2023-202學(xué)年初中7年級歷史部編版上冊課時練第三單元第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”

第14課溝通中外文明的“絲綢之路”一．單項選擇題1．“無有張騫通異域，安有佳種自西來?！睆堯q“長途旅行”的主要目的是（

）A．打擊匈奴 B．開拓疆域 C．管理西域 D．開通商路2．（2022·安徽滁州·七年級期末）陸上絲綢之路是古代連接亞歐的重要商路，此商路的終點是（

）A．歐洲 B．中亞 C．長安 D．河西走廊3．廣州亞運會的主題歌是《亞洲之路》。為迎接廣州亞運會而舉辦的“亞洲之路”活動，創(chuàng)意來自古代絲綢之路，旨在以“兩條絲路擁抱亞洲”。結(jié)合所學(xué)知識，“海上絲綢之路”最遠(yuǎn)抵達的地方是（

）A．非洲西海岸 B．波羅的海C．印度半島南端和斯里蘭卡 D．孟加拉灣4．國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《新疆的歷史與發(fā)展》白皮書中指出，新疆與中原地區(qū)的密切聯(lián)系由來已久。新疆地區(qū)正式歸屬我國中央政權(quán)的管轄最早開始于（

）A．絲綢之路的開辟 B．班超經(jīng)營西域 C．郡縣制實施 D．西域都護的設(shè)置5．標(biāo)志西域正式歸屬中央政權(quán)的事件是（

）A．公元前202年，西漢建立 B．公元前138年，張騫出使西域C．公元前60年，設(shè)立西域都護 D．東漢明帝時，派班超出使西域6．下圖是新疆尼雅遺址出土的漢代蜀地織錦護臂“五星出東方利中國”，它為研究絲綢之路提供了（

）A．文獻史料 B．實物史料 C．口述史料 D．檔案文書7．一些歷史大事通常會產(chǎn)生較為深遠(yuǎn)的意義影響。以下歷史大事與意義影響對應(yīng)正確的是（

）A．西域都護的設(shè)置——標(biāo)志西域正式歸屬中央政權(quán)B．東漢黃巾大起義——導(dǎo)致外戚與宦官交替專權(quán)C．孫劉曹赤壁之戰(zhàn)——為曹操統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ)D．北方人大量南遷——使北方經(jīng)濟遭到嚴(yán)重破壞8．歷史解釋是對史實的分析或評判。下列選項中屬于歷史解釋的是（

）A．張騫打通西域道后，漢朝正式開辟絲綢之路B．絲綢之路以長安為起點，向西經(jīng)河西走廊、西域、中亞，一直通往西亞、歐洲C．通過絲綢之路，商人們把漢朝的絲綢等貨物運往西方，把西域的物產(chǎn)和奇珍異寶運到中原D．絲綢之路對中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流起到了極大的促進作用9．《漢書·張騫傳》稱張騫出使西域為“鑿空”之舉。張騫此舉（

）A．解除了匈奴對西漢的威脅 B．建立了漢對西域的有效管轄C．推動了漢與東南亞的交往 D．促進了漢與西域的友好往來10．中國古代形成了聯(lián)通中國與東亞、南亞、西亞、非洲等地的“海上絲綢之路”，大大促進了不同國家與地區(qū)之間的經(jīng)濟、文化交流。西漢時期，這條航線最遠(yuǎn)到達（

）A．印度半島南端和錫蘭 B．孟加拉灣沿岸C．非洲東海岸和紅海沿岸 D．馬來半島和馬六甲海峽11．從漢代開始，中國的絲綢和漆器就源源不斷地向西運輸?shù)竭_中亞、伊朗和羅馬帝國。西域的核桃、葡萄等也逐漸傳入中國。這反映出絲綢之路（

）A．促進了中外經(jīng)濟文化交流 B．改變了世界格局C．加速了北方民族的大融合 D．助推了物種西傳12．張騫通西域后，不少西域的物種傳到中原，豐富了中原人民的生活。下列物種屬于從西域傳入中原的是（

