體育模塊練習(xí)題及答案

第一部分專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)第一章運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)一、選擇題1.細(xì)胞內(nèi)的供給能量的主要場所是（）。A.線粒體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體 D.細(xì)胞核2.側(cè)手翻是繞人體（）進(jìn)行的。A.矢狀軸 B.冠狀軸C.額狀軸 D.垂直軸3.生長素是由哪個(gè)腺體分泌的（）。A.甲狀腺 B.腎上腺C.性腺 D.垂體4.人的頸椎共有（）塊。A.6 B.7C.8 D.95.髕骨是人體最大的籽骨，該骨位于（）。A.股骨髁間窩 B.股四頭肌肌腱內(nèi)C.股骨上端 D.髕韌帶內(nèi)6.運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中肩關(guān)節(jié)容易發(fā)生脫臼，其主要原因是（）。A.關(guān)節(jié)囊薄而松弛，相鄰兩關(guān)節(jié)面面積差大B.關(guān)節(jié)囊厚而堅(jiān)韌，相鄰兩關(guān)節(jié)面面積差大C.關(guān)節(jié)囊薄而松弛，相鄰兩關(guān)節(jié)面面積差小D.關(guān)節(jié)囊厚而堅(jiān)韌，相鄰兩關(guān)節(jié)面面積差小7.體育課上的肌肉拉傷除了個(gè)別學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過大等因素外，很多情況下也是由于缺少充足的準(zhǔn)備活動(dòng)，沒有改善肌肉的（）。A.柔韌性 B.粘滯性C.收縮性 D.傳導(dǎo)性8.人的附肢骨有（）。A.80塊 B.126塊C.62塊 D.64塊9.以下不屬于細(xì)肌絲的分子組成的是（）。A.肌動(dòng)蛋白 B.肌凝蛋白C.原寧蛋白 D.原肌球蛋白10.附肢骨共有126塊，下列選項(xiàng)中屬于附肢骨的是（）。A.顱骨和軀干骨 B.扁骨和不規(guī)則骨、C.長骨和短骨 D.上肢骨和下肢骨11.肩寬是指（）。A.左右大關(guān)節(jié)之間的距離 B.左右肩關(guān)節(jié)之間的距離C.左右肩峰之間的距離 D.左右肩鎖關(guān)機(jī)之間的距離12.屬于下肢帶骨的有（）。A.股骨 B.脛骨C.跗骨 D.髖骨13.不屬于下肢肌肉的是（）。A.菱形肌 B.股二頭肌C股四頭肌 D.腓腸肌14.前臂大拇指所在的一側(cè)為（）。A.脛側(cè) B.腓側(cè)C.尺側(cè) D.橈側(cè)15.人第二次生長發(fā)育的突增在（）。A.胎兒期 B.嬰兒期C.青春期 D.幼兒期16.運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)在矢狀面內(nèi)繞冠狀軸運(yùn)動(dòng)，稱為（）。A.屈和伸 B.外展和內(nèi)收C.回旋 D.環(huán)轉(zhuǎn)17.運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)研究的是（）。A.人體生理變化 B.人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律C.運(yùn)動(dòng)實(shí)踐 D.運(yùn)動(dòng)規(guī)律18.腓側(cè)是指（）。A.小腿外側(cè) B.小腿內(nèi)側(cè)C.前臂外側(cè) D.前臂內(nèi)側(cè)19.人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是（）。A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、包含物 D.細(xì)胞膜、細(xì)胞器、細(xì)胞核20.營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要部位是（）。A.胃 B.小腸C.食管 D.大腸21.組織是構(gòu)成人體各器官的基本成分，通常將組織分成（）四種基本類型。

A.結(jié)締組織、骨組織、脂肪組織、神經(jīng)組織B.上皮組織、結(jié)締組織、脂肪組織、軟骨組織

C.骨組織、網(wǎng)狀組織、軟骨組織、脂肪組織D.上皮組織、結(jié)締組織、肌組織、神經(jīng)組織22.臥推杠鈴主要發(fā)展哪兩塊肌肉的力量？（）A.斜方肌、肱二頭肌 B.腹直肌、胸大肌C.背闊肌、腹直肌 D.胸大肌、肱三頭肌二、填空題1.外展、內(nèi)收是運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)繞_______________在_______________內(nèi)進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。2.軀干骨的連結(jié)包括椎骨間連結(jié)形成的脊柱和由_______________塊胸椎，_______________對肋及_______________塊胸骨等連結(jié)構(gòu)成的胸廓。3._______________蛋白、_______________蛋白他們對肌絲滑行起著調(diào)節(jié)作用，故稱調(diào)節(jié)蛋白。4._____________是肺的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。5.________________是肌肉的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。________________是肌肉實(shí)現(xiàn)收縮與舒張的最基本的功能單位。6._____________是成年人最大的內(nèi)分泌腺，為棕紅色不成對的腺體。7.人體運(yùn)動(dòng)是以_____________為杠桿、以_____________為支點(diǎn)，以肌肉收縮為動(dòng)力的杠桿運(yùn)動(dòng)。8.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括_____________和_____________。9.肺的呼吸部由_________、肺泡小管、_________、_________組成。10.人體各部位骨的形態(tài)大體分為長骨、____________、扁骨和不規(guī)則骨4類。三、判斷題1.兒童少年關(guān)節(jié)活動(dòng)幅度大、柔韌性好不易發(fā)生韌帶的扭傷。（）2.長骨一般呈立方形，多成群分布于連結(jié)牢固且有一定靈活性的部位。（）3.咀嚼、吞咽及各種形式的蠕動(dòng)運(yùn)動(dòng)屬于物理性消化。（）4.牙是人體最堅(jiān)硬的器官。（）5.坐骨神經(jīng)是全身最長、最粗的神經(jīng)。（）6.通常把中腦、腦干和延髓合稱為腦橋。（）7.骨骼肌既是橫紋肌也是隨意肌。（）8.成年人胸骨由胸骨柄、胸骨體和劍突等三塊骨組成。（）9.肌肉收縮時(shí)所產(chǎn)生的力矩大于阻力矩，使環(huán)節(jié)保持一定的姿勢，肌肉的長度沒有明顯的變化，此類工作稱為靜力性工作。（）10.肌肉的初長度與肌肉的收縮力量有關(guān)。（）四、簡答題1.從解剖學(xué)的角度簡述踝關(guān)節(jié)外側(cè)副韌帶容易在距骨內(nèi)翻位受傷的原因。2.簡述影響肌力大小的解剖學(xué)因素？第二章運(yùn)動(dòng)生理學(xué)一、選擇題1.對評(píng)定生理負(fù)荷量，最簡便易行的實(shí)用指標(biāo)是（）。A.心率 B.血壓C.肺活量 D.尿蛋白2.在中長跑運(yùn)動(dòng)開始后不久，運(yùn)動(dòng)者常感到呼吸困難，胸悶、頭暈，心跳加速，肌肉酸軟無力，動(dòng)作不協(xié)調(diào)等反應(yīng)，這是（）。A.疲勞現(xiàn)象 B.“極點(diǎn)現(xiàn)象”C.假穩(wěn)定狀態(tài) D.進(jìn)入工作狀態(tài)3.下列易出現(xiàn)極點(diǎn)的項(xiàng)目是（）。A.100米跑 B.1500米跑C.體操 D.鉛球4.關(guān)于肺活量的描述錯(cuò)誤的是（）。A.潮氣量、補(bǔ)吸氣量與補(bǔ)呼氣量之和B.深吸氣量與補(bǔ)呼氣量之和C.最大吸氣量后盡力呼氣所呼出的氣量D.等于深吸氣量5.心輸出量維持在較高水平的最佳心率范圍是（）。A.100-120次/分 B.120-180次/分C.160-180次/分 D.180-220次/分6.正常血漿的PH值范圍是（）。A.6.35-6.45 B.6.65-7.65C.7.35-7.45 D.7.65-7.857.運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的“極點(diǎn)”的主要原因是（）。A.訓(xùn)練水平狀態(tài) B.內(nèi)臟器官生理惰性比運(yùn)動(dòng)器官大C.空腹進(jìn)行運(yùn)動(dòng) D.運(yùn)動(dòng)器官生理惰性比內(nèi)臟器官的大8.針對肥胖的學(xué)生，除進(jìn)行體育鍛煉外，還應(yīng)嚴(yán)格限制哪類食物的攝入量（）。A.蔬菜類 B.肉類C.奶類 D.水果類9.評(píng)定有氧工作能力的指標(biāo)（）。①脈搏②心電圖③最大攝氧量④無氧閾A.①② B.①③C.②③ D.③④10.根據(jù)少年兒童生長發(fā)育的基本規(guī)律，身體各器官系統(tǒng)的生長發(fā)育是不均衡的。其中，（）發(fā)育最快，生殖系統(tǒng)發(fā)育最晚。A.消化系統(tǒng) B.神經(jīng)系統(tǒng)C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) D.心血管系統(tǒng)11.運(yùn)動(dòng)技能形成的第二階段是（）。A.自動(dòng)化階段 B.泛化階段C.動(dòng)作的聯(lián)結(jié) D.練習(xí)形成階段12.準(zhǔn)備活動(dòng)是指在比賽、訓(xùn)練和體育課的基本部分之前進(jìn)行的身體練習(xí)與活動(dòng)。它可以提高機(jī)體的代謝水平，使體溫升高。下列屬于體溫升高的生理作用的有（）。①降低肌肉粘滯性，提高肌肉收縮和舒張速度，提高肌肉力量②血紅蛋白和肌紅蛋白可釋放更多的氧，增加肌肉的氧供應(yīng)③提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉組織的興奮性④肌肉的伸展性，柔韌性和彈性增加，從而預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④13.人體運(yùn)動(dòng)過程中生理指標(biāo)改變第一曲線第一個(gè)拐點(diǎn)和第二個(gè)拐點(diǎn)之間為（）。A.動(dòng)員階段 B.穩(wěn)定階段C.疲勞階段 D.恢復(fù)階段14.肌肉的生理特性除收縮性外，還具有哪一特性？（）A.興奮性 B.粘滯性C.伸展性 D.彈性15.下列屬于有氧運(yùn)動(dòng)的是（）。A.10公里競走 B.鉛球C.快速跑 D.舉重16.人體神經(jīng)肌肉系統(tǒng)緊張或收縮時(shí)對抗或克服阻力的能力是指（）。A.柔韌素質(zhì) B.耐力素質(zhì)C.速度素質(zhì) D.力量素質(zhì)17.血小板的功能主要是（）。A.止血和凝血 B.釋放免疫物質(zhì)C.保護(hù)間皮細(xì)胞的完整性 D.