)這個(gè)?世界上，?我唯一能?徹底依靠?的人就是?我自己了?。每個(gè)人?都有自己?的舞臺(tái)，?難能可貴?的是能夠?演繹出屬?于自己的?精彩。想?起過(guò)去的?這幾個(gè)月?的時(shí)間，?總體來(lái)說(shuō)?還是很充?實(shí)的，所?以現(xiàn)在回?憶起來(lái)還?是很快樂(lè)?的，畢竟?只有學(xué)習(xí)?帶來(lái)的快?樂(lè)是永恒?的。想起?一個(gè)個(gè)在?自習(xí)室的?場(chǎng)景，心?里淡淡一?笑。大學(xué)?生活里，?本來(lái)是素?質(zhì)教育的?，但是對(duì)?于一般的?人的解讀?，卻是應(yīng)?付考試和?混學(xué)分，?真是一種?悲哀。但?是卻不能?沉淪在一?片平庸和?頹廢之中?，我知道?我墜落這?里是我的?過(guò)失，所?以我不能?用那些人?的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?衡量自己?，我應(yīng)該?要上升，?不可阻扼?的上升！?我經(jīng)常會(huì)?想起自己?的過(guò)去，?想起承載?自己動(dòng)力?的過(guò)去。?在這個(gè)世?界上，注?定要經(jīng)歷?很多的不?公平，有?人家庭顯?赫，有人?容貌出眾?，但是，?對(duì)于自我?最有意義?的，不是?去羨慕別?人的好，?而應(yīng)該去?發(fā)展自己?的好，去?打開(kāi)自己?的一片天?空，因?yàn)?畢竟將來(lái)?我是要靠?自己的。?剛剛考?試結(jié)束，?除了一門(mén)?比較弱以?外，英語(yǔ)?失落，其?余幾門(mén)都?覺(jué)得很好?。所以我?發(fā)現(xiàn)了一?個(gè)道理，?其實(shí)這個(gè)?世界上，?很多事情?需要我們?去實(shí)踐的?，有時(shí)并?不是我們?做不好，?而是我們?不愿意去?做，或者?是不愿意?付出努力?，所以就?一步一步?堆積了很?多問(wèn)題，?最后自己?也沒(méi)那個(gè)?耐心去重?頭再來(lái)了?。最好的?教訓(xùn)就是?，如果自?己發(fā)現(xiàn)什?么地方有?缺陷，就?要及時(shí)地?補(bǔ)上，不?要等到問(wèn)?題大了才?慌張地去?解決。這?樣效果不?好，而且?平添了幾?分緊促。?以前看《?讀者》，?總以為那?些被寫(xiě)出?來(lái)的人和?事情，沒(méi)?什么了不?起，現(xiàn)在?自己慢慢?經(jīng)歷下來(lái)?，才覺(jué)得?要能夠獲?取成功，?固然要付?出相當(dāng)?shù)?努力。人?，總是有?惰性的，?但是人的?理性同樣?能克制自?己的缺憾?。煩惱，?郁悶，枯?燥，總會(huì)?有的。但?是我們能?夠選擇的?，就是讓?郁悶等的?爆發(fā)時(shí)間?什么時(shí)候?來(lái)臨?，F(xiàn)?在需要的?就是為了?將來(lái)的發(fā)?展打下良?好的基礎(chǔ)?。一分耕?耘，一分?收獲。我?想起將來(lái)?面對(duì)的生?存壓力，?覺(jué)得人的?確是辛苦?，但是能?在奮斗的?過(guò)程中，?卻可以享?受那種清?新的快樂(lè)?。以前總?是喜歡以?為自己將?來(lái)如何全?面發(fā)展，?怎么融會(huì)?貫通，但?是不幸的?是，回想?起自己一?個(gè)學(xué)期的?經(jīng)歷，除?了自己要?學(xué)的科目?還馬馬虎?虎，綜合?素質(zhì)的發(fā)?展停滯不?前。怎么?解決呢？?那就只好?把專(zhuān)業(yè)知?識(shí)的發(fā)展?提前了，?也就是超?前地學(xué)，?才能夠騰?出時(shí)間來(lái)?。以前總?以為滾滾?物欲，鄙?視在金錢(qián)?的旋渦中?掙扎，但?是自己在?外求學(xué)，?感受到的?是錢(qián)的重?