2023年部編版四年級語文上冊七單元測試卷及參考答案

第七單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)積累一、讀拼音，寫詞語。（8分）xiōnɡhuáiɡuǐxiónɡzàntànqīnɡxī（）（）（）（）qíncháocuīcùxiàofǎnɡfēifán（）（）（）（）二、選擇題。（10分）1.下列加點字讀音全部正確的一項是（）A.蓄須（xù）簽訂（qiān）B.寧可（nínɡ）土炕（kànɡ）C.竹筍（sěn）妄想（wànɡ）D.要求（yào）明媚（mèi）2.下列詞語搭配有誤的一項是（）A.提出問題美妙的交響B(tài).探索奧秘嚴肅的問題C.渡過難關(guān)溫柔的土炕D.表明決心破舊的茅屋3.“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”中的“君”指的是（）A.孟浩然B.高適C.元二D.董大4.下列（）圖是京劇中的旦角。5.下列句子中，表達的意思與其他三句不同的一項是（）A.同學(xué)之間怎能不互相關(guān)心呢？B.同學(xué)之間不應(yīng)該互相關(guān)心。C.同學(xué)之間難道不應(yīng)該互相關(guān)心嗎？D.同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心。三、詞語練習。（13分）1.將下列詞語補充完整，并選擇相應(yīng)的詞語填在人物后面的橫線上。（9分）志存（）（）精忠（）（）大（）凜（）視死（）（）鐵面（）（）秉（）執(zhí)（）（1）岳飛：（2）劉胡蘭：（3）包拯：2.讀句子，在括號中填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（4分）（1）梅蘭芳（）賣房度日，（）絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。（2）你（）輕輕咬開它，（）可以看見那新鮮紅嫩的果肉。（3）梅蘭芳先生（）表演藝術(shù)高超，（）民族氣節(jié)令人敬佩。（4）（）當時中華不振，（）中國人倍受帝國主義國家的欺凌。四、按要求完成句子練習。（6分）1.像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽；像，在追尋。（照樣子將句子補充完整）（2分）2.根據(jù)情境按要求填空。（4分）（1）下面句子中，第句表達的情感更強烈，這個句子是一個句。（2分）①在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？②在外國人的地盤里，誰也不敢怎么樣。（2）結(jié)合情境，在橫線上填上恰當?shù)恼Z句，使表達的感情更強烈。（2分）生日那天，我收到了舅舅送給我的禮物——我夢寐以求的玩具套裝。我有點兒不敢相信地對舅舅說：“”五、積累展示。（9分）1.《梅蘭芳蓄須》一文中講述了哪幾件事？請根據(jù)提示來概括。（4分）①為躲避日本人的不斷糾纏，梅蘭芳藏身租界，，深居簡出，；②在日本人多次的逼迫和騷擾下，梅蘭芳，賣房度日；③當日本人強令梅蘭芳登臺時，他，險丟性命。2.填一填。（5分）（1）《出塞》中表達人們希望早日平定邊塞戰(zhàn)爭，過上安定生活的美好心愿的詩句是：，。（2）《涼州詞》中，表達戍邊將士豪放詼諧、視死如歸的曠達和厭惡戰(zhàn)爭的情懷的詩句是：，？（3）生當作人杰，。閱讀理解六、讀課內(nèi)語段，回答問題。（8分）一個星期天，周恩來背著伯父，約了一個同學(xué)來到了被外國人占據(jù)的地方。這一帶果真和別處大不相同：街道上熱鬧非凡，往來的大多是外國人。周恩來和同學(xué)一路上左顧右盼，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去，只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道，這個女人的親人被外國人的汽車軋死了，她原本指望巡警局給她撐腰，懲處這個外國人，誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人，反而訓(xùn)斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？大家只能勸慰這個不幸的女人。此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量……1.文段主要寫了一件什么事？想一想，將表格補充完整。（6分）時間地點人物一個女人：受欺負中國巡警：不懲處,反而訓(xùn)斥圍觀的中國人：周恩來：體會到2.語段中圍觀人的態(tài)度可以用（）這個詞語來概括。（2分）A.小心謹慎B.敢怒不敢言C.疑神疑鬼七、讀短文，完成練習。（16分）志向李大釗還很小的時候，就聽爺爺講過帝國主義侵略中國的事情。當時八國聯(lián)軍的一部分隊伍，曾經(jīng)從樂亭縣沿海登陸，到處殺人劫財，老百姓紛紛起來反抗。在那時，李大釗胸中就埋下了仇恨帝國主義，仇恨腐敗的清政府的種子。隨著他漸漸長大，當?shù)厝嗣穹纯沟蹏髁x的斗爭，在他的心靈上打下了不可磨滅的烙印，一種救國救民的志向，一天天在他的心田里萌發(fā)。在他讀小學(xué)的時候，他的老師黃玉堂老先生給他講太平天國的故事，他聽得非常（入神凝神）。黃老先生曾把他叫到自己的屋里，問他：“你聽了太平天國的故事，有什么感想??？”李大釗抬起頭，眼睛里好像噴著火苗一般，說：“我要學(xué)習洪秀全，推翻腐敗的清政府！中國要富強，不受外國欺！”后來，李大釗在天津法政學(xué)校讀書，他的愛國思想進一步得到（增加增長）。當時的學(xué)生，有各種各樣的思想，也有各種各樣的志向。有的想做個名士，游山玩水，快活一生；有的想著花天酒地，醉生夢死；有的只想糊里糊涂混日子。李大釗卻每天都把時間用在讀書和研究政治理論方面。他胸懷大志，（尋求尋找）中國獨立富強的道路。他和同學(xué)們在一起交談，用自己的思想幫助和啟發(fā)了一些同學(xué)。在當時那樣的花花世界里，李大釗一塵不染，有好多人不理解，問他：“你這樣用心讀書，將來要干點什么呢？”他微微一笑，認真地說：“我只希望將來做一個對老百姓有用的人！活著，以自己的本領(lǐng)為民眾做事；死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸體扔進大海里，喂肥魚蝦，供民眾食用，也使人民得到我的一點好處。這就是我平生最大的志向！”1.用“\”劃去文中括號里不正確的詞語。（3分）2.聯(lián)系上下文，理解文中加點詞語的意思。（3分）（1）“萌發(fā)”在文中指。（2）“一塵不染”一般指，在文中指。3.畫線句子是對李大釗的和的描寫，從中可以看出他的思想感情。（3分）4.這篇文章主要講了三件事，請你讀一讀，填一填，并概括文章的主要內(nèi)容。（4分）①很小的時候，李大釗的心田里就萌發(fā)了一種救國救民的志向。②讀小學(xué)時，李大釗對老師說，要學(xué)習洪秀全，推翻腐敗的清政府。③概括這篇文章的主要內(nèi)容：5.你的志向是什么?你打算怎樣去實現(xiàn)自己的志向?（3分）作文天地八、習作天地。（30分）從小到大，給予我們無私關(guān)愛或幫助的人實在太多了，你都用心體會并表示感謝了嗎？今天，請你給一個你最感激的人寫一封信，把你想對他（她）說的話寫下來。要求：內(nèi)容具體，感情真實。寫作時注意書信的格式和寫信的口吻。

