2023廣西賀州高級(jí)技工學(xué)校工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎下B.取法乎上C.取法乎中D.無(wú)法即法【答案】：B2.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是（）。A.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界B.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的C.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受D.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)【答案】：D3.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.注入式B.合作式C.協(xié)同式D.啟發(fā)式【答案】：D4.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.變式B.概念C.基本原理D.教材結(jié)構(gòu)【答案】：A5.普通教育課程又稱（），是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.一般基礎(chǔ)課程D.公共基礎(chǔ)課程【答案】：D6.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】：C7.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.先進(jìn)的教育理念C.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)D.淵博的專業(yè)知識(shí)【答案】：D8.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.以學(xué)生為中心B.加強(qiáng)師生互動(dòng)C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解D.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)【答案】：D9.科舉制度是中國(guó)封建社會(huì)選拔官吏的一種考試制度，從隋唐到清末，延續(xù)了1300多年。鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試都取得第一名，被稱作“連中三元”，這是莫大的榮耀，這種殿試第一被稱作為狀元，那么鄉(xiāng)試第一被稱作（）。A.舉人B.會(huì)元C.進(jìn)士D.解元【答案】：D10.清代的“八大山人”指的是:（）A.一位畫家B.八位畫家?！敬鸢浮浚篈11.通常被人們稱為地球之肺的是（）。A.森林B.海洋C.濕地D.草原【答案】：A12.行政決策和非行政決策相比（）。A.只對(duì)行政部門發(fā)生作用B.決策等級(jí)較高C.沒(méi)有強(qiáng)制性D.以國(guó)家權(quán)力為依靠【答案】：D13.《哈姆雷特》的作者是（）。A.雨果B.巴爾扎克C.莎士比亞D.普希金【答案】：C14.《包身工》作于1935年，是（）的作品，堪稱中國(guó)報(bào)告文學(xué)中里程碑式的作品，文章把包身工制度比作半殖民地半封建社會(huì)的溫床、伴隨中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗生長(zhǎng)出來(lái)的一顆毒瘤。A.夏衍B.魏巍C.老舍D.茅盾【答案】：A15.提高消費(fèi)最關(guān)鍵的措施是（）。A.采取促進(jìn)消費(fèi)的政策B.鼓勵(lì)多消費(fèi)，少儲(chǔ)蓄C.提高邊際消費(fèi)傾向D.提高公眾可支配收入【答案】：D16.秦朝中央集權(quán)制度形成的具體表現(xiàn)是（）。A.郡縣制B.禪讓制C.世襲制D.分封制【答案】：A17.下列公文中，規(guī)定性程度最高的是（）。A.通告B.批復(fù)C.決定D.公告【答案】：C18.我國(guó)古代第一個(gè)由南方統(tǒng)一北方的全國(guó)性封建政權(quán)是（）。A.元B.唐C.隋D.明【答案】：D19.中國(guó)古代哲學(xué)中，有“陰陽(yáng)八卦”的理論，這一理論出自（）一書。A.《尚書》B.《周易》C.《孟子》D.《論語(yǔ)》【答案】：B20.錢某有甲、乙、丙三子，錢某去世后，沒(méi)有留下遺囑。其在遺產(chǎn)處理前，乙明確表示放棄繼承，丙明確表示要繼承，甲沒(méi)有作出放棄或接受維承表示，那么甲的行為視為（）。A.喪失繼承權(quán)B.轉(zhuǎn)繼承C.接受繼承D.放棄繼承【答案】：C21.我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段，堅(jiān)持____基本經(jīng)濟(jì)制度。??A.公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的B.全民所有和集體所有C.全民所有的【答案】：A22.維納斯是希臘神話中的？A.愛(ài)神和美神B.智慧女神【答案】：A23.“從一個(gè)較長(zhǎng)的歷史時(shí)期來(lái)說(shuō)，改革會(huì)使人人受益”，但“改革不是一首田園詩(shī)，它伴隨著眼淚和痛苦”。這兩句話包含的哲學(xué)道理主要是（）。A.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B.矛盾的雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果D.矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì)【答案】：A24.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.公平公正B.獨(dú)立自主C.平等自愿D.真誠(chéng)守信【答案】：C25.