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文檔簡介
年度網(wǎng)站工作報告目錄一、學(xué)院網(wǎng)站的基本情況.........................................................2二、網(wǎng)站的建設(shè)管理情況.........................................................2(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機構(gòu)。.........................................3(二)深入落實,認(rèn)真部署。.........................................3(三)專家把脈,明確責(zé)任。.........................................4(四)完善制度,規(guī)范管理。.........................................4(五)專人寫稿,及時更新。.........................................5(六)防審兼用,確保安全。.........................................5(七)強化培訓(xùn),提升素質(zhì)。.........................................6三、采用網(wǎng)站群管理平臺統(tǒng)一管理學(xué)院所有網(wǎng)站.................6(一)信息更新.................................................................7(二)圖片新聞和工作動態(tài)等欄目信息發(fā)布情況.........7四、學(xué)院積極開展教育陽光服務(wù)工作。.................................7五、湖南教育政務(wù)網(wǎng)微信公眾號二維碼.................................9六、特色欄目建設(shè)情況.............................................................920xx年度網(wǎng)站工作報告根據(jù)湘教通【2015】514號《關(guān)于開展20xx年度湖南教育政務(wù)網(wǎng)站工作考核的通知》的要求,按照20xx年度湖南教育政務(wù)網(wǎng)站工作考核實施方案的要求,學(xué)院認(rèn)真對照考核標(biāo)準(zhǔn),對門戶網(wǎng)站建設(shè)和管理情況進行了認(rèn)真地自查,現(xiàn)將我院門戶網(wǎng)站建設(shè)和管理自查情況報告如下:一、學(xué)院網(wǎng)站的基本情況我院門戶網(wǎng)站名稱為:湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院,域名為:,登記備案號:、,由學(xué)院主辦。網(wǎng)站從開通至今,按照國家和我省有關(guān)政務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的要求,先后進行了七次全面改版,現(xiàn)網(wǎng)站設(shè)有學(xué)院概況、系部與專業(yè)、招生與就業(yè)、校園生活、教育教學(xué)、管理與服務(wù)等板塊。多年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,各部門的密切配合以及廣大師生的關(guān)心支持下,我院網(wǎng)站訪問率穩(wěn)步提升、功能定位日益明確、內(nèi)容不斷豐富、功能持續(xù)增強,已成為全院信息公開的主要渠道和服務(wù)師生的重要平臺,是連接全院師生的橋梁和紐帶。二、網(wǎng)站的建設(shè)管理情況20xx年,我院按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強政府網(wǎng)站管理工作的通知》(國辦函〔2011〕40號);《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強政府網(wǎng)站管理工作的通知》(湘政辦函〔2011〕68號);2《關(guān)于進一步加強湖南教育政務(wù)網(wǎng)工作的意見》(湘教發(fā)〔2011〕65號);《20xx年度湖南教育政務(wù)網(wǎng)站工作考核方案》(湘教發(fā)[2014]15號)等有關(guān)文件和會議要求,圍繞信息公開、在線服務(wù)、政民互動三大功能,加強網(wǎng)站制度建設(shè),加大信息公開力度,不斷深化和發(fā)掘網(wǎng)站服務(wù)功能,從以下八個方面加強網(wǎng)站的建設(shè)和管理。(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機構(gòu)。學(xué)院黨委對網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作歷來非常重視,將網(wǎng)站建設(shè)和管理工作與學(xué)院信息化建設(shè)工作同部署、同落實、同檢查、同考核,納入全院信息化建設(shè)重點工作,列入學(xué)院重要議事日程。學(xué)院成立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)院網(wǎng)站的組織領(lǐng)導(dǎo)由信息化領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)院院長擔(dān)任,副組長由主管信息化工作的副院長姚建華擔(dān)任;具體工作由信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部承擔(dān),網(wǎng)絡(luò)中心副主任為網(wǎng)站的第一責(zé)任人,中心4名同志分工負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和日常維護;學(xué)院各處(室)、系部確定一名同志負(fù)責(zé)本部門信息的提供和報送工作。