第七單元測試卷參考答案一、胸懷鬼雄贊嘆清晰秦朝催促效仿非凡二、1.A2.C3.D4.B5.B三、1.高遠報國義然如歸無私公法（1）精忠報國（2）視死如歸（3）鐵面無私、秉公執(zhí)法2.（1）寧可也（2）只要就（3）不僅而且（4）因為所以四、1.怒放的向日葵燦爛的陽光2.（1）①反問（2）難道這個禮物真的是送給我的？五、1.①遠避香港不再登臺②蓄須明志③打針裝病2.（1）但使龍城飛將在不教胡馬度陰山（2）醉臥沙場君莫笑古來征戰(zhàn)幾人回（3）死亦為鬼雄六、1.一個星期天被外國人占據(jù)的地方肇事的外國人這個女人只能勸慰這個不幸的女人“中華不振”的含義2.B七、1.凝神增加尋找2.（1）李大釗在心中立下了救國救民的志向（2）環(huán)境非常清潔李大釗內(nèi)心純潔、高尚，絲毫沒有沾上壞習慣3.語言神態(tài)對清政府與帝國主義十分憎恨、熱愛祖國4.③在天津法政學(xué)校讀書時，李大釗胸懷大志，尋求中國獨立富強的道路。李大釗小時候就萌發(fā)了一種救國救民的志向，讀小學(xué)時，他對老師說要學(xué)習洪秀全，推翻腐敗的清政府；后來在天津法政學(xué)校讀書時，他胸懷大志，希望將來做一個對老百姓有用的人。5.示例：我的志向是成為一名科學(xué)家。我要好好學(xué)習，積累豐富的知識，為將來報效祖國做準備。部編版四年級語文下冊期末試卷帶答案【匯總】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。bānjíyíduànpái