運(yùn)輸氧氣18.在極限強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)中，肌肉中的ATP和CP在（）就幾乎耗竭。A.15秒內(nèi) B.30秒內(nèi)C.10秒內(nèi) D.20秒內(nèi)19.完成單個(gè)動(dòng)作的時(shí)間長短稱為（）速度。A.反應(yīng) B.動(dòng)作C.位移 D.力量20.（）是指生物體不斷將體內(nèi)的自身物質(zhì)進(jìn)行分解，同時(shí)釋放出能量供應(yīng)機(jī)體生命活動(dòng)需要的過程。A.同化過程 B.異化過程C.合成代謝 D.基礎(chǔ)代謝21.正常成年人的血量占體重的（）。A.5%-10% B.6%-7%C.7%-8% D.10%-15%22.兒童少年骨的特征是（）。A.有機(jī)物多，無機(jī)物少，易骨折B.有機(jī)物多，無機(jī)物少，不易骨折，易變形C.無機(jī)物多，有機(jī)物少，易變形D.無機(jī)物多，有機(jī)物少，不易骨折，易變形23.以下不屬于影響靈敏素質(zhì)的因素的選項(xiàng)是（）。A.疲勞程度 B.性別C.柔韌素質(zhì) D.心率24.人體獲得和利用食物的綜合過程稱為（）。A.吸收 B.營養(yǎng)C.消化 D.物質(zhì)代謝25.運(yùn)動(dòng)后，如間隔時(shí)間過長，機(jī)體工作能力降低到原來水平，稱為（）。A.超量恢復(fù)階段 B.工作階段C.相對恢復(fù)階段 D.復(fù)原階段26.對評(píng)定生理負(fù)荷量，最簡便易行的實(shí)用指標(biāo)是（）。A.心率 B.血壓C.肺活量 D.尿蛋白27.在人體運(yùn)動(dòng)過程中，工作能力逐步提高的過程稱為（）。A.準(zhǔn)備活動(dòng) B.賽前狀態(tài)C.進(jìn)入工作狀態(tài) D.穩(wěn)定狀態(tài)28.無氧狀態(tài)下體內(nèi)糖分解產(chǎn)生的最終代謝產(chǎn)物是（）。A.二氧化碳 B.水C.一氧化碳 D.乳酸29.能起到降低血糖水平的作用的激素是（）。A.胰島素 B.胰高血糖素C.甲狀腺素 D.生長素30.人體為適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的需要所儲(chǔ)存的身體能力要素稱為（）。A.身體素質(zhì) B.運(yùn)動(dòng)能力C.競技能力 D.競技水平二、填空題1.呼吸的全過程由外呼吸、_______________、內(nèi)呼吸三個(gè)環(huán)節(jié)組成。2.運(yùn)動(dòng)性疲勞是指在運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)了機(jī)體_____________暫時(shí)性降低，但經(jīng)過適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整以后，可以恢復(fù)原有機(jī)能水平的一種正常生理現(xiàn)象。3.三大供能系統(tǒng)中供能總量少，持續(xù)時(shí)間短，功率輸出最快的是_____________。4.完成體操中的手倒立動(dòng)作采用的是_____________呼吸。5.人體功能活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本方式有__________調(diào)節(jié)、_________調(diào)節(jié)和自身調(diào)節(jié)。6.人體內(nèi)的三個(gè)能量系統(tǒng)是_____________、_____________、_____________。7.青春期高血壓的一般特點(diǎn)是_____________升高而_____________正常。8.運(yùn)動(dòng)處方的四要素包括_________、_________、運(yùn)動(dòng)頻率和_________。9.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)提出我國體育課生理負(fù)荷平均心率標(biāo)準(zhǔn)范圍是____________。10.起跑的速度取決于_________和_________。三、判斷題1.沒有疲勞的訓(xùn)練是無效的訓(xùn)練，而疲勞不能恢復(fù)的訓(xùn)練是危險(xiǎn)的訓(xùn)練。（）2.運(yùn)動(dòng)過程中能量物質(zhì)只有消耗而沒有恢復(fù)。（）3.運(yùn)動(dòng)技能形成進(jìn)入分化階段時(shí)，要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的主要環(huán)節(jié)，不宜過多的要求動(dòng)作細(xì)節(jié)。（）4.適度運(yùn)動(dòng)可提高免疫機(jī)能，降低感染性疾病的患病風(fēng)險(xiǎn)，而大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練則對機(jī)體產(chǎn)生免疫抑制的現(xiàn)象。（）5.長期在堅(jiān)硬的地面上進(jìn)行跑跳練習(xí)，對下肢骨的骨化點(diǎn)產(chǎn)生的刺激引起骨化點(diǎn)提前骨化，成熟后身體將更高。（）6.完成400米跑時(shí)的供能方式是糖酵解系統(tǒng)。（）7.蛋白質(zhì)一般是不用于分解供能的，但當(dāng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過大，糖儲(chǔ)備不足的情況下它可能被分解供能。（）8.慢肌纖維比快肌纖維更容易疲勞。（）9.普通心肌細(xì)胞具有興奮性、傳導(dǎo)性、收縮性和自律性。（）10.100米跑和100米游泳的主要供能方式都是ATP-CP系統(tǒng)。（）11.運(yùn)動(dòng)中不存在絕對單一的能源系統(tǒng)供能。（）12.反應(yīng)速度的快慢主要取決于反應(yīng)時(shí)的長短。（）13.肌肉的橫斷面與絕對肌力成正比。（）14.在運(yùn)動(dòng)技能形成的泛化階段，教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作細(xì)節(jié)。（）四、簡答題1.說明準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)的生理作用。2.兒童少年生長發(fā)育的一般規(guī)律？五、論述題1.論述三大供能系統(tǒng)的供能特點(diǎn)，每種供能方式列舉兩個(gè)主要供能項(xiàng)目。第三章體育保健學(xué)一、選擇題1.運(yùn)動(dòng)后不宜立即進(jìn)食，至少應(yīng)該休息（）。A.10min B.20minC.30min D.40min2.血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是（）。A.腦功能 B.心功能C.肝功能 D.腎功能3.吸煙不再是一種時(shí)尚，而是人們所痛恨的生活惡習(xí)，青少年應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)吸煙對人體及周圍環(huán)境造成的危害，從不吸第一支煙做起，做一個(gè)文明公民。香煙中危害人體健康的三大元兇是（）。①煙焦油；②一氧化碳；③尼古丁；④二氧化碳。A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④4.下列哪種氨基酸不是必須氨基酸（）。A.賴氨酸 B.蘇氨酸C.纈氨酸 D.絡(luò)氨酸5.運(yùn)動(dòng)員疾跑后不能立即站立不動(dòng)，需繼續(xù)慢跑的原理是（）。A.防止低血糖的發(fā)生 B.有利于心功能的恢復(fù)C.有利于氧債的償還 D.防止重力性休克6.以下不屬于閉合性軟組織損傷的是（）。A.挫傷 B.關(guān)節(jié)韌帶扭傷C.肌肉肌腱拉傷 D.撕裂傷7.急性閉合軟組織損傷的早期不能運(yùn)用的治療方法（）。A.針刺 B.外敷傷藥C.冷敷 D.拔罐8.肌肉痙攣俗稱抽筋，在運(yùn)動(dòng)中最易發(fā)生痙攣的部位是（）。A.屈拇肌 B.屈趾肌C.小腿腓腸肌 D.腹肌9.下列哪一選項(xiàng)不屬于膳食纖維的功能（）。A.預(yù)防便秘 B.控制體重C.維持正常體溫 D.降低膽固醇濃度10.常見的開放性軟組織損傷包括（）。A.擦傷、刺傷、撕裂傷 B.擦傷、挫傷、撕裂傷C.拉傷、刺傷、挫傷 D.拉傷、挫傷、撕裂傷11.下列哪一味中藥不能起到預(yù)防流行性感冒的作用？（）。A.枸杞 B.板藍(lán)根C.大青葉 D.貫眾12.夜盲癥由于體內(nèi)缺乏（）。A.維生素A B.維生素CC.維生素D D.維生素E13.以下不屬于肌肉痙攣癥狀的是（）。A.肌肉僵硬疼痛 B.有關(guān)關(guān)節(jié)暫時(shí)屈伸受阻C.痙攣緩解后局部有酸痛感 D.局部組織青紫腫脹14.以下不屬于引起肌肉痙攣原因的是（）。①寒冷刺激；②電解質(zhì)丟失過多；③肌肉連續(xù)過快收縮而放松不夠；④疲勞；⑤固定某一姿勢A.①②③⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②③⑤16.游泳中解除肌肉痙攣的有效方法是（）。A.被動(dòng)伸展痙攣的肌肉 B.主動(dòng)伸展痙攣的肌肉C.熱敷 D.冷敷17.八段錦第六段的名稱是（）。A.調(diào)理脾胃須單舉 B.五勞七傷往后瞧C.搖頭擺尾去心火 D.兩手攀足固腎腰二、填空題1.女士的化妝品中富含_______________，原因是其具有抗氧化、抗衰老的能力。2.體育課健康分組的依據(jù)包括______________、______________、生理功能狀況、運(yùn)動(dòng)史和身體素質(zhì)狀況。3.止血的方法包括冷敷法、抬高傷肢法、_____________、直接指壓止血法、止血帶止血法、間接指壓止血法。4.運(yùn)動(dòng)性中暑主要包括_________、__________和__________。三、判斷題1.運(yùn)動(dòng)補(bǔ)液應(yīng)遵循預(yù)防性和少量多次原則。（）2.高溫環(huán)境中運(yùn)動(dòng)時(shí)，排汗量急增，致使血液中電解質(zhì)的濃度大大降低，若得不到及時(shí)補(bǔ)充則可引起肌肉痙攣，稱為熱痙攣。（）3.溫水浴能消除運(yùn)動(dòng)后的疲勞，因此運(yùn)動(dòng)后可通過長時(shí)間的溫水浴消除運(yùn)動(dòng)后的疲勞。（）4.維生素A能夠調(diào)節(jié)身體的鈣、磷吸收，預(yù)防兒童出現(xiàn)佝僂病。（）5.三大營養(yǎng)素中的蛋白質(zhì)主要是由碳、氫、氧、鈉構(gòu)成的。（）6.根據(jù)醫(yī)務(wù)監(jiān)督的有關(guān)內(nèi)容，可將體育課健康分組分為健康組、準(zhǔn)備組和醫(yī)療體育組。（）7.肌肉痙攣俗稱抽筋，是肌肉發(fā)生不自主的強(qiáng)直舒張所表現(xiàn)出來的一種現(xiàn)象。（）8.人體長時(shí)間缺碘會(huì)發(fā)生佝僂病。（）四、簡答題1.運(yùn)動(dòng)損傷的原因很復(fù)雜，致傷因素也很多，請你談?wù)勥\(yùn)動(dòng)損傷的直接原因。第二部分體育人文社會(huì)學(xué)第一章體育概論一、選擇題1.以下不屬于現(xiàn)代體育是由組成部分的是（）。A.學(xué)校體育 B.民族傳統(tǒng)體育C.大眾體育 D.競技運(yùn)動(dòng)二、填空題1.