健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機制,明確了分工,夯實了責(zé)任,使網(wǎng)站建設(shè)和管理的各項工作落到了實處。(二)深入落實,認(rèn)真部署。接到教育廳關(guān)于網(wǎng)站工作考核方案后,學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心迅速向院領(lǐng)導(dǎo)匯報文件精神。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子先后召開近十次專題會議,本著“高3標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,對信息公開、網(wǎng)站安全、網(wǎng)站改版等提出明確指示。主管院領(lǐng)導(dǎo)堅持每天訪問學(xué)院網(wǎng)站,查找網(wǎng)站存在的問題和不足,要求信息中心及時改進。(三)專家把脈,明確責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)中心組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達文件精神,結(jié)合省教育廳網(wǎng)站績效評估指標(biāo)體系,邀請相關(guān)專家為我院網(wǎng)站建設(shè)和新的改版工作把脈,制定學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)改版方案,對網(wǎng)站各欄目進行了責(zé)任劃分,明確了信息中心各欄目負(fù)責(zé)人及各處室、系部各對應(yīng)欄目的負(fù)責(zé)人,并明確分工、責(zé)任到人,使網(wǎng)站建設(shè)的各項工作得到落實。(四)完善制度,規(guī)范管理。學(xué)院根據(jù)國家和教育廳加強政務(wù)網(wǎng)站建設(shè)和管理工作,以及安全保密的文件要求,在原有網(wǎng)站管理制度、內(nèi)容保障制度、網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急預(yù)案、網(wǎng)站信息發(fā)布安全保密制度、工作人員職責(zé)、網(wǎng)站值班讀網(wǎng)制度、信息報送和發(fā)布審核規(guī)定、“領(lǐng)導(dǎo)信箱”欄目辦理程序等16個制度和規(guī)定的基礎(chǔ)上,今年共制(修)訂印發(fā)網(wǎng)站管理方面的制度、文件7個,并將今年國家和我省下發(fā)的政務(wù)網(wǎng)站建設(shè)和管理工作的文件匯編成冊,使網(wǎng)站管理更加規(guī)范化、制度化。同時,針對上半年網(wǎng)站公文上網(wǎng)公開和領(lǐng)導(dǎo)信箱信件辦理情況,印發(fā)了《湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于公文上網(wǎng)公開情況的通知》對網(wǎng)站公文4上網(wǎng)公開的辦理程序再次提出明確要求,并建立了半年通報制度等。學(xué)院印發(fā)了《的通知》和《操作指南》,為學(xué)院各處室、各系部開通了網(wǎng)站信息報送系統(tǒng),進一步規(guī)范了網(wǎng)站信息報送程序,嚴(yán)格了信息報送審核條件,明確了信息安全責(zé)任。根據(jù)教育廳網(wǎng)站績效評估具體要求,結(jié)合學(xué)院各處室和系部的職責(zé)分工,將各項評估指標(biāo)的要求落實責(zé)任到各處室、各系部。(五)專人寫稿,及時更新。我院網(wǎng)站所發(fā)布的信息主要通過信息報送、部門信息員投稿、專人寫稿等方式獲得,學(xué)院各處室、各系部均確定了一名工作人員負(fù)責(zé)本部門信息的提供和報送,向?qū)W院網(wǎng)站提供信息。做到了網(wǎng)站信息每個工作日都有更新。(六)防審兼用,確保安全。采取人防和技防相結(jié)合的措施,保障網(wǎng)站安全。網(wǎng)站服務(wù)器放在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心機房,采取“五防”措施和定期對網(wǎng)站信息備份。對于上網(wǎng)信息的審查,學(xué)院按照20xx年我院制定的《發(fā)布保密工作規(guī)則》,實行分類、分級審批,對上網(wǎng)信息堅持“先審查、后公開”和“一事一審”原則,信息發(fā)布實行授權(quán)操作,確保“上網(wǎng)信息不涉密、涉密信息不上網(wǎng)”。堅持值班讀網(wǎng),學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心安排工作人員按照20xx年建立的《學(xué)院網(wǎng)站值班讀網(wǎng)制度》,實行24小時值班讀網(wǎng),專人負(fù)5責(zé)網(wǎng)站的日常管理和維護,及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正錯情。20xx年共開展網(wǎng)站安全和保密檢查4次,應(yīng)急演練1次,使用檢查工具對網(wǎng)站安全進行了檢查,確保網(wǎng)站安全。(七)強化培訓(xùn),提升素質(zhì)。