liànzá

ɡuōtáopǎochè

huànxìnɡ

kuīkù

ziwā

tǔkè

táng二、給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。綺（qǐqí）麗應(yīng)和（hèhé）一瞥（piēpiè）膽怯(qiè

què)藤蘿（ténɡtén）波濤（táotāo）三、辨字組詞。儀（_________）幟（_________）墊（_________）悅（_________）議（_________）識（_________）熱（_________）說（_________）四、把下列成語補充完整。小心（______）（______）而至（______）落魄井然（______）（______）救人驚慌（______）鎮(zhèn)定（______）（______）不動五、選詞填空。果然居然1.天氣預(yù)報說今天有小雨，傍晚（______）下起了小雨。2.這道題這么難，小?。╛_____）很快就做對了。無可奈何無所適從3.這個人說這樣做，那個人說那樣做，把他弄得（______），不知道怎么辦。4.時間的流逝令人（______），所以我們要珍惜時間，做一些有意義的事。六、按要求寫句子。1．官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。（照樣子，把句子補充完整）（1）有人偷偷地砍伐了山上的大樹，爺爺氣得_________________。（2）芳芳在“三八”節(jié)那天，送給媽媽一張賀卡，媽媽樂得________________。2．有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。（修改病句）_________________________________________________________3．給下列句子加上合適的標點符號。（1）西門豹問（____）那么漳河發(fā)過大水沒有呢（____）（2）老百姓都明白了（____）巫婆和官紳都是騙錢害人的（____）七、根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。1.《題西林壁》是___代詩人____，這首詩中蘊含深刻哲理的詩句是“__________，___________。”2.本學(xué)期學(xué)了一首李清照的詩是《______》，本首詩寫到活著做人中豪杰，死了做鬼中英雄的詩句是“__________，___________?！北磉_了詩人______________情感。3.“________________”，你既然已經(jīng)答應(yīng)了他，就要遵守諾言。4.秋風一吹，下起了秋雨，天就變冷了許多，老師說：“_________，________。孩子們，你們要注意添加衣服，可別感冒了?！?.如果你的好朋友將要去外地讀書，為此他悶悶不樂，看到這情境，你會用我們學(xué)的唐代高適的詩句“_________，_________?！眮戆参亢门笥?，激勵他。八、課外閱讀。游黃山人們都說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！蔽揖挂灿袡C會來到黃山，觀賞黃山壯麗的景色。我看見過冰雪覆蓋的長白山，瀏覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊，一座座山峰玲瓏俊秀，有的像雕紋精美的香爐，有的像層層疊疊的彩緞，有的像含苞欲放的蓮花……說不盡的千姿百態(tài)、奇魂艷美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。黃山可真高啊，一座座連綿起伏、聳入云端，從山頂向下一看，云在腳下飄拂，人在山上好像仙人那樣能騰云駕霧，悠然而去似的。黃山可真險啊，我平生以來還從沒有看見過這樣陡峭的山峰，一座座危峰兀立、怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石橫如斷，幾乎是九十度垂直的石梯，隔老遠也讓人心驚肉跳，似乎一失足就會從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。1．結(jié)合上下文理解詞語的意思。含苞欲放：____________________________________2．文中作者用什么山和黃山作比較，說明黃山“云奇山異”。______________________________3．這篇短文寫出了黃山的三個特點，你能分別用一個字概括一下嗎？(1)______________(2)______________(3)______________4．摘錄你喜歡的好詞好句。_______________________________________________九、習作展示臺。生活中，你一定會遇到最難忘的、最有趣的、最感動的、最有意義的，甚至最后悔的事情。請你把你想寫的事情按一定的順序來敘述，把過程寫完整，關(guān)鍵的部分寫具體、寫清楚，表達出真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、班級一段排練砸鍋逃跑撤換幸虧褲子挖土課堂2、qǐhèpiēqièténɡtāo3、儀式旗幟墊子歡悅議論認識熱心說話4