結(jié)構(gòu)要素指在體育過程中實(shí)體性較強(qiáng)的要素，主要包括體育人、____________、體育學(xué)習(xí)者。第二章學(xué)校體育學(xué)一、選擇題1.被譽(yù)為現(xiàn)代奧林匹克之父的教育家是法國人（）。A.基拉寧 B.薩馬蘭奇C.皮埃爾·德 D.顧拜旦2.國民體育的基礎(chǔ)是（）。A.大眾體育 B.終身體育C.學(xué)校體育 D.競技體育3.用以檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)橹鞯恼n稱為（）。A.新授課 B.復(fù)習(xí)課C.考核課 D.綜合課4.體育老師的首要職責(zé)是（）。A.搞好課外體育活動(dòng) B.搞好訓(xùn)練C.上好體育課 D.培養(yǎng)好體育骨干5.學(xué)校體育工作的核心是指（）。A.體育教學(xué) B.課外活動(dòng)C.課外訓(xùn)練 D.課外競賽6.實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)過程目標(biāo)的載體是（）。A.教學(xué)方法 B.組織措施C.體育教材 D.場地器材7.毛澤東的《體育之研究》，發(fā)表在著名的（）雜志上。A.《新體育》 B.《新青年》C.《學(xué)校體育》 D.《體育科學(xué)》8.按示范的速度可以把示范分為慢速示范和（）。A.高位示范 B.低位示范C.側(cè)面示范 D.常速示范9.夜盲癥是指在黑夜中不能辨別周圍事物，主要是體內(nèi)缺乏（）。A.維生素A B.維生素BC.維生素K D.維生素D10.為了發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和跑的能力，下列一組輔助練習(xí)中用于增強(qiáng)腿部力量，提高大腿高抬幅度，發(fā)展跑的頻率的練習(xí)是（）。A.后蹬跑 B.單足跳C.弓箭步走 D.高抬腿跑11.東京奧運(yùn)會(huì)于2021年7月23日開幕，下列屬于第一次列入本屆奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目的是（）。A.現(xiàn)在五項(xiàng) B.棒壘球C.高爾夫球 D.曲棍球12.以45分鐘的體育與健康實(shí)踐課為例，學(xué)生的意志高峰一般出現(xiàn)在（）分鐘處。A.15 B.20-30C.36-40 D.4-1813.肺活量體重指數(shù)的計(jì)算公式是（）。A.肺活量（ml）/體重（kg） B.體重（kg）/肺活量（ml）C.肺活量（ml）/體重2（kg） D.肺活量2（ml）/體重（kg）14.下列不屬于學(xué)校體育工作基本任務(wù)的是（）。A增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)體質(zhì)B.使學(xué)生掌握基本體育知識(shí)，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣C.讓學(xué)生全部向優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員方向發(fā)展D.為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才15.在體育課中體育老師需要準(zhǔn)備許多內(nèi)容，下列哪一項(xiàng)不是體育與健康課程理論課的準(zhǔn)備內(nèi)容（）。A.學(xué)生 B.教學(xué)教具C.教材方法 D.教師能力16.中國北京市和張家口冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中國獲得（）金牌。A.31 B.6C.9 D.3817.學(xué)校課余體育訓(xùn)練與其他訓(xùn)練一樣，主要目標(biāo)是（）。A.提高運(yùn)動(dòng)成績 B.培養(yǎng)良好的品質(zhì)C.輸送體育后備人才 D.提高適應(yīng)能力18.體育課中各項(xiàng)活動(dòng)合理使用時(shí)間的總和與課總時(shí)間的比例稱為本次課的（）。A.強(qiáng)度 B.密度C.時(shí) D.數(shù)量19.下列選項(xiàng)中，屬于發(fā)展靈敏性的手段的是（）。A.俯臥撐 B.雙搖跳繩C.負(fù)重蹲起 D.立定跳遠(yuǎn)20.1953年毛澤東發(fā)出了（）的三號(hào)號(hào)召。A.“品德好、學(xué)習(xí)好、工作好” B.“身體好、學(xué)習(xí)好、工作好”C.“身體好、學(xué)習(xí)好、品德好” D.“身體好、品德好、工作好”21.2020年奧運(yùn)會(huì)在（）舉行。A.日本 B.韓國C.法國 D.美國22.下列屬于2020年夏季奧運(yùn)會(huì)新增比賽項(xiàng)目的是（）。A.高爾夫 B.北歐兩項(xiàng)C.武術(shù) D.沖浪23.可以發(fā)展力量素質(zhì)的練習(xí)方法是（）。A.跳高 B.有氧運(yùn)動(dòng)C.壓腿 D.一分鐘折返跑.24.女孩力量素質(zhì)發(fā)展的敏感時(shí)期是（）。A.11-15歲 B.13-16歲C.12-16歲 D.10-13歲25.中國古代教育中的“六藝”（禮、樂、射、御、書、數(shù)）中不屬于體育范疇的是（）。A.禮、書、數(shù) B.射、御、書C.樂、射、禮 D.御、數(shù)、樂26.一堂體育實(shí)踐課必須包括（）部分。A.輔教材 B.練習(xí)C.專項(xiàng)活動(dòng) D.隊(duì)列隊(duì)形27.奧林匹克日的時(shí)間為（）。A.7.31 B.6.23C.8.25 D.5.2328.“德紹五項(xiàng)”包括（）.。A.跑步、跳高、射擊、負(fù)重、體操B.跑步、跳高、攀登、平衡、負(fù)重C.跳遠(yuǎn)、跳高、攀登、下棋、擊劍D.游泳、攀登、負(fù)重、騎馬、跳遠(yuǎn)29.下列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，不屬于奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的是（）。A.馬拉松 B.110米跨欄C.武術(shù) D.體操30.早操、課間操等課外體育活動(dòng)屬于（）。A.全校性活動(dòng) B.全年性活動(dòng)C.班級(jí)性活動(dòng) D.俱樂部活動(dòng)31.迄今為止，我國獲得金牌最多的一屆奧運(yùn)會(huì)是（）。A.2021年東京奧運(yùn)會(huì) B.2008年北京奧運(yùn)會(huì)C.2012年倫敦奧運(yùn)會(huì) D.2016年里約奧運(yùn)會(huì)32.1984年（）獲得的奧運(yùn)金牌，實(shí)現(xiàn)了我國在奧運(yùn)史上金牌的“零”的突破。A.許海峰 B.郎平C.李寧 D.鄧亞萍33.有關(guān)學(xué)校體育和社區(qū)體育的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.學(xué)校體育是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，傳遞體育文化為目的的教育過程B.社區(qū)體育為增強(qiáng)居民體質(zhì)、活躍文化生活、提高生活質(zhì)量而就近開展地區(qū)性體育活動(dòng)的組織體制與活動(dòng)形式C.社區(qū)體育是學(xué)校體育的基礎(chǔ)，社區(qū)體育帶動(dòng)學(xué)校體育的改革D.學(xué)校體育、社區(qū)體育都是國民體育的組成部分34.課外體育活動(dòng)的主要特點(diǎn)有（）、活動(dòng)內(nèi)容的多樣性和組織形式的靈活性。A.目的任務(wù)的多向性 B.空間領(lǐng)域的廣闊性C.組織形式的固定性 D.組織形式的多樣性35.課外體育活動(dòng)的組織形式有（）、班級(jí)活動(dòng)和小組活動(dòng)、俱樂部活動(dòng)、小團(tuán)體活動(dòng)、個(gè)人鍛煉。A.全校性活動(dòng)和年級(jí)活動(dòng) B.運(yùn)動(dòng)會(huì)C.社區(qū)活動(dòng) D.家庭體育36.學(xué)校課余訓(xùn)練的特點(diǎn)是（）、基礎(chǔ)性與廣泛性等。A.深入性 B.提高性C.計(jì)劃性 D.課余性37.課余體育比賽的方法有淘汰法、（）與輪換法。A.間隔法 B.循環(huán)法C.直接法 D.游戲法38.以下屬于體育課的課中常規(guī)的是（）。①上課儀式②課中的要求③課的結(jié)束④器材的整理和歸還A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④39.下列不屬于課外體育活動(dòng)的是（）。A.早操、課間操 B.運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練C.運(yùn)動(dòng)會(huì) D.體育課籃球比賽40.下列不屬于大眾傳播對學(xué)校體育發(fā)展的負(fù)面影響的一項(xiàng)描述是（）。A.大眾傳媒對學(xué)生體育行為的影響，造成學(xué)生體育價(jià)值觀念的變化B.沒有安全措施的極限運(yùn)動(dòng)的影響。C.球迷打架、互毆D.—些似是而非的體育知識(shí)傳播，導(dǎo)致學(xué)生對體育知識(shí)產(chǎn)生不正確的認(rèn)識(shí)41.下列哪一項(xiàng)課余體育活動(dòng)有別于其他三項(xiàng)？（）A.早操 B.體育節(jié)C.體育周 D.體育競賽活動(dòng)42.測定體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的方法主要有生理測定法、自我感覺法和（）。A.評(píng)比法 B.觀察法C.調(diào)查法 D.訪問法43.體育教師的工作特點(diǎn)是（）。A.以身體練習(xí)為基本手段 B.堅(jiān)持健康第一C.腦力與體力相結(jié)合 D.發(fā)現(xiàn)后備體育人才42.教育部規(guī)定：學(xué)生每天平均應(yīng)有的體育鍛煉時(shí)間是（）。A.30min B.40minC.50min D.60min43.學(xué)校體育工作的核心是指（）。A.體育教學(xué) B.課外體育鍛煉C.課余體育競賽 D.課余體育訓(xùn)練44.開啟了學(xué)校體育思想多元化發(fā)展新局面的學(xué)校體育工作會(huì)議是在（）。A.1975年 B.1979年C.1980年 D.1989年45.體育教學(xué)系統(tǒng)的基本構(gòu)成要素是（）。A.體育教師、學(xué)生、體育教學(xué)方法 B.體育教師、學(xué)生、體育教材C.體育教師、學(xué)生、體育教學(xué)內(nèi)容 D.體育教師、學(xué)生、體育教學(xué)手段46.下列是學(xué)校體育的重要組成部分，并且與體育課共同構(gòu)成了學(xué)校體育整體的是（）。A.社區(qū)體育 B.課余體育C.大眾體育 D.余暇體育47.奧林匹克精神是（）。A.更快、更高、更強(qiáng) B.互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭C.和平、友誼、進(jìn)步 D.重要的是參與，而不是獲勝48.《全民健身計(jì)劃綱要》頒布的時(shí)間是（）。A.1994 B.1995C.1996 D.199749.（）是奧林匹克精神的第一項(xiàng)原則。