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.制裁性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范【答案】：B26.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見(jiàn)》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)目標(biāo)B.科學(xué)原則C.科學(xué)信仰D.科學(xué)精神【答案】：D27.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問(wèn)題?（）。A.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：C28.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中未成年人是指A.未滿十八周歲的公民B.未滿十四周歲的公民C.未滿十周歲的公民D.未滿十六周歲的公民【答案】：A29.同事之間溝通講話時(shí)的錯(cuò)誤做法是（）A.不要講話就關(guān)門B.不要壓低你的聲音C.不要到講話角落D.常?；仡^看【答案】：D30.希望通過(guò)交往與別人建立和諧的人際關(guān)系，受到別人的關(guān)心、重視、承認(rèn)和接納。按照舒茨的觀點(diǎn)，這種人際交往的需要是（）。A.控制需要B.交換需要C.情感需要D.包容需要【答案】：D31.在人性的敘述中，認(rèn)為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。A.行為主義B.人本主義C.存在主義D.認(rèn)知主義【答案】：B32.高等教育研究的起點(diǎn)是（）。A.問(wèn)題B.選題C.資料D.學(xué)習(xí)【答案】：A33.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系，應(yīng)是（）A.以科研為主B.以教學(xué)為主C.教學(xué)與科研兼顧D.按學(xué)?？己藖?lái)取舍【答案】：C34.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列表述錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)好教師應(yīng)既是研究者又是教育者B.教學(xué)與科研很難兩全其美C.教學(xué)是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研D.教學(xué)沒(méi)有科研做底子,就是沒(méi)有靈魂的教育【答案】：B35.按照艾里斯的觀點(diǎn)，下列想法屬于不合理信念的是（）。A.好人不一定有好報(bào)B.人一定會(huì)犯錯(cuò)C.天不會(huì)塌下來(lái)D.努力一定會(huì)成功【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為（）A.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生D.教師私拆私扣學(xué)生的信件【答案】：BD37.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個(gè)性品德B.是師德修養(yǎng)的根本方法C.要求教師有針對(duì)性地解剖自己，加深自我認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自身的不足D.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識(shí)【答案】：ACD38.個(gè)別心理輔導(dǎo)的一般技術(shù)主要有哪些（）A.共情B.傾聽(tīng)技術(shù)C.具體化技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】：ABCD39.《民辦教育促進(jìn)法》通過(guò)設(shè)立哪些制度來(lái)保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.國(guó)家監(jiān)督制度B.財(cái)務(wù)管理制度C.內(nèi)部管理制度D.分類管理制度【答案】：ABCD40.職稱評(píng)聘制是當(dāng)前我國(guó)高校職稱評(píng)定制度的通用做法，即實(shí)行評(píng)定制與聘任制相結(jié)合，先評(píng)后聘。目前的這種職稱評(píng)聘制主要參考（）等幾個(gè)方面的情況。A.社會(huì)服務(wù)業(yè)績(jī)成果B.學(xué)歷及資歷C.教學(xué)情況D.科研業(yè)績(jī)成果【答案】：BCD41.一名合格的教師必須具備（）。A.相關(guān)學(xué)科知識(shí)B.學(xué)科專業(yè)知識(shí)C.教育專業(yè)知識(shí)D.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)E.普通文化知識(shí)【答案】：ABCE42.高等學(xué)校三項(xiàng)職能的關(guān)系表現(xiàn)為（）。A.直接服務(wù)社會(huì)是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學(xué)校職能的延伸和拓展B.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質(zhì)的因素C.發(fā)展科學(xué)直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的提高D.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動(dòng)搖的?！敬鸢浮浚篈BCD43.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.