便攜式藥盒盒體注塑模具設計說明書

畢業(yè)論文便攜式藥盒盒體注塑模具設計年月日便攜式藥盒盒體注塑模具設計摘要：本文研究的主要內容是便攜式藥盒盒體產品及注塑模具設計,通過確定藥盒的外形形狀，結合成型特點設計注塑模具。主要包括塑件的工藝分析、選擇注射成型設備、設計成型方案、模具成型零件與推出機構的設計等。具體包括分析塑件結構、尺寸精度和表面質量；計算塑件體積、注射量和凹凸模的尺寸；設計主流道、分流道、澆口、拉料桿和冷卻系統(tǒng)；確定推出方式、型腔數目和排列方式。在經過對塑件進行結構和工藝性分析之后,設計出了塑件的外觀圖形，該藥盒外形尺寸屬于小型塑件，且塑件外觀無特殊要求。利用UGNX11.0和AUTOCAD軟件繪制了二維圖和三維圖，在清楚地表達模具結構的同時，也縮短了設計時間，提高了效率。這種藥盒可以對藥品進行分類，可以攜帶多種不同屬性的藥品，在使用之時根據需求進行不同的選擇。關鍵詞：注塑模；便攜式藥盒；分類PortablemedicineboxbodyinjectionmolddesignAbstract:Themaincontentofthispaperisthedesignofportablemedicineboxbodyproductsandinjectionmold.Itmainlyincludestheprocessanalysisofplasticparts,selectionofinjectionmoldingequipment,designandmoldingprogram,moldformingpartsandthedesignofthelaunchmechanism.Theanalysisincludesthestructure,dimensionalprecisionandsurfacequalityofplasticparts.Calculatethevolumeofplasticparts,injectionvolumeandthesizeofconcavepunch;Designthemainflow,diversion,gate,pullrodandcoolingsystem;Determinetheejectionmode,numberofcavitiesandarrangementmode.Afteranalyzingthestructureandtechnologyoftheplasticparts,theappearancefigureoftheplasticpartsisdesigned.Theshapesizeofthemedicineboxbelongstothesmallplasticparts,andtheappearanceoftheplasticpartshasnospecialrequirements.ByusingUGNX11.0andAUTOCADsoftware,2dand3ddrawingsaredrawn,whichcannotonlyclearlyexpressthemoldstructure,butalsoshortenthedesigntimeandimprovetheefficiency.Thiskindofmedicineboxcanclassifydrugs,cancarryavarietyofdifferentpropertiesofdrugs,accordingtotheneedsofdifferentchoices.Keywords:Injectionmold;Portablemedicinebox;Classification２７參考文獻劉彥國.《塑料成型工藝與模具設計》．北京：人民郵電出版社，2014.9.夏江梅.塑料成型模具及設備[M].機械工業(yè)出版社,2006.2.張志鵬.注射模冷卻系統(tǒng)與加熱系統(tǒng)設計[J].模具制造,2011（1）.田福祥.先進注射模330例設計評注[M].機械工業(yè)出版社,2008.1.翁其金.塑料模塑成型技術[M].機械工業(yè)出版社,2005.2.甄瑞麟.模具制造技術[M].機械工業(yè)出版社,2008.1.李俊松.塑料模具設計[M].人民郵電出版社,2007.11.屈華昌.塑料成型工藝與模具設計[M].高等教育出版社，2007.8.江昌勇，沈洪雷.塑料成型模具設計[M].北京大學出版社，2012.申開智.塑料成型模具[M].北京:中國輕工業(yè)出版社,2006.申開智.塑料成型模具[M].北京:中國輕工業(yè)出版社,2006.馮炳堯,韓泰容.模具設計與制造簡明手冊[M].上海:上?？茖W技術出版社,1998.朱光力.塑料模具設計[M].北京:清華大學出版社,2002.屈華昌，吳夢陵．塑料成型工藝與模具設計[M]．北京：高等教育出版社，2014．韓飛,崔令江.沖壓及塑料注射模具課程設計指導與實例[M].哈爾濱工業(yè)大學出版社.