A.競爭原則 B.參與原則C.公正原則 D.以上都不對50.中華全國體育總會(huì)被迫在（）年退出了國際奧委會(huì)，中斷了與國際奧委會(huì)的關(guān)系。A.1955年 B.1956年C.1958年 D.1959年51.現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是（）。A.巴赫 B.薩馬蘭奇C.顧拜旦 D.羅格二、填空題1.對體育教師專業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)包括_____________、___________、______________。2.課內(nèi)教學(xué)組織形式主要包括全班教學(xué)、_____________、小群體教學(xué)組織形式、個(gè)別教學(xué)。3.在接力跑游戲中，把男、女生比較合理地分配于各小組中，可以縮小各小組之間的差距，各小組之間的競爭由此而更激烈，這時(shí)采用的分組形式為___________分組。4.課外體育鍛煉的內(nèi)容主要包括_____________、娛樂類、保健類、達(dá)標(biāo)類。5.與健康有關(guān)的體能主要包括_______________、柔韌性、肌肉力量、肌肉耐力、身體成分。6.1932年7月30日，第10屆奧運(yùn)會(huì)在美國洛杉磯舉行，短跑選手_____________成為中國首位參加奧運(yùn)會(huì)比賽的運(yùn)動(dòng)員。7._________是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的基本形式，_________是參與奧林匹克競爭的原則，_________是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的目的。8.健康有關(guān)的體能有_________、_________、_________、_________、_________。三、判斷題1.靈敏性屬于與健康有關(guān)的體能。（）2.課余體育鍛煉不是體育課的延續(xù)。（）3.課余體育訓(xùn)練目標(biāo)是預(yù)期通過對少數(shù)具有一定智力因素的學(xué)生的訓(xùn)練能得到的結(jié)果。（）4.課余體育訓(xùn)練的特點(diǎn)是基礎(chǔ)性、廣泛性和實(shí)踐性。（）5.“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”是毛澤東最早在1956年提出的。（）四、簡答題1.體育教師的職責(zé)主要包括哪些方面？第三章體育教學(xué)論一、單選題1.下列屬于直觀教學(xué)法的是（）。A.示范與錄像 B.完整與分解C.講解與口令 D.單獨(dú)與分組2.根據(jù)運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的基本原理將特定教學(xué)的內(nèi)容編排與若干次屬于（）。A.學(xué)年教學(xué)計(jì)劃 B.學(xué)期教學(xué)計(jì)劃C.單元教學(xué)計(jì)劃 D.課時(shí)教學(xué)計(jì)劃3.體育課上學(xué)生生理心理起伏變化的一般規(guī)律是（）。A.上升－－下降－－相對穩(wěn)定 B.上升－－相對穩(wěn)定－－下降C.稍下降－－上升－－相對穩(wěn)定 D.稍上升－－下降－－相對穩(wěn)定4.身體練習(xí)在貫徹循序漸進(jìn)性原則時(shí)，要遵循（）A.認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律 B.人體生理機(jī)能活動(dòng)能力變化規(guī)律C.動(dòng)作技能形成規(guī)律 D.學(xué)習(xí)技能規(guī)律5.在廣播體操教學(xué)中，教師應(yīng)該采用哪種示范比較合適（）。A.正面示范 B.背面示范C.側(cè)面示范 D.鏡面示范6.影響課堂教學(xué)設(shè)計(jì)最重要的因素是（）。A.教學(xué)目標(biāo)的確定 B.教學(xué)內(nèi)容的分析C.教學(xué)方案的形成 D.教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)7.體育學(xué)習(xí)策略的特點(diǎn)有指導(dǎo)性、（）、操縱性、靈活性和綜合整體性。A.合作性 B.活動(dòng)性C.調(diào)控性 D.反饋性8.為了幫助學(xué)生掌握較難動(dòng)作而采取的技術(shù)結(jié)構(gòu)與所學(xué)身體練習(xí)相似的簡單技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)是（）練習(xí)。A.綜合性 B.一般性C.輔助性 D.專門性9.體育課教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，主要落實(shí)在（）。A.教學(xué)目標(biāo)環(huán)節(jié) B.教學(xué)策略環(huán)節(jié)C.教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié) D.教學(xué)過程環(huán)節(jié)10.（）是指為了保證體育課順利進(jìn)行，提高教學(xué)效率，所采取的保證措施與手段。A.體育教學(xué)手段 B.體育教學(xué)原則C.體育教學(xué)方法 D.體育教學(xué)組織11.下列哪種評(píng)價(jià)方法屬于體育課評(píng)價(jià)的具體方法？（）A.講授法 B.直觀法C.完整法 D.分解法12.體育教學(xué)中的“主導(dǎo)”是指（）。A.教材 B.教師C.教學(xué)手段 D.學(xué)生13.知識(shí)技能教學(xué)與能力培養(yǎng)相結(jié)合原則的主要依據(jù)是指（）。A.掌握體育知識(shí)技能 B.教育、教養(yǎng)和發(fā)展C.積極啟發(fā)學(xué)生思維 D.直觀與講解14.為了顯示動(dòng)作的前后部位，教師選用的示范方位較恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.正面示范 B.側(cè)面示范C.背面示范 D.鏡面示范15.最適合采用分解教學(xué)方法的是（）。A.簡單且不能合理分解的動(dòng)作 B.簡單且能合理分解的動(dòng)作C.復(fù)雜且不能合理分解的動(dòng)作 D.復(fù)雜且能合理分解的動(dòng)作16.體育課時(shí)計(jì)劃也稱（）。A.年度計(jì)劃 B.教學(xué)進(jìn)度C.單項(xiàng)計(jì)劃 D.教案17.某體育老師在講解背越式跳高動(dòng)作時(shí)，在黑板上作板書如下：弧線助跑與起跳，屈膝擺腿速度高；背對橫竿臂后甩，挺髖雙肩向下倒；掛膝收腹舉腿快，肩背著墊很重要。此例中，該老師使用的板書形式是（）。A.綱要 B.排比C.口訣 D.重疊18.下列選項(xiàng)中，屬于以探究性活動(dòng)為主的體育教學(xué)方法是（）。A.分解練習(xí)法 B.發(fā)現(xiàn)法C.比賽法 D.保護(hù)與幫助法19.最適合采用鏡面示范的教學(xué)內(nèi)容是（）。A.單手肩上投籃動(dòng)作 B.跑步中腿的后蹬動(dòng)作C.廣播體操 D.蹲踞式起跑20.運(yùn)動(dòng)后，如間隔時(shí)間過長，機(jī)體工作能力降低到原來水平，稱為（）。A.超量恢復(fù)階段 B.工作階段C.相對恢復(fù)階段 D.復(fù)原階段21.體育教師在足球教學(xué)過程中采用簡單、直白的語言講解戰(zhàn)術(shù)要點(diǎn)等，以使學(xué)生通過聽覺器官了解足球教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是（）。A.講解示范法 B.學(xué)習(xí)教學(xué)法C.糾錯(cuò)教學(xué)法 D.合作學(xué)習(xí)法22.要向?qū)W生示范跑步中擺臂動(dòng)作和腿的后蹬動(dòng)作，教師宜采用（）。A.正面示范 B.背面示范C.側(cè)面示范 D.鏡面示范23.按照由易到難、由簡到繁的原則，循序漸進(jìn)地按年級(jí)的順序依次排列教材，屬于哪種教材排列方式（）。A.直線式 B.交替式C.螺旋式 D.混合式24.球類運(yùn)動(dòng)常用的運(yùn)動(dòng)示范方式為（）。A.正面示范 B.背面示范C.側(cè)面示范 D.鏡面示范25.下列哪一項(xiàng)不屬于與其他選項(xiàng)同一類型的體育課程資源（）。A.圖書資料 B.學(xué)校附近的山巒C.體育師資 D.體育場地與器材26.下面不是構(gòu)成體育教學(xué)方法的主要因素的是（）。A.教師 B.學(xué)生C.教學(xué)方法 D.體育教學(xué)器材27.體育學(xué)習(xí)的最主要內(nèi)容是（）。A.健康知識(shí) B.運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)C.運(yùn)動(dòng)知識(shí) D.身體練習(xí)29.在學(xué)生的體育學(xué)習(xí)過程中，（）對學(xué)生掌握和運(yùn)用體育學(xué)習(xí)策略有重要影響。A.體育教師因素 B.體育學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度C.體育教學(xué)環(huán)境因素 D.學(xué)習(xí)時(shí)間和反饋調(diào)節(jié)30.教學(xué)評(píng)價(jià)是體育教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和有機(jī)組成部分，在體育教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，必須采用統(tǒng)一的評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這體現(xiàn)了休育教學(xué)評(píng)價(jià)的（）。A.發(fā)展性原則 B.一致性原則C.全面性原則 D.可行性原則31.在體育教學(xué)的原則中，主要解決教學(xué)中獲取新知識(shí)與保持舊知識(shí)之間的矛盾的是（）。A.適宜運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則 B.個(gè)性適應(yīng)性原則C.鞏固提高原則 D.身心全面發(fā)展原則32.（）是體育教學(xué)的主體。A.學(xué)生 B.老師C.器材 D.場地33.體育課程資源的（）實(shí)質(zhì)上就是探尋一切有可能進(jìn)入體育課程，能夠與體育教學(xué)活動(dòng)聯(lián)系起來的過程。A.開發(fā) B.利用C.設(shè)計(jì) D.實(shí)施34.直觀法是體育教授的方法之一，以下不屬于直觀法的是（）。A.動(dòng)作示范 B.循環(huán)練習(xí)C.教具與模具演示 D.電影和電視錄像35.在跳遠(yuǎn)教學(xué)中，教師應(yīng)防止學(xué)生起跳犯規(guī)，在起跳線旁放置一醒目標(biāo)志物，這是運(yùn)用了直觀教學(xué)法中（）的方式。A.自我暗示 B.指示C.定向 D.領(lǐng)先36.（）是體育教學(xué)中最常用的一種直觀教學(xué)法。A.講解法 B.示范法C.完整法 D.分解法37.