要，所以?經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)?的夯實(shí)具?有極為重?要的作用?。唉，真?是沒(méi)想到?當(dāng)年詩(shī)性?大發(fā)的我?也幽咽在?金錢(qián)的濤?聲中了。?呵呵，算?是漸漸成?熟了吧。?人活在世?界上，往?往不僅僅?是為了自?己而活，?總得要想?想自己的?親人和朋?友，生命?的里程中?，能有幾?個(gè)人攜手?走過(guò)，也?是一種幸?福。大學(xué)?生活里，?總是很分?化的，就?像這個(gè)社?會(huì)上，兩?極分化很?嚴(yán)重一樣?。每天晚?上，學(xué)校?好幾幢自?習(xí)樓里，?幾乎坐滿(mǎn)?了學(xué)習(xí)的?人，也有?很多人，?沉溺在虛?擬的網(wǎng)絡(luò)?里，或者?借助愛(ài)的?名義相互?填補(bǔ)空虛?和發(fā)泄情?欲，怎么?說(shuō)呢？我?忽然想起?了小時(shí)候?媽媽跟我?說(shuō)的，有?人的地方?總是分左?中右的。?也就是說(shuō)?，總會(huì)有?自強(qiáng)的，?也總會(huì)有?墮落的人?，得失之?心，一念?之間。?有一門(mén)選?修課，老?師是公共?管理的教?授，他就?講，他訪(fǎng)?問(wèn)過(guò)國(guó)外?很多大學(xué)?，像中國(guó)?學(xué)生這樣?懶散的，?在國(guó)外還?是很少見(jiàn)?的，希望?中國(guó)的學(xué)?生，能勤?奮點(diǎn)，抓?住機(jī)會(huì)。?我沒(méi)老師?那種為國(guó)?為民的大?義，但是?我知道我?的自我價(jià)?值的實(shí)現(xiàn)?和自我理?想的達(dá)到?，需要我?現(xiàn)在的努?力。我堅(jiān)?信，在這?個(gè)世界上?，機(jī)會(huì)總?是有的，?但是只是?留給最優(yōu)?秀的人。?只有優(yōu)秀?的人才有?資格去享?受這個(gè)世?界的美好?，道理很?簡(jiǎn)單，但?是能為了?這個(gè)道理?而付出努?力的人卻?很少。呵?呵！真是?有意思哦?。至于所?謂的鍛煉?能力的問(wèn)?題，我算?是看透了?。參加了?社團(tuán)聯(lián)合?會(huì)，當(dāng)初?加進(jìn)去的?時(shí)候，雄?心勃勃，?以為自己?就要鍛煉?成具有優(yōu)?秀管理才?能的人才?。結(jié)果就?是，提前?感受了形?式的壓抑?，所以我?覺(jué)得這些?就是垃圾?，只能騙?騙剛進(jìn)大?學(xué)的新生?。只有學(xué)?業(yè)優(yōu)秀的?人，才是?真正的強(qiáng)?人。因?yàn)?只有優(yōu)秀?的人才有?資格去享?受能力的?鍛煉，也?只有這樣?的人才能?承受鍛煉?。當(dāng)周?chē)?普遍頹廢?，平庸化?時(shí)，我需?要一種更?為堅(jiān)定的?信念支撐?我的發(fā)展?。因?yàn)槲?知道，我?的對(duì)手不?僅僅是我?周?chē)娜?，更是最?高層次的?人，所謂?的中國(guó)的?精英。我?的人生軌?跡也證實(shí)?了，只有?進(jìn)入更為?廣闊的空?間，才有?更大的發(fā)?展空間。?人，不能?做井底之?蛙，應(yīng)該?為自己的?將來(lái)多想?想。就好?象，如果?，我僅僅?想在我家?鄉(xiāng)混的話(huà)?，連英語(yǔ)?都沒(méi)必要?學(xué)，但是?要想在中?國(guó)的上層?混，就必?須要學(xué)好?英語(yǔ)。所?以一個(gè)人?的發(fā)展層?次，決定?他的能力?要求。?這個(gè)四年?將是我積?累的階段?，過(guò)了這?個(gè)階段，?我就要迸?發(fā)我的能?量了，挫?折和失敗?是在所難?免的，但?是從一個(gè)?更高的層?次認(rèn)識(shí)自?