致謝經過了漫長的兩個多月的設計過程，最終設計出了一個成型便攜式藥盒盒的模具裝配圖。古人云：付出一定會有回報?，F在在這里，作者深深的體會到了，只要你肯努力，你肯付出，是一定會有所收獲的。得到的回報可能是心靈上的成熟與穩(wěn)重、提高自身在面對問題和解決問題的能力，也有可能是豐厚物質的獎勵。甚至是經歷了這次的付出之后，在以后回想起來之時，會為當時的自己拍手鼓掌。同樣也會為你以后的成長帶來幫助，為自己的人生增加了趣味的色彩。在設計完成的這段期間，重復最多一件事的就是發(fā)現問題并解決問題了，通過任各種方法查閱資料。在網上查閱模具的發(fā)展史，到圖書館翻閱有關如何完成注塑模具的書籍，參考知網上已經完成的優(yōu)秀論文，實在沒法解決的問題就請教老師幫助解答。伴隨著設計的深入，作者也從一開始的眼高手低，變?yōu)榱四_踏實地，畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準。不僅要靠扎實的理論知識作為基礎，也要有良好的動手能力，不要害怕失敗，從哪里跌倒再從哪里爬起來。當然一個人的力量是有限的，團隊的力量是無窮的，僅僅靠一個人的知識和能力很難完成，這就靠同學們和老師的幫助了。同學們的一句簡單提示，會使自己茅塞頓開。在設置論文格式上，我遇到了問題，在請教了同學之后，馬上對我進行了教學，非常感謝他們。在畢業(yè)設計過程中，指導老師可以說是對我?guī)椭畲蟮囊粋€人了，對此我非常的感激她。黃老師每周都會花時間對論文進行指導，每次都是一兩個小時的指導，無論是在論文的格式下，還是在論文的框架下，都對我們進行了認真說明，細心到每一句話，每一個標點符號，每一個公式的運用。黃老師非常有耐心，對我們也很負責，在遇到難題的時候，她與作者一起討論，經過反復商討之后，問題得到了解決。再次表示衷心的感謝！最后還要感謝同學的幫助，在老師和同學的幫助之下，這次的畢業(yè)設計才能順利完成。作者愿借此機會向指導老師及所有關心的老師和同學表示忠心的感謝。 寶雞文理學院本科畢業(yè)論文開題報告學生姓名：王豪學號：201594074065指導教師：黃文克立項（選題）依據本課題為便攜式藥盒盒體注塑模具設計。注塑成型是一種注射兼模塑的成型方法。其生產速度快、效率高，操作可實現自動化，尺寸可以由大到小，而且制品尺寸精確，產品易更新換代，能成形狀復雜的制件，適用于大量生產與形狀復雜產品等成型加工領域。另一方面，人們在日常生活中，或出行旅游時，難免會備用一些藥品來應對簡單的疾病，而這種簡單又方便攜帶的藥盒可以為人們提供方便。這種藥盒也適用于醫(yī)院和藥店等對顆粒藥物的分類安放，以便在選用時節(jié)省尋找的時間。為便于攜帶，此次設計的藥盒為長方體盒，中間分成為均勻的四部分，以便于藥品的分類存放；為防止割破皮膚和發(fā)生刮擦，盒體外圍的棱角邊均設計為圓角。研究內容本課題是便攜式藥盒盒體注塑模具設計，產品設計重點為便攜。為了突出這一特性，產品設計為長105mm、寬105mm、高32.5mm的小尺寸。棱邊設計成圓角，而且在注塑模具的設計過程中，選擇高精度的公差等級以保證其圓角的精度。選擇的材料為丙烯腈-丁二烯-苯乙烯聚合物（ABS），這種材料相比較于聚乙烯（PE）而言，性能更為優(yōu)越且價格便宜，其溫度應用范圍適用于全國大部分地區(qū)。在制圖工具方面，選擇UG制圖，這款軟件所做出的的模具三維圖非常直觀，這樣便可以簡潔明了的表達塑件的尺寸結構，進而進行更合理精準的設計。三、指導教師意見經審查，（同意、不同意）開題。簽名：年月日寶雞文理學院本科畢業(yè)論文結題報告學生姓名：王豪學號：201594074065指導教師：黃文克一、課題完成情況或指導過程第一次指導：2019年3月5日，地點：主教樓314內容：對我的課設題目進行了具體的分析，設計塑件應注意的問題，并列舉了相似的塑件進行說明，對材料的選擇和尺寸做了講解，對論文大綱進行了說明，使我了解到第一步的選擇應該從哪些方面入手。第二次指導：2019年3月20日，地點：主教樓314內容：經過上次的指導，對我列出的論文大綱進行了分析和修改，在論文的整體布局上做出了詳細的規(guī)劃，指出了大綱缺少的部分和計算中存在的問題，讓我對論文的整體結構和具體內容有了更加全面的了解。第三次指導：2019年4月15日，地點：主教樓314內容：對完成的論文初稿進行了審閱，給出修改意見。對摘要以及文章的一些語句提出修改建議，反應出了文章中存在的錯別字、語句不通和表達不清晰等問題。最后再次強調了論文的格式。第四次指導：2019年4月29日，地點：主教樓314內容：對基本完善的論文進行了具體的審閱，對摘要和格式上依舊存在的問題進行再一次的修改，查看了模具裝配圖和零件圖，并對裝配圖存在的問題進行了修改，最后與我們討論了模具的工作原理。指導教師論文評審意見及成績（同意、不同意）結題。成績：（百分制）指導教師簽名：年月日三、學院畢業(yè)論文指導委員會審查意見：經審查，（同意、不同意）參加答辯。簽章（學院公章）：