下列選項(xiàng)中，屬于口令與指示法的教學(xué)方法是（）。A.語言法 B.直觀法C.預(yù)防和糾正錯(cuò)誤法 D游戲與競賽法38.把學(xué)校成人化的場地器材，改造成適合小學(xué)生活動(dòng)的場地器材不太好的辦法是（）。A.降低籃球架高度 B.降低排球網(wǎng)高度B.縮小足球門 D.縮小跳遠(yuǎn)沙坑39.在體育教學(xué)中，對學(xué)生的優(yōu)秀行為作出肯定評(píng)價(jià)是一種（）。A.說服法 B.榜樣法C.表揚(yáng)法 D.評(píng)比法40.體育教學(xué)中，為突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作時(shí)可采用（）。A.分解法 B.快速示范C.常速示范 D.對比示范二、填空題1.在體育教學(xué)中，學(xué)生的________是實(shí)現(xiàn)體育與健康課程目標(biāo)和價(jià)值的有效保證。2.體育與健康課程確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例的原則是_______、______、_______。3.體育與藝術(shù)“2+1”工程中，2+1的含義是________________________。4.在體育教學(xué)實(shí)踐中，分組教學(xué)的基本形式有隨機(jī)分組、__________、__________和友情分組。5.要向?qū)W生展示三級(jí)跳遠(yuǎn)的空中動(dòng)作，教師宜采用的示范是__________。6.動(dòng)作示范是體育教學(xué)中最常用的_________方法7.在動(dòng)作技能教授過程中，預(yù)先采取有效的措施，防止出現(xiàn)和及時(shí)糾正這種錯(cuò)誤動(dòng)作的教學(xué)方法是________。8.在徒手操（領(lǐng)操）教學(xué)時(shí)，教師最好采用__________示范與學(xué)生一起做動(dòng)作，以強(qiáng)化示范。9.運(yùn)動(dòng)技能的形成過程包括__________、__________和__________三個(gè)階段。10.教師的示范要正確、樸實(shí)、美觀、大方，示范的方式要多樣化，示范時(shí)教師的站位與學(xué)生的隊(duì)列要有利于學(xué)生觀察，體育教學(xué)中根據(jù)教師的示范的方向可分為：________、________、_______三種。11.體育教學(xué)中教學(xué)目標(biāo)包括：______、______和情感目標(biāo)。12.體育老師經(jīng)常采用的示范有正面示范、__________、__________、背面示范。13.動(dòng)作示范是游戲教學(xué)中常用的一種直觀教學(xué)適用于________較強(qiáng)和________復(fù)雜游戲。14.在體育活動(dòng)的定向中，通過尋求有利的評(píng)價(jià)，和避免負(fù)面的評(píng)價(jià)來顯示和證明自己的能力屬于______________。15.體育_____和_____是上好體育課和開展課外體育活動(dòng)的物質(zhì)保證。16.體育教學(xué)計(jì)劃主要包括：學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、__________、_________、__________。17.依據(jù)師生雙邊活動(dòng)分類：體育教學(xué)方法分為__________和__________。18.體育教學(xué)中的學(xué)習(xí)指導(dǎo)法是指教師指導(dǎo)學(xué)生的方法，主要包括語言法、直觀法、__________、__________、預(yù)防和糾正錯(cuò)誤法。19.在體育教學(xué)實(shí)踐中，分組教學(xué)的基本形式有隨機(jī)分組、_________、__________和友情分組。20.新課標(biāo)對學(xué)生學(xué)習(xí)成績評(píng)定形式有哪三種：_________、________、_________。三、判斷題1.動(dòng)作技能形成的各階段中，評(píng)價(jià)主體都是以教師為主。（）2.學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變應(yīng)著重提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高體育學(xué)習(xí)和增進(jìn)健康的能力。（）3.在廣播體操教學(xué)中，教師多利用背面示范授課。（）4.體育教學(xué)的三要素是指講解，示范，練習(xí)。（）5.體育教學(xué)中為了更好地進(jìn)行講解示范，教師應(yīng)背向陽光或風(fēng)沙。（）6.體育實(shí)踐課是通過學(xué)生的體力活動(dòng)來掌握體育知識(shí)、技術(shù)和技能、發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。（）7.在小學(xué)跳躍教學(xué)中，教師要把跳躍教學(xué)與游戲緊密結(jié)合起來，以完整教學(xué)法為主，結(jié)合分解教學(xué)，突出學(xué)練結(jié)合。（）8.體育課程資源的利用，實(shí)質(zhì)上就是充分挖掘被開發(fā)出來的體育課和資源的教育教學(xué)價(jià)值。（）9.體育活動(dòng)中的目標(biāo)設(shè)置是根據(jù)學(xué)生的體育能力和技能水平，確定在一定時(shí)間期限所要達(dá)到的體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉目標(biāo)，以及達(dá)到目標(biāo)所采用的步驟、策略和時(shí)間安排。（）10.體育教學(xué)方法的改革是從“教“到”學(xué)”的轉(zhuǎn)變。（）11.體育教學(xué)中學(xué)練法包括自學(xué)法、自練法和自評(píng)法。（）12.分層次教學(xué)是注重個(gè)體差異的教學(xué)組織形式之一。（）13.體育教學(xué)應(yīng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主。（）14.體操教學(xué)中，常用的示范有正面示范、側(cè)面示范和背面示范3種形式。（）15.人們的學(xué)習(xí)主要依賴于兩種方式：一種是接受式學(xué)習(xí)，另一種是探究式學(xué)習(xí)，兩種學(xué)習(xí)相輔相成，缺一不可，體育也不例外。（）16.模仿練習(xí)法是體育教學(xué)中最常用的一種方法。（）17.運(yùn)用示范法教學(xué)時(shí)應(yīng)注意示范的位置和方向，如太極拳教學(xué)多采用鏡面示范。（）四、綜合應(yīng)用題1.教學(xué)內(nèi)容：排球正面雙手墊球?qū)W情：初一年級(jí)某班，男女各20人，學(xué)生從未學(xué)過。課堂概述：教師集合整隊(duì)，宣布本課內(nèi)容，準(zhǔn)備活動(dòng)后，學(xué)生面對陽光4列橫隊(duì)，教師用10分鐘講解排球正面墊球動(dòng)作方法，接著教師面對學(xué)生做一次，然后學(xué)生2人1組做一人拋球一人墊球練習(xí)，教師在一旁觀察，直至課堂結(jié)束。（1）本節(jié)課教師采用了哪些教學(xué)方法？（2）本節(jié)課存在哪些教學(xué)問題？第四章體育心理學(xué)一、選擇題1.課外體育鍛煉中，大多數(shù)女生喜歡參與健美活動(dòng)，這種現(xiàn)象屬于運(yùn)動(dòng)興趣的哪一種屬性（）。A.傾向性 B.廣泛性C.穩(wěn)定性 D.意向性2.體育學(xué)習(xí)中學(xué)生努力學(xué)習(xí)是為了獲得老師的表揚(yáng)和同學(xué)的賞識(shí)，這種動(dòng)機(jī)屬于（）。A.生物性動(dòng)機(jī) B.內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.外部動(dòng)機(jī) D.間接動(dòng)機(jī)3.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)是指推動(dòng)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)與身體鍛煉活動(dòng)的（）。A.動(dòng)力來源 B.內(nèi)部心理動(dòng)因C.內(nèi)部心理傾向 D.自身效能4.小雪同學(xué)體育興趣很廣泛，但對于排球有特別濃厚而穩(wěn)定的興趣，這種興趣屬于（）。A.中心興趣 B.核心興趣C.重點(diǎn)興趣 D.唯一興趣5.小剛對籃球充滿好奇，渴望從籃球運(yùn)動(dòng)中獲得樂趣和刺激，以及希望滿足自尊心、榮譽(yù)感等心理需要，小剛的運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)屬于（）。A.外部動(dòng)機(jī) B.內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.生物性動(dòng)機(jī) D.社會(huì)性動(dòng)機(jī)6.以下對運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的功能描述不正確的是（）。A.發(fā)動(dòng) B.選擇C.發(fā)現(xiàn) D.維持7.課外體育活動(dòng)中，阿卓在打籃球，小紅在跳舞，而娟娟在跑步，這種學(xué)生之間運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的差異性，體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的（）功能。A.發(fā)動(dòng) B.選擇C.強(qiáng)化 D.維持8.學(xué)生體育參與行為的努力程度、注意力水平、克服困難的決心大小有所不同。這是運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)對學(xué)生體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉行為所發(fā)揮的（）功能。A.發(fā)動(dòng) B.選擇C.強(qiáng)化 D.維持9.根據(jù)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉活動(dòng)的心理動(dòng)因主要由自身內(nèi)在需要轉(zhuǎn)化而來，還是由外界條件誘發(fā)而來，可將運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)劃分為（）。A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī) B.生物性動(dòng)機(jī)和社會(huì)動(dòng)機(jī)C.原發(fā)性動(dòng)機(jī)和繼發(fā)性動(dòng)機(jī) D.直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)10.為了獲得刺激、產(chǎn)生眩暈、運(yùn)動(dòng)愉悅感覺和渲泄身心能量，滿足個(gè)體的生理性需要，這種參加體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)，屬于（）。