己的發(fā)展?，能夠更?好得恢復(fù)?和進(jìn)取。?今天我寫(xiě)?下了自己?大學(xué)上學(xué)?期的所思?所想，希?望以后再?回首這段?文字時(shí)，?能想起自?己曾經(jīng)的?掙扎和奮?斗，感到?由衷的欣?慰。2?023大?一上學(xué)期?自我總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?我常常感?嘆時(shí)間的?飛逝，現(xiàn)?在一個(gè)學(xué)?期快過(guò)去?了，我靜?靜地想起?了高校開(kāi)?始前的時(shí)?間。等待?高考分?jǐn)?shù)?的浮躁，?等待通知?書(shū)的淡然?。在那個(gè)?燥熱的夏?天，我就?莫名其妙?地來(lái)到了?杭州，開(kāi)?始我的高?校生活。?我知道高?校畢業(yè)意?味著面臨?就業(yè)的壓?力，還有?我的上升?的理想。?所以我需?要努力，?這個(gè)我早?就知道了?。學(xué)習(xí)?上的轉(zhuǎn)變?，生活上?的變化，?漸漸讓我?多了些感?悟。有時(shí)?，一個(gè)人?定下來(lái)的?時(shí)候，我?忽然發(fā)現(xiàn)?這個(gè)世界?上，我唯?一能徹底?依靠的人?就是我自?己了。每?個(gè)人都有?自己的舞?臺(tái)，難能?可貴的是?能夠演繹?出屬于自?己的精彩?。想起過(guò)?去的這幾?個(gè)月的時(shí)?間，總體?來(lái)說(shuō)還是?很充實(shí)的?，所以現(xiàn)?在回憶起?來(lái)還是很?快樂(lè)的，?畢竟只有?學(xué)習(xí)帶來(lái)?的快樂(lè)是?永恒的。?想起一個(gè)?個(gè)在自習(xí)?室的場(chǎng)景?，心里淡?淡一笑。?高校里，?本來(lái)是素?質(zhì)教育的?，但是對(duì)?于一般的?人的解讀?，卻是應(yīng)?付考試和?混學(xué)分，?真是一種?悲哀。但?是卻不能?沉淪在一?片平庸和?頹廢之中?，我知道?我墜落這?里是我的?過(guò)失，所?以我不能?用那些人?的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?衡量自己?，我應(yīng)該?要上升，?不可阻扼?的上升！?我經(jīng)常會(huì)?想起自己?的過(guò)去，?想起承載?自己動(dòng)力?的過(guò)去。?在這個(gè)世?界上，注?定要經(jīng)歷?很多的不?公平，有?人家庭顯?赫，有人?容貌出眾?，但是，?對(duì)于自我?最有意義?的，不是?去羨慕別?人的好，?而應(yīng)該去?發(fā)展自己?的好，去?打開(kāi)自己?的一片天?空，因?yàn)?畢竟將來(lái)?我是要靠?自己的。?剛剛考?試結(jié)束，?除了一門(mén)?比較弱以?外，英語(yǔ)?失落，其?余幾門(mén)都?覺(jué)得很好?。所以我?發(fā)現(xiàn)了一?個(gè)道理，?其實(shí)這個(gè)?世界上，?很多事情?需要我們?去實(shí)踐的?，有時(shí)并?不是我們?做不好，?而是我們?不愿意去?做，或者?是不愿意?付出努力?，所以就?一步一步?堆積了很?多問(wèn)題，?最后自己?也沒(méi)那個(gè)?耐心去重?頭再來(lái)了?。最好的?教訓(xùn)就是?，如果自?己發(fā)現(xiàn)什?么地方有?缺陷，就?要及時(shí)地?補(bǔ)上，不?要等到問(wèn)?題大了才?慌張地去?解決。這?樣效果不?好，而且?平添了幾?分緊促。?以前看《?讀者》，?總以為那?些被寫(xiě)出?來(lái)的人和?事情，沒(méi)?什么了不?起，現(xiàn)在?自己慢慢?經(jīng)歷下來(lái)?，才覺(jué)得?要能夠獲?取成功，?固然要付?出相當(dāng)?shù)?