江蘇省泰興市洋思中學-七年級政治下學期期中試題 新人教版

PAGEPAGE1春學期七年級思想品德期中試題（總分值：100分考試時間：50分鐘）1．2014年3月3日和3月5日，在全國政協(xié)、全國人大第十二屆二次會議開幕式上，全體與會人員起立，為在3月1日晚云南昆明火車站發(fā)生的嚴重暴力恐懼事件中遇難的民眾默哀。2014年3月8日，原定由吉隆坡飛往北京的載有239人的波音777-200飛機（馬來西亞航空公司MH370）與管制中心失去聯(lián)系。事件發(fā)生后，參與聯(lián)合搜尋的國家達20多個，上天入海不放棄……假設就以上兩那么新聞寫報道，你認為最適宜的共同關鍵詞是：A.生命至上 B．合作共贏 C．和平開展 D．公平正義2．小剛同學在日記中寫道：早上起來在河邊散步，看見小草翠綠、樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫、人群喧鬧，聞到清新空氣、百花芳香時，我感受到萬物欣欣向榮，世界充滿無限希望。小剛有這樣的感受是因為：A．世界因蟲鳴而充滿希望B．世界因小草而充滿活力C．世界因生命而生動精彩D．世界因空氣而相互依存3．對右圖漫畫《騎兒教子》的理解正確的選項是：A．這是家長在管教自己的孩子，無可厚非B．孩子犯錯誤受到懲罰是應該的C．這是家庭暴力，侵犯了孩子的生命安康權D．我們要孝敬父母，不要惹父母生氣4.有網(wǎng)友發(fā)布微信：在早上交通的頂峰期，在市中心一繁華交通路口，只見一位身穿校服的中學生，騎一高檔跑車無視前方禁行的紅燈，在快車道飛快地逆行，引發(fā)路人爭議。據(jù)了解該學生是某校九年級的學生，父母下崗，在校成績優(yōu)異。上述材料告訴我們：

①遵守交規(guī)，珍愛生命

②惜時如金，勇闖紅燈

③學習知識，修養(yǎng)品德

④體諒父母，合理消費A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5.生命需要相互尊重、相互關愛。以下表達這種觀點的有（

）

①班上同學給公園草坪放置了一塊牌子，牌子上寫著，“小草正在休息，請勿打攪”

②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身

③人類為了開展經(jīng)濟，可以破壞自然

④我們要積極保護珍稀野生動物

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④6．51歲已故沈飛集團董事長羅陽，堅持30年如一日勤奮工作，僅用5年時間就研制出超出過去50年總和的戰(zhàn)斗機新機型航母艦載機殲-15，促進了國防科技事業(yè)的開展。羅陽的事跡告訴我們，生命的意義和價值在于：A．對名利的追求B．對社會的奉獻C．不斷戰(zhàn)勝挫折 D．不放棄生的希望7．市教育局要求各學校在霧霾天氣時，根據(jù)情況自行對戶外教學及戶外鍛煉進展調(diào)整，盡量減少或者暫停戶外活動，改為室內(nèi)課或調(diào)課；同時，引導學生加強對霧霾天氣的防范，確保學生安康平安。這樣做，是因為：①人的生命是頑強的，也是脆弱的，珍愛生命從小事做起

②人的生命具有獨特性，每個人都有自己獨特的風格和特點

③人最珍貴的是生命，生命是創(chuàng)造有意義人生的前提

④通過注意平安，實現(xiàn)人生價值

A．①② B．①③ C．③④ D．②④8．“當你老了，頭發(fā)白了……”這首在羊年春晚上催人淚下的歌曲《當你老了》，讓億萬觀眾產(chǎn)生了情感共鳴。我們要把時間變成更加沉著的微笑、更加踏實的腳步，就應：A．孝敬父母，一切聽從父母 B．及時享受，追求快樂人生C．努力學習，珍惜青春時光 D．輟學打工，盡早融入社會9．實現(xiàn)人生價值，追求生命的意義，我們青少年應該：①要從身邊的小事做起②要從現(xiàn)在做起