A.內(nèi)部動(dòng)機(jī) B.外部動(dòng)機(jī)C.生物性動(dòng)機(jī) D.社會(huì)性動(dòng)機(jī)二、判斷題1.在體育教學(xué)中，體驗(yàn)成功是非常重要，它是產(chǎn)生體育興趣的前提。（）2.間接興趣不可以轉(zhuǎn)化直接興趣，而直接興趣在一定條件下，可能轉(zhuǎn)化為間接興趣。（）3.李老師說很難從學(xué)生在體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉中的行為表現(xiàn)上觀察和推測出學(xué)生的體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。（）4.體育教學(xué)應(yīng)注重互幫互助、人際交往、才能展示、合作與競爭等內(nèi)容的安排，以滿足學(xué)生的生物性需要。（）5.外部動(dòng)機(jī)對學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)力量較小，持續(xù)作用時(shí)間也比較短。（）6.由于內(nèi)部動(dòng)機(jī)對學(xué)生參與體育的推動(dòng)力量較大，針對缺乏運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的鑫鑫同學(xué)，張老師在體育課堂中注重培養(yǎng)其內(nèi)部動(dòng)機(jī)從而引發(fā)運(yùn)動(dòng)行為。（）7.影響賽前狀態(tài)焦慮的個(gè)體因素有特質(zhì)焦慮、自尊和對手水平。（）8.特質(zhì)焦慮是指一種在強(qiáng)度上有變化、隨時(shí)間而波動(dòng)的短暫情緒反應(yīng)。狀態(tài)焦慮是指不同個(gè)體在焦慮傾向方面所表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定的差異。（）9.導(dǎo)致應(yīng)激的刺激物可直接引起緊張，也可以間接引起緊張。（）10.一個(gè)好的目標(biāo)應(yīng)該有一定的難度，又是可實(shí)現(xiàn)的。據(jù)此，體育老師王老師在上跨越式跳高課時(shí)，根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn)設(shè)置的不同高度，目的就是為了讓學(xué)生稍微一努力就能跳過去。根據(jù)體育活動(dòng)中有效目標(biāo)設(shè)置的原則，判斷王老師的做法。（）第五章運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)一、選擇題1.按（）分類，劃分為田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)等。A.身體素質(zhì) B.人體結(jié)構(gòu)C.人體基本活動(dòng)技能 D.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)結(jié)構(gòu)2.下面屬于克服外部阻力的練習(xí)方法是（）。A.杠鈴、跳繩 B.杠鈴、啞鈴C.引體向上、俯臥撐 D.倒立、立臥撐3.要進(jìn)行競技體育首先要做的工作是（）。A運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 B.運(yùn)動(dòng)員選材C.運(yùn)動(dòng)競賽 D.體育管理4.架起溝通一般訓(xùn)練理論和專項(xiàng)訓(xùn)練理論的橋梁（）。A項(xiàng)群訓(xùn)練理論 B.訓(xùn)練適應(yīng)原理C.認(rèn)識(shí)論 D.現(xiàn)代控制論5.分解訓(xùn)練法可分為四種類型，下圖表示的是（）。A.單純分解法 B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法 D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法6.下列屬于競技體育基本的構(gòu)成要素的是（）。①運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練②運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)③運(yùn)動(dòng)選材④運(yùn)動(dòng)競賽A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④7.超負(fù)荷是指（）。A.超過本人最大能力的負(fù)荷 B.超過本人最大能力90%的負(fù)荷C.最高負(fù)荷 D.超過平時(shí)負(fù)荷或已經(jīng)適應(yīng)的負(fù)荷8.2次練習(xí)之間的休息有嚴(yán)格的規(guī)定的訓(xùn)練方法是（）。A.持續(xù)法 B.重復(fù)法C.分解法 D.間歇法9.屬于無氧運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目是（）。A.爬山 B.游泳C.自行車 D.跳遠(yuǎn)10.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的最終目的是（）。A.提高競技能力 B.創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績C.提高運(yùn)動(dòng)能力 D.學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)11.以下不屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論研究的三個(gè)層次的是（）。A.一般訓(xùn)練理論 B.專項(xiàng)訓(xùn)練理論C.項(xiàng)群訓(xùn)練理論 D.系統(tǒng)訓(xùn)練理論12.無論從活動(dòng)的時(shí)間、活動(dòng)的容量，還是從人們投入的力度來看，在競技體育的多種構(gòu)建中最主要的是（）。A.運(yùn)動(dòng)員選材 B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C.運(yùn)動(dòng)競賽 D.競技體育管理13.現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)的主體是（）。A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) B.管理人員C.運(yùn)動(dòng)員 D.科研、醫(yī)務(wù)人員14.競技體育各構(gòu)成要素若要得以實(shí)施并取得理想效果的條件是（）。A.運(yùn)動(dòng)員選材 B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C.運(yùn)動(dòng)競賽 D.競技體育管理15.在體育競賽中，選手們往往為了追求1分或成績的0.01秒提高，常常表現(xiàn)出拼搏進(jìn)取、挑戰(zhàn)自我的精神，這反映出的競技體育社會(huì)價(jià)值是（）。A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的迅速發(fā)展 B.激勵(lì)人類的自我奮斗精神C.滿足社會(huì)生活的觀賞需求 D.排解社會(huì)成員不良情緒16.發(fā)展速度素質(zhì)的方法是（）。A.牽拉動(dòng)作的練習(xí) B.長時(shí)間距離的練習(xí)C.最快的動(dòng)作練習(xí) D.復(fù)雜化的練習(xí)17.按（）分類，可分為田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)等。A.身體素質(zhì) B.人體結(jié)構(gòu)C.人體基本活動(dòng)技能 D.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)結(jié)構(gòu)18.身體或某部分在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離稱為（）。A.練習(xí)頻率 B.練習(xí)軌跡C.練習(xí)速度 D.身體姿勢二、填空題1.一個(gè)完整的運(yùn)動(dòng)技術(shù)包括_____________和_____________。2.速度素質(zhì)包括_____________、_____________和位移速度。3.訓(xùn)練方法是指為提高某一競技能力或完成某一訓(xùn)練任務(wù)采用的____________和方法。三、判斷題1.現(xiàn)代競技體育是由運(yùn)動(dòng)選材、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競賽、運(yùn)動(dòng)組織構(gòu)成。（）2.競技體育概念是以體育競賽為主要特征，以創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績、奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的社會(huì)體育活動(dòng)。（）3.單項(xiàng)比賽的組織根據(jù)比賽規(guī)模，競賽規(guī)則和技能的難易，可采取不同的組織形式。（）4.無氧運(yùn)動(dòng)最好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是游泳。（）四、簡答題1.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則主要有哪些？第三部分運(yùn)動(dòng)技能第一章田徑運(yùn)動(dòng)一、選擇題1.馬拉松跑全程為（），屬超長距離跑項(xiàng)目。A.41.195千米 B.42.195千米C.43.195千米 D.44.195千米2.背越式跳高助跑大多采用（）步助跑，助跑方向與橫桿夾角在30°左右。A.11 B.8C.6 D.53.背越式跳高的助跑采用（）方式助跑。A.直線 B.弧線C.直線加弧線 D.弧線加直線4.徑賽中，在彎道上起跑應(yīng)該遵循距離短、離心力小的原則。這樣就要求運(yùn)動(dòng)員的起跑位置選擇具有經(jīng)濟(jì)性、科學(xué)性，你認(rèn)為在彎道上起跑的位置應(yīng)該是在（）。A.跑道的左側(cè) B.跑道的右側(cè)C.跑道的中間 D.任何位置都可以5.中國第一個(gè)田徑世界冠軍是（）。A.朱建華 B.徐永久C.鄭鳳榮 D.王軍霞6.在田徑運(yùn)動(dòng)中，男子十項(xiàng)全能的第一天的第二項(xiàng)的項(xiàng)目是（）。A.跳高 B.鐵餅C.標(biāo)槍 D.跳遠(yuǎn)7.在進(jìn)行背越式跳高比賽中，以下對名次判定描述不正確的是（）。A.若無法分出名次，在最后高度上，試跳失敗次數(shù)少的運(yùn)動(dòng)員列前B.若涉及第一名的，則在最后成功高度增加或減少5厘米，直至決出名次C.若不涉及第一名，名次可以并列D.成功跳過最高高度的名次靠前8.標(biāo)準(zhǔn)的田徑場的分道寬為1.22米，在400米比賽中第三道的起點(diǎn)前伸數(shù)為（）。A.15.26米 B.14.6米C.7.352米 D.3.519米9.在標(biāo)準(zhǔn)的田徑場進(jìn)行4×400米是，運(yùn)動(dòng)員在跑完全程的第幾個(gè)彎道后即可切入里道？