努力。人?，總是有?惰性的，?但是人的?理性同樣?能克制自?己的缺憾?。煩惱，?郁悶，枯?燥，總會(huì)?有的。但?是我們能?夠選擇的?，就是讓?郁悶等的?爆發(fā)時(shí)間?什么時(shí)候?來(lái)臨。現(xiàn)?在需要的?就是為了?將來(lái)的發(fā)?展打下良?好的基礎(chǔ)?。一分耕?耘，一分?收獲。我?想起將來(lái)?面對(duì)的生?存壓力，?覺(jué)得人的?確是辛苦?，但是能?在奮斗的?過(guò)程中，?卻可以享?受那種清?新的快樂(lè)?。以前總?是喜歡以?為自己將?來(lái)如何全?面發(fā)展，?怎么融會(huì)?貫通，但?是不幸的?是，回想?起自己一?個(gè)學(xué)期的?經(jīng)歷，除?了自己要?學(xué)的科目?還馬馬虎?虎，綜合?素質(zhì)的發(fā)?展停滯不?前。怎么?解決呢？?那就只好?把專(zhuān)業(yè)知?識(shí)的發(fā)展?提前了，?也就是超?前地學(xué)，?才能夠騰?出時(shí)間來(lái)?。以前總?以為滾滾?物欲，鄙?視在金錢(qián)?的旋渦中?掙扎，但?是自己在?外求學(xué)，?感受到的?是錢(qián)的重?要，所以?經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)?的夯實(shí)具?有極為重?要的作用?。唉，真?是沒(méi)想到?當(dāng)年詩(shī)性?大發(fā)的我?也幽咽在?金錢(qián)的濤?聲中了。?呵呵，算?是漸漸成?熟了吧。?人活在世?界上，往?往不僅僅?是為了自?己而活，?總得要想?想自己的?親人和朋?友，生命?的里程中?，能有幾?個(gè)人攜手?走過(guò)，也?是一種幸?福。高校?里，總是?很分化的?，就像這?個(gè)社會(huì)上?，兩極分?化很?chē)?yán)重?一樣。每?天晚上，?學(xué)校好幾?幢自習(xí)樓?里，幾乎?坐滿(mǎn)了學(xué)?習(xí)的人，?也有很多?人，沉溺?在虛擬的?網(wǎng)絡(luò)里，?或者借助?愛(ài)的名義?相互填補(bǔ)?空虛和發(fā)?泄情欲，?怎么說(shuō)呢?？我忽然?想起了小?時(shí)候媽媽?跟我說(shuō)的?，有人的?地方總是?分左中右?的。也就?是說(shuō)，總?會(huì)有自強(qiáng)?的，也總?會(huì)有墮落?的人，得?失之心，?一念之間?。有一?門(mén)選修課?，老師是?公共管理?的教授，?他就講，?他訪(fǎng)問(wèn)過(guò)?國(guó)外很多?高校，像?中國(guó)學(xué)生?這樣懶散?的，在國(guó)?外還是很?少見(jiàn)的，?希望中國(guó)?的學(xué)生，?能勤奮點(diǎn)?，抓住機(jī)?會(huì)。我沒(méi)?老師那種?為國(guó)為民?的大義，?但是我知?道我的自?我價(jià)值的?實(shí)現(xiàn)和自?我理想的?達(dá)到，需?要我現(xiàn)在?的努力。?我堅(jiān)信，?在這個(gè)世?界上，機(jī)?會(huì)總是有?的，但是?只是留給?最優(yōu)秀的?人。只有?優(yōu)秀的人?才有資格?去享受這?個(gè)世界的?美好，道?理很簡(jiǎn)單?，但是能?為了這個(gè)?道理而付?出努力的?人卻很少?。呵呵！?真是有意?思哦。至?于所謂的?鍛煉能力?的問(wèn)題，?我算是看?透了。參?加了社團(tuán)?聯(lián)合會(huì)，?當(dāng)初加進(jìn)?去的時(shí)候?，雄心勃?勃，以為?自己就要?鍛煉成具?有優(yōu)秀管?理才能的?人才。結(jié)?果就是，?提前感受?了形式的?壓抑，所?以我覺(jué)得?這些就是?垃圾，只?能騙騙剛?進(jìn)高校的?新生。只?有學(xué)業(yè)優(yōu)?秀的人，?才是真正?