）A．水稻 B．粟 C．葡萄 D．玉米二．材料題13．農(nóng)業(yè)是關(guān)系國計民生的大事，中國農(nóng)業(yè)發(fā)展源遠(yuǎn)流長。某校七年級同學(xué)探討了“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因”請你參與同學(xué)們的探究，回答問題。材料一：(1)生產(chǎn)工具的制造和使用是古人智慧和能力的體現(xiàn)。按出現(xiàn)時間先后順序?qū)⒉牧弦恢械乃膫€古代生產(chǎn)工具進行排序：（填序號即可）材料二：漢初幾任皇帝最為重視的就是國之命脈農(nóng)業(yè)的發(fā)展。漢文帝曾說：“農(nóng)，天下之大本也，民所恃以生也?！睗h景帝曰：農(nóng)，天下之本也。黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣，以為幣用，不識其終始?！淞羁鴦?wù)農(nóng)桑。——《漢書》(2)材料二體現(xiàn)了漢初的統(tǒng)治者都注重什么？材料中的統(tǒng)治者在位期間出現(xiàn)的盛世局面史稱什么？材料三：……中國精美的絲綢是這條商路上運輸最多的商品，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等西域物產(chǎn)也是在漢朝時通過這條商路傳到內(nèi)地的，在中原很多地區(qū)得到推廣種植。這些作物的引進，不僅增加了我國農(nóng)作物的種類，更對我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及飲食結(jié)構(gòu)的變化產(chǎn)生了十分重要的影響?！稓v史上的外來作物引進》(3)材料三中新的農(nóng)作物是通過哪條商路傳入內(nèi)地的？漢武帝派誰兩次出使西域？這條商路的開通有何重要意義？材料四：2021年2月21日，《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面推進鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》，即2021年中央一號文件中寫道：“……加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。提升糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力，地方各級黨委和政府要切實扛起糧食安全政治責(zé)任，實行糧食安全黨政同責(zé)。開展糧食節(jié)約行動……”。(4)針對材料四中“開展糧食節(jié)約行動”，請寫出你聯(lián)想到了哪些詩詞、句子？在節(jié)約糧食方面你平時是怎樣做的？14．絲綢之路是指起始于古代中國，連接亞洲、非洲和歐洲的古代陸上商業(yè)貿(mào)易路線。某校七年級1班歷史小組開展主題為“絲綢之路的古與今”研究性學(xué)習(xí)。材料一：公元前1世紀(jì)，古羅馬的執(zhí)政官凱撒曾穿著絲袍出現(xiàn)在劇場中轟動一時。后來，穿著中國的錦衣繡服，成為羅馬上層社會的風(fēng)尚。(1)材料一中“凱撒的絲袍”是通過什么通道傳入的？為開辟這一通道做出最杰出貢獻的人物是誰？材料二：(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，填寫A、E兩處的名稱。西漢朝廷的哪一舉措，標(biāo)志著圖中C地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)？材料三：“一帶一路”建設(shè)根植于歷史，但面向未來。古絲綢之路凝聚了先輩們對美好生活的追求，促進了亞歐大陸各國互聯(lián)互通，推動了東西方文明交流互鑒，為人類文明發(fā)展進步作出了重大貢獻。--習(xí)近平《攜手推進“一帶一路”建設(shè)》的演講(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答，絲綢之路的開通有何歷史意義？

答案：1.A2.A3.C4.D5.C6.B7.A8.D9.D10.A11.A12.C13.(1)②、④、③、①。(2)漢初的統(tǒng)治者都注重農(nóng)業(yè)發(fā)展，提倡以農(nóng)為本；“文景之治”(3)絲綢之路；張騫；絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用。(4)詩詞、句子：①鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。②春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死；做法：①珍惜糧食，適量定餐避免剩餐，減少浪費，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。②吃飯時吃多少盛多少，不浪費剩飯剩菜，看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。③做節(jié)約宣傳員，向家