（）A.1 B.2C.3 D.410.走和跑的區(qū)別在于（）。A.跑的速度快，走的速度慢B.跑時(shí)身體重心起伏大，走時(shí)身體重心起伏小C.跑的幅度大，走的幅度小 D.跑時(shí)身體有騰空，走時(shí)身體沒有騰空11.下列不屬于奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的是（）。A.20公里競走 B.4×100米接力跑C.10000米跑 D.3000米跑12.使用兩只秒表，所計(jì)時(shí)間不同時(shí)，應(yīng)以（）的時(shí)間作為正式成績。A.較差和較好均可 B.中間C.較差的 D.較好的13.運(yùn)動(dòng)員起跑犯規(guī)誰能給予警告（）。A.發(fā)令員 B.助理發(fā)令員C.召回發(fā)令員 D.徑賽裁判長14.在跨欄運(yùn)動(dòng)中，欄間跑的三步步長的比例大小是（）。A.一大、二小、三中 B.一大、二中、三小C.一大、二大、三小 D.一小、二大、三中15.男子十項(xiàng)全能第一天和第二天的第一個(gè)比賽項(xiàng)目分別是（）和（）。A.1500米跑、400米跑 B.100米跑、110米跨欄C.跳高、標(biāo)槍 D.跳遠(yuǎn)、鉛球16.成年男子110米欄間距是（）。A.8.50米 B.9.14米C.10.50米 D.13.72米18.相比較而言，更加重視身體訓(xùn)練的項(xiàng)目是（）。A.排球 B.羽毛球C.田徑 D.射擊19.徑賽中100米跑的距離計(jì)算是從（）。A.起跑線的前沿至終點(diǎn)線的后沿 B.起跑線的后沿至終點(diǎn)線的后沿C.起跑線的前沿至終點(diǎn)線的前沿 D.起跑線的后沿至終點(diǎn)線的前沿18.鉛球投擲圈的直徑為（）米。A.2.50 B.2.135C.1.525 D.2.2420.以下全部屬于中跑項(xiàng)目的一項(xiàng)是（）。A.1000米、1500米、3000米 B.400米、1500米、3000米C.1500米、3000米、5000米 D.3000米、5000米、10000米21.三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)中的第二跳，又叫做（）。A.單足跳 B.跨步跳C.跳躍 D.以上都不是22.在投擲的技術(shù)環(huán)節(jié)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是（）。A.準(zhǔn)備階段 B.預(yù)加速階段C.最后用力階段 D.結(jié)束階段63.決定跳遠(yuǎn)成績的主要因素是（）。A.助跑速度 B.空中走步式C.踏板的準(zhǔn)確性 D.騰起初速度和角度24.以下不屬于急行跳遠(yuǎn)空中姿勢的是（）。A.蹲踞式 B.走步式C.俯臥式 D.挺身式25.標(biāo)準(zhǔn)田徑場內(nèi)突沿周長約為（）。A.400米 B.398米C.396米 D.394米26.按照標(biāo)準(zhǔn)田徑場分道寬為1.22米計(jì)算，400米起點(diǎn)第三道的前伸數(shù)為（）。A.12米 B.14.07米C.14.7米 D.15.27米27.我國選手蘇炳添最好成績?yōu)椋ǎ〢.9″91 B.9″83C.9″58 D.9″99二、填空題1.800米比賽，為部分分道跑，運(yùn)動(dòng)員跑完_______________彎道后，切入里道。2.跳遠(yuǎn)騰空的三種方式______________、_____________、_______________。3.接力跑的傳棒方式有上挑式、___________和___________。4.跨越式跳高是由___________、起跳、___________和落地四個(gè)緊密聯(lián)系的動(dòng)作環(huán)節(jié)組成。5.跨欄跑全程技術(shù)分為：起跑至第一欄技術(shù)、_____________、_____________和終點(diǎn)跑技術(shù)。6.在田徑200m賽的彎道跑中，左腳合理的著地部位是前腳掌_________，右腳合理的著地部位是前腳掌_________。7.現(xiàn)代跳高中最有利于創(chuàng)造好成績的跳高方式是_________。8.跨欄跑成績?nèi)Q于平跑速度，跨欄步技術(shù)與跑與跨結(jié)合的能力，跨欄步包括_________、_________兩個(gè)階段。9.決定跑速的因素主要是_________、_________。10.投擲遠(yuǎn)度的決定因素主要有_________、_________、_________。11.男子400米跨欄跑的欄高_(dá)______厘米，女子400米跨欄跑的欄高為________厘米。12.接力跑技術(shù)中接棒人起跑多采用_________或_________起跑。13.滑步推鉛球的完整技術(shù)包括_________、預(yù)備姿勢、_________、最后用力、緩沖維持平衡14.田徑比賽中檢查員的工作流程是________、________、________、_________、_________。15.110米欄起跑至跨第一欄跑八步時(shí)，應(yīng)把_________放在前起跑器上。三、判斷題1.投擲項(xiàng)目的技術(shù)關(guān)鍵是最后用力。（）2.田徑比賽規(guī)則規(guī)定，對第一次起跑犯規(guī)的運(yùn)動(dòng)員應(yīng)給予警告，之后的每次起跑犯規(guī)的運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)取消該項(xiàng)目的比賽資格。（）3.徑賽的距離應(yīng)從起點(diǎn)線的后沿量至終點(diǎn)線的后沿。（）4.一般情況下，風(fēng)速不大時(shí)，順風(fēng)投擲（鐵餅），應(yīng)適當(dāng)增大出手角度，逆風(fēng)時(shí)應(yīng)適度減小出手角度。（）5.鉛球比賽中，器械落地后，只要身體完全平衡，可以從圈的前半部走出。（）6.欄間跑技術(shù)欄間三步步長的比例大小是小、中、大。（）7.斜方肌位于腰背部和胸部后外側(cè)皮下，呈扇形，為全身最大的扁闊?。ǎ?.國際田聯(lián)規(guī)定所有跑的項(xiàng)目搶跑一次即被罰下。（）9.徑賽項(xiàng)目計(jì)時(shí)應(yīng)從發(fā)令槍或經(jīng)批準(zhǔn)的發(fā)令器材發(fā)出的閃光或煙開始，直到運(yùn)動(dòng)軀干（不包括頭、頸、四肢）的任何部分抵達(dá)終點(diǎn)線前沿垂直面的先后順序?yàn)橹?。（?0.女子七項(xiàng)全能比賽中，第二天第二項(xiàng)比賽的單項(xiàng)內(nèi)容是擲標(biāo)槍。（）11.蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù)的教學(xué)難點(diǎn)是起跳。（）12.110米欄起跑至跨第一欄跑九步時(shí)，應(yīng)把擺動(dòng)腿放在前起跑器上。（）13.側(cè)向滑步推鉛球在開始滑步前，通常做2～3次的預(yù)擺。（）四、簡答題1.在學(xué)校怎樣組織小型體育比賽？第二章球類運(yùn)動(dòng)第一節(jié)籃球運(yùn)動(dòng)一、選擇題1.下列屬于籃球的進(jìn)攻基礎(chǔ)配合的是（）。A.補(bǔ)防配合 B.交換配合C.快攻 D.掩護(hù)配合2.下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)場的描述中，正確的是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)籃球場地長28米，寬15米B.標(biāo)準(zhǔn)籃球場地長18米，寬10米C.足球普通比賽場地長90—120米，寬45—100米D.排球比賽場地長18米，寬10米3.在籃球比賽中，“5秒違例”不包括（）。A.某球隊(duì)控制球時(shí)該隊(duì)隊(duì)員在對方限制區(qū)內(nèi)停留不得超過5秒B.罰球隊(duì)員在裁判員把球交給他后，在5秒沒有投籃出手C.持球隊(duì)員被嚴(yán)密防守時(shí)，在5秒內(nèi)沒有將球傳投滾或運(yùn)球時(shí)，5秒違例D.持球后，球員必須在5秒鐘至內(nèi)擲球入界4.下列籃球裁判員手勢中，表示媒體暫停的是（）。ABCD5.在正規(guī)籃球比賽中，成年男子比賽用球?yàn)椋ǎ?。A.4號(hào)球 B.5號(hào)球C.6號(hào)球 D.7號(hào)球6.在有8個(gè)籃球隊(duì)參加的比賽中，若使用單循環(huán)賽制，則共需（）場比賽。A.32 B.28C.7 D.127.傳切配合是進(jìn)攻隊(duì)員之間利用（）組成的簡單組合。A.突破和傳球技術(shù) B.傳球和切入技術(shù)C.傳球和投籃技術(shù) D.運(yùn)球和投籃技術(shù)8.籃球最基本的區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)是（）站位。A.2-1-2 B.2-3C.3-2 D.1-3-19.用自己的身體擋住同伴防守者的移動(dòng)路線，使同伴借以擺脫防守，或利用同伴的身體和位置使自己擺脫防守的一種配合方法稱為（）。A.一傳一切配合 B.突分配合C.掩護(hù)配合 D.策應(yīng)配合10.交換防守配合是為了破壞進(jìn)攻隊(duì)員之間的（）。A.傳切配合 B.突飛配合C.掩護(hù)配合 D.策應(yīng)配合11.1936年第（）屆奧運(yùn)會(huì)上，籃球運(yùn)動(dòng)被列為男子正式競賽項(xiàng)目，同年國際籃聯(lián)出版第一部國際統(tǒng)一的籃球規(guī)則。A.10 B.11C.12 D.1312.傳切配合時(shí)，切入隊(duì)員要（）擺脫對手，切入籃下。A.突破，分球 B.加強(qiáng)防守C.做瞄籃動(dòng)作 D.先做假動(dòng)作，再變向13.有12個(gè)籃球隊(duì)參加單循環(huán)比賽，共有（）輪。A.11 B.12C.4 D.514.籃球雙手胸前傳球是一種（）的傳球方法。A.準(zhǔn)確性最高 B.速度最快C.距離最遠(yuǎn) D.最基本、最常用15.女子籃球到（）年蒙特利爾奧運(yùn)會(huì)才成為正式項(xiàng)目。A.1936 B.1988C.1976 D.199016.籃球體前變向換手運(yùn)球（右手為例）：隊(duì)員運(yùn)球使球經(jīng)自己體前右側(cè)反彈到左側(cè)前方，同時(shí)右腳向左前方跨出，上體左轉(zhuǎn)、側(cè)肩，換左手按拍球的（），左腳跨出蹬地加速，從對手右側(cè)突破。A.后上方 B.后方C.上方 D.右后上方17.在籃球比賽中，隊(duì)員幾乎全部時(shí)間都在動(dòng)態(tài)中運(yùn)用各類技術(shù)去完成（）的任務(wù)。A.進(jìn)攻 B.防守C.攻守 D.得分18.持球手法是籃球傳球的基礎(chǔ)，而最主要的是（）。A.球的落點(diǎn) B.球的飛行路線C.傳球用力 D.傳球距離19.籃球行進(jìn)間直線運(yùn)球時(shí)，球的落點(diǎn)在同側(cè)腳的（）。A.側(cè)方 B.前方C.側(cè)前方 D.以上選項(xiàng)均可20.籃球原地單手肩上投籃時(shí)，球出手后向（）旋轉(zhuǎn)。A.前 B.后C.左 D.右21.籃球比賽中僅有一次罰球時(shí)由（）來管理。A.前導(dǎo)裁判 B.追蹤裁判C.主裁判 D.副裁判22.籃球單手肩上傳球可在（）進(jìn)行。A.原地 B.跑動(dòng)中C.