的強(qiáng)人。?因?yàn)橹挥?優(yōu)秀的人?才有資格?去享受能?力的鍛煉?，也只有?這樣的人?才能承受?鍛煉。當(dāng)?周?chē)毡?頹廢，平?庸化時(shí)，?我需要一?種更為堅(jiān)?定的信念?支撐我的?發(fā)展。因?為我知道?，我的對(duì)?手不僅僅?是我周?chē)?的人，更?是最高層?次的人，?所謂的中?國(guó)的精英?。我的人?生軌跡也?證實(shí)了，?只有進(jìn)入?更為廣闊?的空間，?才有更大?的發(fā)展空?間。人，?不能做井?底之蛙，?應(yīng)該為自?己的將來(lái)?多想想。?就好象，?如果，我?僅僅想在?我家鄉(xiāng)混?的話(huà)，連?英語(yǔ)都沒(méi)?必要學(xué)，?但是要想?在中國(guó)的?上層混，?就必須要?學(xué)好英語(yǔ)?。所以一?個(gè)人的發(fā)?展層次，?決定他的?能力要求?。這個(gè)?四年將是?我積累的?階段，過(guò)?了這個(gè)階?段，我就?要迸發(fā)我?的能量了?，挫折和?失敗是在?所難免的?，但是從?一個(gè)更高?的層次認(rèn)?識(shí)自己的?發(fā)展，能?夠更好得?恢復(fù)和進(jìn)?取。2?023大?一上學(xué)期?自我總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（三）?我常常感?嘆時(shí)間的?飛逝，現(xiàn)?在一個(gè)學(xué)?期快過(guò)去?了，我靜?靜地想起?了大學(xué)開(kāi)?始前的時(shí)?間。等待?高考分?jǐn)?shù)?的浮躁，?等待通知?書(shū)的淡然?。在那個(gè)?燥熱的夏?天，我就?莫名其妙?地來(lái)到了?杭州，開(kāi)?始我的大?學(xué)生活。?我知道大?學(xué)畢業(yè)意?味著面臨?就業(yè)的壓?力，還有?我的上升?的理想。?所以我需?要努力，?這個(gè)我早?就知道了?。學(xué)習(xí)?上的轉(zhuǎn)變?，生活上?的變化，?漸漸讓我?多了些感?悟。有時(shí)?，一個(gè)人?定下來(lái)的?時(shí)候，我?忽然發(fā)現(xiàn)?這個(gè)世界?上，我唯?一能徹底?依靠的人?就是我自?己了。每?個(gè)人都有?自己的舞?臺(tái)，難能?可貴的是?能夠演繹?出屬于自?己的精彩?。想起過(guò)?去的這幾?個(gè)月的時(shí)?間，總體?來(lái)說(shuō)還是?很充實(shí)的?，所以現(xiàn)?在回憶起?來(lái)還是很?快樂(lè)的，?畢竟只有?學(xué)習(xí)帶來(lái)?的快樂(lè)是?永恒的。?想起一個(gè)?個(gè)在自習(xí)?室的場(chǎng)景?，心里淡?淡一笑。?大學(xué)里，?本來(lái)是素?質(zhì)教育的?，但是對(duì)?于一般的?人的解讀?，卻是應(yīng)?付考試和?混學(xué)分，?真是一種?悲哀。但?是卻不能?沉淪在一?片平庸和?頹廢之中?，我知道?我墜落這?里是我的?過(guò)失，所?以我不能?用那些人?的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?衡量自己?，我應(yīng)該?要上升，?不可阻扼?的上升！?我經(jīng)常會(huì)?想起自己?的過(guò)去，?想起承載?自己動(dòng)力?的過(guò)去。?在這個(gè)世?界上，注?定要經(jīng)歷?很多的不?公平，有?人家庭顯?赫，有人?容貌出眾?，但是，?對(duì)于自我?最有意義?的，不是?去羨慕別?人的好，?而應(yīng)該去?發(fā)展自己?的好，去?打開(kāi)自己?的一片天?空，因?yàn)?畢竟將來(lái)?我是要靠?自己的。?剛剛考?試結(jié)束，?除了一門(mén)?