③從日常點滴做起④現(xiàn)在還小，等長大后再考慮A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③10．2015年1月10日上午，中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。著名核物理學家、“兩彈一星”功勛于敏院士獲度國家最高科學技術獎。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平為他頒獎。聽到這一新聞，小明覺得實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，一定要：A．做轟轟烈烈的大事B．滿足家庭富裕、個人幸福長壽的要求C．知名，流芳千古D．腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴小事做起11．一個人一生中身體發(fā)育和智力開展的黃金時期是：A．嬰幼兒時期 B．青春期C．中老年時期 D．少年時期12．隨著改革開放的深入，社會生活中尤其是群眾媒介上群星閃耀，“追星”熱一浪高過一浪。關于對“追星”的看法，正確的選項是：A．追星是心理不成熟的表現(xiàn)，不能崇拜明星B．追星是個人的自由，別人無權評說C．中學生不應該追星，追星太幼稚D．心目中的偶像要尊重，但也不能盲目崇拜13．進入青春期后，生理和心理都在發(fā)生迅速而明顯的變化。我們對身體的變化變得更加敏感，心理也充滿了新奇和困惑。下面不屬于青春期生理變化的是：A．身體迅速長高長大、長寬長壯 B．渾身充滿力量C．性器官發(fā)育和成熟D．對異性產(chǎn)生好感，愿意與異性交往14．青春期的心理變化會給青少年帶來一些不良情緒，以下做法正確的選項是(

)

①多與父母、教師、同學溝通

②提高自己的自我控制能力

③保持自我完善的意識，多讀書，多運動

④聽之任之，任其開展

A.．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④15．積極情緒和消極情緒可以相互轉(zhuǎn)化。以下成語中包括這一道理的是

A．欣喜假設狂

B．樂極生悲

C．受寵假設驚

D．得意忘形16．古語“漫卷詩書喜假設狂”“怒發(fā)沖冠”“哀民生之多艱”“風聲鶴唳，草木皆兵”分別表達的情緒是

A．喜怒哀俱

B．怒懼哀喜

C．喜俱哀怒

D．俱怒喜哀17．李白在長江上，寫下了兩首情緒不同的詩，有“平身不下淚，于此泣無窮?！币灿小皟砂对陈曁洳蛔?，輕舟已過萬重山”。李白的情緒變化主要是因為

A．季節(jié)不同

B．興趣不同

C．角度不同

D．境遇不同18．考試中有些同學常常因為過度緊張而沒有考出原有的水平，甚至很容易的題目都會做錯。這說明

A．人不能有任何情緒

B．情緒都是消極的

C．情緒是無法控制的

D．不良的情緒會影響人的正常水平的發(fā)揮19．未成年人保護的根底在于

A．家庭保護

B．學校保護

C．社會保護

D．司法保護20．古往今來，人們一直在贊美青春，歌頌青春。下面的句子中表達了積極的人生追求的是①盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

②莫等閑，白了少年頭，空悲切。

③青春易逝，人生易老，當及時行樂，瀟灑走一回。

④勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

榮獲第五界中國十大出色志愿者稱號的26歲的復旦大學生馮艾在4年內(nèi)兩次到西部貧困山區(qū)執(zhí)教，從繁華來到荒涼，她感受到一種前所未有的震撼，從校園走向社會，她要為孩子們送去快樂和希望，據(jù)此答復21-22題：21.馮艾的事跡告訴我們：一個人的生命要有價值就要

A．到西部做志愿者

B．為他人帶來快樂幸福，為社會不斷創(chuàng)造和奉獻

C．獲得更多的榮譽

D．使自己的生活無憂無慮22．馮艾的青春是美麗的，因為她（

）

①有遠大的志向

②能腳踏實地，從日常生活的點滴做起

③為貧困地區(qū)的教育事業(yè)做了奉獻

④獲得了很高榮譽

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③23．青春是多彩又是矛盾的。矛盾性主要表現(xiàn)在（

）

①獨立性和依賴性的矛盾

②自制性和沖動性的矛盾

③開放性和封閉性的矛盾

④成人感和幼稚感的矛盾

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④24．青春期會面臨很多的困惑和煩惱，以下哪種方式不利于解決這些矛盾

A．向教師．家長求助

B．不與同學交往

C．提高自我控制能力

D．與同學聊天25．青春期要求我們青少年學生不斷的完善自己，以下完善自己的方法有

①適當?shù)恼故咀约旱膬?yōu)點

②提高自己的自我控制能力③勇于承受挑戰(zhàn)

④回避自己的缺乏，增長信心

⑤學習他人的長處，彌補自己的缺乏

A．①②③④⑤

B．①②④⑤

C．②③④⑤

D．①②③⑤26．如果人們對什么都無所謂，那么生活將是一潭死水。以下對情緒的作用認識不正確的選項是A．不同的情緒會對人產(chǎn)生不同的作用

B．情緒對人們的學習、工作、生活影響不大

C．情緒積極時，人的行為也積極

D．情緒消極時，人的行為也消極27．毛澤東所具有的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的樂觀精神，是他領導紅軍戰(zhàn)勝困難困苦，取得長征勝利的根本心理因素。這說明A．主動控制情緒是獲得成功的重要條件