原地和跑動(dòng)中 D.其他23.跳起投籃具有（）的特點(diǎn)。A.出手點(diǎn)低、突然性強(qiáng) B.出手點(diǎn)高、突然性差C.出手點(diǎn)低、不易防守 D.突然性強(qiáng)、出手點(diǎn)高、不易防守24.以下對于籃球雙手胸前傳球技術(shù)動(dòng)作排序正確的是（）。①雙手持球于胸腹之間，兩肘自然彎曲與體側(cè)②球出手后兩手略向外翻③兩臂前伸，中指用力撥球④后腳蹬地發(fā)力，身體重心前移A.①②③④ B.①④③②C.①④②③ D.④②③①25.以右手投籃為例，在做行進(jìn)間單手低手投籃動(dòng)作時(shí)。當(dāng)（）時(shí)，左手離球、右手外旋、掌心向上托球、充分向籃伸展，接著屈腕，食、中指撥球,通過指端將球投出。A.左腳蹬地 B.身體接近最高點(diǎn)C.身體達(dá)到最高點(diǎn) D.身體下落26.籃球行進(jìn)間單手肩上低手投籃的腳步動(dòng)作（右手為例）是（）.A.右腳跨出一大步同時(shí)接球，接著左腳跨一大步并用力起跳B.右腳跨出一小步同時(shí)接球，接著左腳跨一小步并用力起跳C.右腳跨出一小步同時(shí)接球，接著左腳跨一大步并用力起跳D.右腳跨出一大步同時(shí)接球，接著左腳跨一小步并用力起跳27.搶籃板球技術(shù)按順序由（）四個(gè)環(huán)節(jié)組成。A.起跳動(dòng)作、搶占位置、空中搶球、獲球后動(dòng)作B.搶占位置、起跳動(dòng)作、空中搶球、獲球后動(dòng)作C.搶占位置、空中搶球、起跳動(dòng)作、獲球后動(dòng)作D.搶占位置、空中搶球、獲球后動(dòng)作、起跳動(dòng)作28.有5支籃球隊(duì)參加比賽，若采用單循環(huán)賽制，則共有（）場比賽。A.10 B.12C.15 D.2029.籃球場上所有的線寬度均應(yīng)為（）。A.2厘米 B.3厘米C.4厘米 D.5厘米30.籃球比賽中，某隊(duì)在第三節(jié)累計(jì)4次犯規(guī)后，該隊(duì)再發(fā)生拉人犯規(guī)，應(yīng)執(zhí)行（）。A.罰球2次 B.對方擲球入界C.對方兩罰一擲 D.罰球1次31.籃板下沿距地面高度應(yīng)為（）米。A.2.80 B.2.85C.2.90 D.3.0532.以右手投籃為例，完成行進(jìn)間單手肩上投籃的動(dòng)作順序是（）。①右腳跨出一大步的同時(shí)接球②落地緩沖③右手托球向籃伸展,接近最高點(diǎn)時(shí)屈腕、撥指,使球前旋出手④左腳跨出一小步并用力蹬地起跳，右腿屈膝上抬，同時(shí)舉球至頭上方A.③②④① B.①④③②C.④③②① D.④③②①33.籃球裁判員宣判違例的程序是（）A.鳴哨同時(shí)做違例手勢—做違例類型手勢—指出比賽方向—遞交或反彈傳球B.鳴哨同時(shí)做違例手勢—指出比賽方向—做違例類型手勢—遞交或反彈傳球C.做違例類型手勢—鳴哨同時(shí)做違例手勢—指出比賽方向—遞交或反彈傳球D.鳴哨同時(shí)做違例手勢—做違例類型手勢—遞交或反彈傳球—指出比賽方向34.籃球罰球時(shí)前導(dǎo)裁判員的責(zé)任是（）。A.計(jì)算時(shí)間B.觀察罰球隊(duì)員是否違例C.確認(rèn)罰球中籃是否有效D.遞交任何一次罰球，并做出相應(yīng)罰球次數(shù)的手勢35.根據(jù)掩護(hù)者做掩護(hù)時(shí)站位的不同，給無球隊(duì)員做側(cè)掩護(hù)，應(yīng)站在同伴的防守者的（）。A.前面 B.后面C.體側(cè) D.背后36.NBA籃球比賽中，一隊(duì)員犯規(guī)達(dá)（）必須自動(dòng)退出比賽。A.4次 B.5次C.7次 D.6次37.籃球體前變向換手運(yùn)球是一種當(dāng)（）時(shí)，突然換手向左或向右改變運(yùn)球方向，借以擺脫防守的運(yùn)球方法。A.對手在身后追防 B.對手距離較遠(yuǎn)C.對手貼身防守 D.對手堵截運(yùn)球路線38.籃球接球技術(shù)的主要目的是（）。A.獲得球 B.搶斷球C.彌補(bǔ)傳球 D.其他39.籃球跳起投籃（右手為例）正確的手、腳配合是（）。A.持球于右肩上方，然后起跳 B.起跳的同時(shí)舉球C.先起跳，后舉球 D.先舉球，后起跳二、填空題1.常規(guī)情況下，籃球場的長____________米，寬_____________米，籃球圈圈沿高度______________米，場中圈直徑_____________米，排球場長______________米，寬______________米，進(jìn)攻線距中線______________米，足球點(diǎn)球距離距球門______________米。2.籃球持球突破是持球隊(duì)員運(yùn)用____________和____________相結(jié)合的快速超越對手的一項(xiàng)攻擊性很強(qiáng)的進(jìn)攻技術(shù)。3.籃球運(yùn)動(dòng)中從傳球過程來分析，是由___________、___________和___________三者所組成的。4.籃球比賽中裁判員向記錄臺(tái)報(bào)告一起犯規(guī)的步驟包括：犯規(guī)隊(duì)員的號(hào)碼、________、判給罰球的次數(shù)或比賽方向。5.無論采取哪一種傳球方式，從籃球的傳球過程來看，都是由傳球的持球動(dòng)作、傳球手法、球的飛行和球的落點(diǎn)四個(gè)環(huán)節(jié)所組成，其中_________是關(guān)鍵。三、判斷題1.如七個(gè)隊(duì)參賽，采用單循環(huán)制，其比賽輪次有7輪，比賽場次有42場。（）2.對正在三分線外投籃的隊(duì)員犯規(guī)，投中有效加罰一次，投不中時(shí)應(yīng)罰3次。（）3.正式籃球比賽中，正在投籃中的球員被防守方侵人犯規(guī)的同時(shí)投籃命中，應(yīng)視投中無效并罰邊線球。（）4.籃球場地中的限制區(qū)（俗稱三秒?yún)^(qū)），其形狀為長方形。（）5.我國第1個(gè)登陸NBA的球員是姚明。（）6.籃球國際比賽中，在上半場時(shí)的任何時(shí)間可準(zhǔn)予暫停2次。（）四、簡答題1.籃球行進(jìn)間單手肩上高手投籃（右手）的動(dòng)作方法。第二節(jié)足球運(yùn)動(dòng)一、選擇題1.號(hào)稱“世界第一運(yùn)動(dòng)”的體育項(xiàng)目是（）。A.田徑 B.足球C.籃球 D.游泳2.無論直接任意球還是間接任意球，在球未踢出之前，被罰隊(duì)員必須離球（）。A.11米 B.7.55米C.9.36米 D.9.15米3.足球場大禁區(qū)到球門線的距離是（）。A.20.15米 B.11米C.14.65米 D.16.5米4.足球比賽中，每隊(duì)人數(shù)應(yīng)為（）。A.6-11人 B.7-11人C.8-11人 D.9-12人5.足球比賽中，判斷球是否進(jìn)門，應(yīng)根據(jù)（）。A.球的位置 B.球門員接球時(shí)身體所在的位置C.隊(duì)員觸球時(shí)身體所在位置 D.裁判判決結(jié)果6.以下不屬于足球“二過一”配合進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的是（）。A.斜傳直插二過一 B.橫穿直穿二過一C.直傳斜插二過一 D.回傳反切二過一7.第一屆世界杯足球賽在（）年舉行。A.1927 B.1928C.1929 D.19308.以下不屬于越位條件的是（）。A.在傳球瞬間，進(jìn)攻方接球球員在球的前方，即球員比球更靠近球門線B.越位發(fā)生在后場C.進(jìn)攻方接球球員前方的防守球員少于2人（包括守門員）D.越位發(fā)生在對方半場9.提高足球技術(shù)水平的具體步驟：明確動(dòng)作要領(lǐng)、建立動(dòng)作概念、模仿練習(xí)、在簡單的條件下練習(xí)、在改變練習(xí)條件下練習(xí)、在對抗條件下進(jìn)行練習(xí)、在（）中練習(xí)。A.懲罰 B.勝負(fù)C.比賽 D.反復(fù)10.踢球技術(shù)的核心，并且決定出球質(zhì)量和準(zhǔn)確性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A.擺腿 B.助跑C.支撐 D.腳觸球的部位11.踢球是足球運(yùn)動(dòng)的特征，踢球的方法很多，動(dòng)作要領(lǐng)也有所不同，但是每一種踢法的完整技術(shù)動(dòng)作過程一般是由（）。A.五個(gè)環(huán)節(jié)組成 B.四個(gè)環(huán)節(jié)組成C.六個(gè)環(huán)節(jié)組成 D.三個(gè)環(huán)節(jié)組成12.足球比賽中，任意球分為（）任意球和間接任意球。A.半場B.全場C.前場D.直接13.有7支球隊(duì)參加的足球比賽，賽制為單循環(huán)，比賽場數(shù)應(yīng)為()場。A.21B.20C.32D.714.現(xiàn)代足球誕生于（）。A.德國 B.法國C.英國 D.中國15.男子足球是在（）列為奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目的。A.1896年第1屆雅典奧運(yùn)會(huì) B.1900年第2屆巴黎奧運(yùn)會(huì)C.1932年第10屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì) D.1996年第26屆亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)16.1904年國際足聯(lián)在（）成立。A.法國 B.巴西C.阿根廷 D.英國17.足球場球門的高度應(yīng)是（）。A.2.42米 B.2.44米C.2.43米 D.2.35米18.足球比賽中運(yùn)動(dòng)員在禁區(qū)外區(qū)域沖撞對方隊(duì)員成犯規(guī)的行為，裁判員應(yīng)判罰（）。A.任意球 B.擲界外球C.球門球 D.點(diǎn)球19.8個(gè)足球隊(duì)參加單淘汰比賽，總共需要踢（）輪（）場比賽。A.3、8 B.3、7C.4、7 D.4、820.世界杯足球賽每（）舉行一次。A.1年 B.2年C.3年 D.4年21.足球比賽中除界外球外，只有（）可用手觸球。A.前鋒 B.后衛(wèi)C.守門員 D.中場球員22.國際足聯(lián)規(guī)定世界杯決賽階段比賽場地為長105米，寬（）米。A.64 B.68C.70 D.7523.罰點(diǎn)球時(shí)，罰球點(diǎn)距離球門線（）米，距離罰球?。ǎ┟?。A.9.15、11 B.11、5.5C.11、9.15 D.16.5、1124.（）是全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，是組織進(jìn)攻、變換戰(zhàn)術(shù)和創(chuàng)造射門機(jī)會(huì)的重要手段。A.傳球 B.跑位C.移動(dòng) D.運(yùn)球25.（足球）踢球助跑的作用，是使身體獲得一定的（）速度。A.后退 B.側(cè)滑C.向上 D.前移26.足球比賽中裁判員認(rèn)為隊(duì)員（），則立即停止比賽，并確保將其移出比賽場地。A.受了輕傷 B.佯裝受傷C.有身體碰撞 D.受傷嚴(yán)重27.足球比賽中，出現(xiàn)絆摔對方隊(duì)員的行為，裁判員應(yīng)判罰（）。A.輸球 B.間接任意球C.越位 D.直接任意球28.以下情況屬于越位的是（）。A.當(dāng)同隊(duì)隊(duì)員踢或觸球瞬間，隊(duì)員處于越位位置B.在本方半場，進(jìn)攻方球員與最后兩名防守隊(duì)員平行