比較弱以?外，英語(yǔ)?失落，其?余幾門(mén)都?覺(jué)得很好?。所以我?發(fā)現(xiàn)了一?個(gè)道理，?其實(shí)這個(gè)?世界上，?很多事情?需要我們?去實(shí)踐的?，有時(shí)并?不是我們?做不好，?而是我們?不愿意去?做，或者?是不愿意?付出努力?，所以就?一步一步?堆積了很?多問(wèn)題，?最后自己?也沒(méi)那個(gè)?耐心去重?頭再來(lái)了?。最好的?教訓(xùn)就是?，如果自?己發(fā)現(xiàn)什?么地方有?缺陷，就?要及時(shí)地?補(bǔ)上，不?要等到問(wèn)?題大了才?慌張地去?解決。這?樣效果不?好，而且?平添了幾?分緊促。?以前看《?讀者》，?總以為那?些被寫(xiě)出?來(lái)的人和?事情，沒(méi)?什么了不?起，現(xiàn)在?自己慢慢?經(jīng)歷下來(lái)?，才覺(jué)得?要能夠獲?取成功，?固然要付?出相當(dāng)?shù)?努力。人?，總是有?惰性的，?但是人的?理性同樣?能克制自?己的缺憾?。煩惱，?郁悶，枯?燥，總會(huì)?有的。但?是我們能?夠選擇的?，就是讓?郁悶等的?爆發(fā)時(shí)間?什么時(shí)候?來(lái)臨?，F(xiàn)?在需要的?就是為了?將來(lái)的發(fā)?展打下良?好的基礎(chǔ)?。一分耕?耘，一分?收獲。我?想起將來(lái)?面對(duì)的生?存壓力，?覺(jué)得人的?確是辛苦?，但是能?在奮斗的?過(guò)程中，?卻可以享?受那種清?新的快樂(lè)?。以前總?是喜歡以?為自己將?來(lái)如何全?面發(fā)展，?怎么融會(huì)?貫通，但?是不幸的?是，回想?起自己一?個(gè)學(xué)期的?經(jīng)歷，除?了自己要?學(xué)的科目?還馬馬虎?虎，綜合?素質(zhì)的發(fā)?展停滯不?前。怎么?解決呢？?那就只好?把專(zhuān)業(yè)知?識(shí)的發(fā)展?提前了，?也就是超?前地學(xué)，?才能夠騰?出時(shí)間來(lái)?。以前總?以為滾滾?物欲，鄙?視在金錢(qián)?的旋渦中?掙扎，但?是自己在?外求學(xué)，?感受到的?是錢(qián)的重?要，所以?經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)?的夯實(shí)具?有極為重?要的作用?。唉，真?是沒(méi)想到?當(dāng)年詩(shī)性?大發(fā)的我?也幽咽在?金錢(qián)的濤?聲中了。?呵呵，算?是漸漸成?熟了吧。?人活在世?界上，往?往不僅僅?是為了自?己而活，?總得要想?想自己的?親人和朋?友，生命?的里程中?，能有幾?個(gè)人攜手?走過(guò)，也?是一種幸?福。大學(xué)?里，總是?很分化的?，就像這?個(gè)社會(huì)上?，兩極分?化很?chē)?yán)重?一樣。每?天晚上，?學(xué)校好幾?幢自習(xí)樓?里，幾乎?坐滿(mǎn)了學(xué)?習(xí)的人，?也有很多?人，沉溺?在虛擬的?網(wǎng)絡(luò)里，?或者借助?愛(ài)的名義?相互填補(bǔ)?空虛和發(fā)?泄情欲，?怎么說(shuō)呢?？我忽然?想起了小?時(shí)老媽跟?我說(shuō)的，?有人的地?方總是分?左中右的?。也就是?說(shuō)，總會(huì)?有自強(qiáng)的?，也總會(huì)?有墮落的?人，得失?之心，一?念之間。?有一門(mén)?選修課，?林老師是?公共管理?的教授，?他就講，?他訪(fǎng)問(wèn)過(guò)?國(guó)外很多?大學(xué)，像?中國(guó)學(xué)生?這樣懶散?的，在國(guó)?外還是很?少見(jiàn)的，?希望中國(guó)?的學(xué)生，?能勤奮點(diǎn)?，抓住機(jī)?會(huì)。我沒(méi)?