B．情緒會對個人智力開展產(chǎn)生不同的影響

C．積極情緒是鼓勵人們戰(zhàn)勝困難困苦的推動力

D．消極情緒能夠抑制人們的活動能力28．《儒林外史》中的范進“寒窗苦讀，屢試不第，不想54歲，突然金榜題名，極度快樂，以致精神失?！啊＿@說明

A．積極情緒會損害人的身心安康

B．消極情緒會損害人的身心安康

C．人在應該快樂的時候也不能表現(xiàn)出太快樂

D．喜憂經(jīng)常嚴密聯(lián)系在一起29．泰州各類學校都在大力創(chuàng)立“平安校園”活動，你認為以下符合這一活動要求的是A．小賣部出售的局部食品沒有生產(chǎn)日期．保質(zhì)期

B．放學后，小明、小劉騎“飛車”相互追逐

C．因天氣悶熱，你準備邀請好友中午偷偷到運河邊游泳

D．學校播送播放地震．火災等逃生考前須知和自救技巧30．同樣是半杯水，樂觀的人會說：“還有半杯水吶！”而悲觀的人會說：“怎么只有半杯水！”這告訴我們，要養(yǎng)成樂觀的態(tài)度應該

A．看到生活的陰暗面

B．對生活不能有過高的要求

C．善于從生活中開掘快樂

D．要善于夢想31．青春期心理充滿矛盾，如渴望交際，珍惜友情，卻感到孤獨，不愿與人交往；朝氣蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲觀失望……對這些心理矛盾，以下看法不正確的選項是

A．我們通過各種方式，借助各種力量來調(diào)控各種心理矛盾，是非常有必要的

B．這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但也構成了我們向前開展的動力

C．這些心理矛盾如果處理不好，它們也會成為影響我們開展的阻力

D．這些心理矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象，所以可以置之不理32．初二學生小梅，學習成績不理想。他的爸爸認定女兒將來不會有大長進，就決定讓其退學，到自家的飯館里幫助。對小梅爸爸的行為，以下看法正確的選項是

A．只要女兒同意，別人無權干預

B．觸犯了刑法，是犯罪行為

C．違反了義務教育法，應該承當法律責任

D．作為小梅的法定監(jiān)護人，讓小梅退學是他的權利33．很多學校在考試后經(jīng)常將學生成績進展由高到低排名，并將其公開，這樣的做法：

A．不對，違背了學校保護的規(guī)定

B．對的，是對學生進展更好的教育

C．不對，侵犯了學生的隱私

D．對的，符合學校保護的規(guī)定34．我國《未成年人保護法》保護的對象是

A．中國公民

B．學生

C．未滿18周歲的中國公民

D．未進展戶口登記的未成年人35．某校八年級學生熊某（13歲）學習成績不好，并逐步產(chǎn)生厭學情緒。當他看到當?shù)匾患宜綘I企業(yè)正在招工的消息后，便棄學應聘成為該企業(yè)的工人。以下對此事的正確認識是A．私營企業(yè)有權招收熊某為工人，別人不得干預

B．熊某當工人出于自愿，別人不得干預

C．私營企業(yè)招用熊某為工人，是一種違法行為

D．熊某棄學為工是一種犯罪行為，應當受到法律嚴懲36．越王勾踐臥薪嘗膽，勵精圖治，終于打敗了吳國。他用的情緒調(diào)節(jié)方法是A．注意轉(zhuǎn)移法

B．

認識改變法

C．意志控制法

D．情緒升華法

37．《史記》中趙國的使者藺相如面對秦王“怒發(fā)沖冠”，最終“完璧歸趙”，你認為①藺相如沒有控制好自己的情緒

②藺相如的憤怒是在堅持原那么

③藺相如維護了國家的尊嚴

④藺相如合理的表達了自己的情緒

A

．①②④

B．①②③

C．

②③④

D．①②③④

38．國家規(guī)定煙草零售柜臺必須有“制止中小學生吸煙，不向未成年人售煙”的警示牌。這表達了未成年人保護中的（

）

A．家庭保護

B．

學校保護

C．社會保護

D．

司法保護39．以下現(xiàn)象中，屬于違反未成年人保護法的現(xiàn)象和行為的有（

）

①某個體書店老板向?qū)W生出租內(nèi)容不安康的書刊

②學生犯了錯誤，教師嚴厲批評學生

③個體商店雇傭小學生利用節(jié)假日幫其促銷

④營業(yè)性舞廳為了營利向?qū)W生開放

A．

①②③

B．②③④