浙江高考地理考試說明

2013年浙江高考地理考試說明地理學(xué)科命題注重考查考生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)，即考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。一、考核目標(biāo)與要求(一)獲取和解讀地理信息所謂地理信息，即地理試卷中的文字資料、圖表、數(shù)據(jù)、畫面、符號等。獲取和解讀信息的過程，包含發(fā)現(xiàn)信息、判斷信息的重要性程度、提取有效信息等思維過程。如何獲取和解讀地理信息，可從三個(gè)方面理解：1．能夠從題目的文字表述中獲取地理信息，包括讀取題目的要求和各種有關(guān)地理事物定性、定量的信息。2．能夠快速、全面、準(zhǔn)確地獲取圖形語言形式的地理信息，包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。3．能夠準(zhǔn)確和完整地理解所獲取的地理信息。(二)調(diào)動和運(yùn)用地理知識、基本技能1．能夠調(diào)動和運(yùn)用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識，按題目要求作答。2．能夠調(diào)動和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過程中獲得的相關(guān)地理信息。3．能夠選擇和運(yùn)用中學(xué)相關(guān)學(xué)科的基本技能解決地理問題。4．能夠運(yùn)用地理基本技能。如地理坐標(biāo)的判別，不同類型地理數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換，不同類型地理圖表的填繪，地理數(shù)據(jù)和地理圖表之間的轉(zhuǎn)換，基本的地理觀測、地理實(shí)驗(yàn)等。(三)描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律1．能夠用簡潔的文字語言、圖形語言或其他表達(dá)方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和發(fā)展變化，地理基本原理與規(guī)律的要點(diǎn)。2．能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識和相關(guān)學(xué)科的知識，通過比較、判斷、分析，闡釋地理基本原理與規(guī)律。(四)論證和探討地理問題1．能夠發(fā)現(xiàn)或提出科學(xué)的、具有創(chuàng)新意識的地理問題。2．能夠提出必要的論據(jù)，論證和解決地理問題。3．能夠用科學(xué)的語言、正確的邏輯關(guān)系，表達(dá)出論證和解決地理問題的過程與結(jié)果。4．能夠運(yùn)用正確的地理觀念，探討、評價(jià)現(xiàn)實(shí)中的地理問題。二、考試范圍第一部分自然地理(地理I)(一)宇宙中的地球地球所處的宇宙環(huán)境；地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星太陽對地球的影響地球運(yùn)動的地理意義地球的圈層結(jié)構(gòu)及各圈層的主要特點(diǎn)(二)自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動和能量交換地殼物質(zhì)循環(huán)地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素大氣受熱過程全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)水循環(huán)過程和主要環(huán)節(jié)；水循環(huán)的地理意義世界洋流分布規(guī)律；洋流對地理環(huán)境的影響(三)自然環(huán)境的整體性和差異性自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用地理環(huán)境各要素的相互作用；地理環(huán)境的整體性地理環(huán)境的地域分異規(guī)律(四)自然環(huán)境對人類活動的影響地表形態(tài)對聚落及交通線路分布的影響全球氣候變化對人類活動的影響自然資源對人類生存與發(fā)展的意義自然災(zāi)害發(fā)生的主要原因及危害第二部分人文地理(地理Ⅱ)(一)人口與城市不同人口增長模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別人口遷移的主要原因城市的空間結(jié)構(gòu)及其形成原因不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異城市化的過程和特點(diǎn)；城市化對地理環(huán)境的影響(二)生產(chǎn)活動與地域聯(lián)系生產(chǎn)活動中地域聯(lián)系的重要性和主要方式農(nóng)業(yè)區(qū)位因素；主要農