狹義幸福能力的培養(yǎng)B.廣義幸福能力的培養(yǎng).C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.自我幸福能力的培養(yǎng)【答案】：AB44.社會(huì)思潮作為社會(huì)意識(shí)的一種綜合表現(xiàn)形式，具有以下特點(diǎn)（）。A.符號(hào)性B.全球性C.繼承性D.反思性【答案】：ABCD45.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.變通性B.開放性C.獨(dú)創(chuàng)性D.流暢性【答案】：ACD46.黨的十七大報(bào)告指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們：A.切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)B.積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)C.始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線D.繼續(xù)深化改革開放【答案】：ABCD47.下列詩(shī)人中，生活在宋朝的是（）。A.蘇軾B.曹操C.王安石D.楊雄【答案】：AC48.關(guān)于貨幣相關(guān)知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A.貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物B.充當(dāng)一般等價(jià)物的紙幣是貨幣C.金銀天然是貨幣D.貨幣是價(jià)值的符號(hào)而自身沒(méi)有價(jià)值【答案】：BCD49.有限責(zé)任公司的主要特征是（）。A.股東人數(shù)沒(méi)有數(shù)量限制B.公司設(shè)立和解散的程序較為簡(jiǎn)單C.公開向社會(huì)發(fā)行股票D.股東以出資額為限對(duì)公司債務(wù)負(fù)有限責(zé)任【答案】：BD50.實(shí)踐作為檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn)，既是確定的，也是不確定的，是確定性和不確定性的統(tǒng)一。關(guān)于真理的確定性和不確切定性的表述，正確的是：A.實(shí)踐檢驗(yàn)真理是一個(gè)過(guò)程，不是一次就完成的B.凡經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明了的一切認(rèn)識(shí)都是客觀真理，都具有不可推翻的性質(zhì)C.已經(jīng)被實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的真理還要繼續(xù)經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn)D.實(shí)踐能夠檢驗(yàn)一切認(rèn)識(shí)，即使當(dāng)時(shí)的實(shí)踐還不能加以判定，最終也會(huì)被以后的實(shí)踐作出裁決【答案】：ABCD51.從性質(zhì)上看，法律關(guān)系是（）。A.物質(zhì)關(guān)系B.意志(思想)關(guān)系C.事實(shí)關(guān)系D.社會(huì)關(guān)系【答案】：BD52.下列關(guān)于知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，理解正確的是（）。A.知識(shí)水平高，思想道德水平一樣高B.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)知識(shí)文化修養(yǎng)C.二者相互促進(jìn)，相輔相成D.良好的知識(shí)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)【答案】：BCD53.根據(jù)通貨膨脹形成的不同原因，通貨膨脹的類型有（）。A.結(jié)構(gòu)型B.需求拉上型C.供求混合型D.成本推動(dòng)型【答案】：ABCD54.針對(duì)某國(guó)而言，貨幣升值的有利影響有（）。A.有利于降低本國(guó)公民出境旅游的成本，促進(jìn)更多的國(guó)民走出國(guó)門B.有利于繼續(xù)推進(jìn)匯率制度乃至金融體系的改革C.有利于降低進(jìn)口商品的價(jià)格，增加出口貿(mào)易D.有利于促使國(guó)內(nèi)企業(yè)努力提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)能力【答案】：AD55.廖某在監(jiān)獄服刑，因監(jiān)獄管理人員放縱被同室服刑人員毆打，致一條腿傷殘。廖某經(jīng)6個(gè)月治療，部分喪失勞動(dòng)能力，申請(qǐng)國(guó)家賠償。下列屬于國(guó)家賠償范圍的有（）。A.殘疾生活輔助具費(fèi)B.廖某扶養(yǎng)的無(wú)勞動(dòng)能力人的生活費(fèi)C.醫(yī)療費(fèi)D.殘疾賠償金【答案】：ACD56.下列屬于極端狀態(tài)的市場(chǎng)有（）。A.完全壟斷市場(chǎng)B.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)C.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)D.寡頭壟斷市場(chǎng)【答案】：AB57.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，努力在解決作風(fēng)（）上取得實(shí)效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)際成效。A.不正B.不簡(jiǎn)C.不實(shí)D.不廉【答案】：ACD58.以下請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)的幾種說(shuō)法，表達(dá)不妥當(dāng)