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)及其形成條件工業(yè)區(qū)位因素；工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響交通運(yùn)輸方式和布局的變化對聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響(三)人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展人類面臨的主要環(huán)境問題可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵一協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑走可持續(xù)發(fā)展之路第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(地理Ⅲ)(一)區(qū)域地理環(huán)境與人類活動區(qū)域的含義不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響不同區(qū)域自然環(huán)境、人類活動的差異產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域地理環(huán)境的影響(二)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題及其產(chǎn)生的危害，以及有關(guān)的治理保護(hù)措施流域開發(fā)的地理?xiàng)l件；開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容；綜合治理的對策措施區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)、問題；農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進(jìn)過程；產(chǎn)生的主要問題及解決措施(三)地理信息技術(shù)的應(yīng)用地理信息系統(tǒng)(GIs)在城市管理中的功能9．下列關(guān)于該處地質(zhì)事件發(fā)生過程的描述，正確的是A．下沉沉積—巖漿入侵—擠壓褶皺—發(fā)生斷裂—抬升侵蝕—下沉沉積B．下沉沉積—擠壓褶皺—發(fā)生斷裂—巖漿入侵—抬升侵蝕—下沉沉積C．下沉沉積—巖漿入侵—發(fā)生斷裂—擠壓褶皺—抬升侵蝕—下沉沉積D．下沉沉積—擠壓褶皺—巖漿入侵—發(fā)生斷裂—抬升侵蝕—下沉沉積10．圖中①、②處巖石發(fā)生了變質(zhì)作用，形成的巖石最有可能的是A．石英巖、大理巖B．板巖、大理巖C．板巖、片麻巖D．石英巖、片麻巖11．點(diǎn)Q位于晨昏線上，從Q點(diǎn)垂直上方往下看，可能看到晨昏線與經(jīng)過該點(diǎn)緯線之間位置關(guān)系的是QQ①晨昏線緯線Q②晨昏線緯線Q③晨昏線緯線Q晨昏線④緯線第11題圖A.①B.②C.③D.④36．下圖為世界某區(qū)域示意圖，下表為圖中甲、乙兩城市的氣候資料，完成下列問題。

月份甲乙氣溫（℃）降水（mm）氣溫（℃）降水（mm）1-6．745．6-12．490．046．064．03．375．5720．576．619．4118．5108．963．06．596．0（1）圣勞倫斯河是世界上水位最穩(wěn)定的河流之一，說明其原因。比較①②河段水文特征的差異。（2）簡述“雪帶”（降雪量明顯多于周邊地區(qū)）分布的特點(diǎn)，并解釋原因。（3）蒙特利爾港是加拿大重要的小麥輸出港，簡要分析形成的條件。37．37．(26分)圖12為我國某區(qū)域示意圖，圖13為圖12中Ⅰ、Ⅱ兩點(diǎn)連線的地質(zhì)剖面示意圖，表3為乙市工業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成表。完成下列問題。(1)說出該區(qū)域自然環(huán)境特征和農(nóng)業(yè)土地利用類型。你認(rèn)為沙地和旱地在生態(tài)環(huán)境治理中應(yīng)分別采取的主要措施是什么(2)甲地是我國“西氣東輸”重要的氣源地，說出形成該氣源地的地質(zhì)構(gòu)造和巖石類型。(3)簡述乙市工業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并解釋原因。參考答案：1．C2．D3．A4．B5．C6．B7．A8．A9．D10．B11．C36．（1）流域內(nèi)降水的季節(jié)變化小，五大湖的調(diào)節(jié)作用明顯。①河段較②河段流速快、流量小，冰期短。（2）分布在湖的東、南岸。五大湖地區(qū)冬季多西風(fēng)和西北風(fēng)；冷空氣經(jīng)過湖面時(shí)，增溫增濕；經(jīng)過湖面后，暖空氣上升，水汽凝結(jié)形成降雪，出現(xiàn)雪帶。（3）加拿大的中南部是世界上重要的小麥產(chǎn)區(qū)，產(chǎn)量大，商品率高，出口量大；小麥多采用廉價(jià)的水運(yùn)或鐵路運(yùn)輸；