為增強學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)和管理人員素質(zhì),學(xué)院信息中心人員多次參加省里和教育廳組織的網(wǎng)站建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn)班,提高辦網(wǎng)、管網(wǎng)能力,并將省里和教育廳有關(guān)政務(wù)網(wǎng)站建設(shè)和管理工作的文件匯編成冊發(fā)給各處室、各系部相關(guān)人員學(xué)習(xí)。三、采用網(wǎng)站群管理平臺統(tǒng)一管理學(xué)院所有網(wǎng)站根據(jù)省政府和教育廳有關(guān)政務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的要求和規(guī)定,以及師生的需求,學(xué)院在認(rèn)真總結(jié)20xx年網(wǎng)站建設(shè)和管理工作、廣泛征求師生意見的基礎(chǔ)上,以需求為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨、以師生滿意為目標(biāo),對網(wǎng)站進行了建站以來的全面改版和續(xù)建。一是結(jié)合教育廳網(wǎng)站績效評估指標(biāo)的設(shè)置,對網(wǎng)站欄目的設(shè)置進行了整合、調(diào)整增加了新的欄目。二是學(xué)院投資近十萬元采購了網(wǎng)站群管理系統(tǒng),使我院門戶網(wǎng)站和處室、系部二級網(wǎng)站構(gòu)成了一個統(tǒng)一的整體,不再相互孤立,用戶可以非常方便地通過門戶主站獲得統(tǒng)一的信息服務(wù)。同時,在內(nèi)部管理上,學(xué)院網(wǎng)站實現(xiàn)了多站統(tǒng)一管理、權(quán)限統(tǒng)一分配、信息統(tǒng)一導(dǎo)航、信息統(tǒng)一搜索等,削除信息孤島,可以非常方便地共享共用集群的軟硬件資源,有效降低了網(wǎng)站投資和維護成本。通過網(wǎng)站群管理系統(tǒng)加6強了學(xué)院信息化建設(shè)的歸口管理,逐步在網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)使用、信息管理、信息發(fā)布、信息建設(shè)、信息查閱等方面建立了一套完整的管理制度,理順工作職責(zé),實行按規(guī)治網(wǎng)、按章辦事,不斷提高管理水平和辦事效率。(一)信息更新信息更新和維護由專人負(fù)責(zé),確保每個欄目內(nèi)容充實并及時更新,做到了網(wǎng)站信息每個工作日更新。網(wǎng)站所發(fā)布的信息既有文字,又有圖片和視頻,各欄目共發(fā)布信息近2000條。(二)圖片新聞和工作動態(tài)等欄目信息發(fā)布情況網(wǎng)站圖片新聞和工作動態(tài)欄目是發(fā)布學(xué)院重點工作信息的重要陣地。其中圖片新聞主要以圖片形式發(fā)布我院重大活動和院領(lǐng)導(dǎo)的工作信息;工作動態(tài)欄目,主要以文字形式發(fā)布全院工作信息;學(xué)院新聞欄目主要發(fā)布學(xué)院重要新聞報道。今年網(wǎng)站共發(fā)布圖片新聞近240條,工作動態(tài)540條。四、學(xué)院積極開展教育陽光服務(wù)工作。20xx年湖南省教育陽光服務(wù)工作全面推進的關(guān)鍵一年,學(xué)院根據(jù)省教育廳精神,以扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,按照規(guī)范、完善、創(chuàng)新、提高的工作要求,切實履行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理、服務(wù)職能,暢通師生訴求渠道,推進學(xué)院教育治理體系和治理7能力現(xiàn)代化,促進學(xué)院和諧穩(wěn)定發(fā)展,積極開展了教育陽光服務(wù)工作,開設(shè)陽光服務(wù)平臺:。1、學(xué)院成立了“教育陽光服務(wù)”中心,中心設(shè)中主任、干事,負(fù)責(zé)學(xué)院教育陽光服務(wù)工作具體事宜,辦事窗口及辦公室設(shè)在學(xué)院辦公樓一樓,方便師生咨詢,及時處理問題。學(xué)院官網(wǎng)設(shè)立了教育陽光服務(wù)平臺專題網(wǎng),公布了陽光服務(wù)平臺辦事指南,設(shè)立了信息公開、輿情回應(yīng)專欄,對師生群眾來電、來訪、來信進行及時處理和回復(fù),做到了及時有效的溝通。學(xué)院教育陽光服務(wù)活動的開展,得到了家長、師生、及社會的認(rèn)同、理解和支持,為進一步規(guī)范學(xué)院工作起到了良好的督促作用,為學(xué)院和諧穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。2、召開教育陽光服務(wù)工作座談會,征集陽光服務(wù)工作意見和建議。座談會圍繞教育陽光服務(wù)工作進行,旨在通過座談更好的了解學(xué)院教育陽光服務(wù)工作的開展情況,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,并有針對性的聽取大家的意見和建議,以此推動學(xué)院教育陽光服務(wù)工作的開展。與會人員積極開展交流,踴躍發(fā)言,大家對學(xué)院陽光服務(wù)工作的開展情況暢所欲言,紛紛表達了對學(xué)院陽光服務(wù)中心工作的認(rèn)可,同時也發(fā)表了看法、提出了建議。大家希望陽光服務(wù)中心能開拓多種渠道、多種手段,更多關(guān)注、反映師生的訴求,對一些需要亟待解決的問題,能及時解釋、處理和解決。陽光服務(wù)中心劉主任表示陽光服務(wù)中心會后一定會認(rèn)真梳理大家提出的意見和建議,創(chuàng)新工作方式,更加積極認(rèn)真的開展工作,把我院的教育陽光服務(wù)工作做出成效。8五、湖南教育政務(wù)網(wǎng)微信公眾號二維碼湖南教育政務(wù)網(wǎng)是湖南省教育廳、湖南省委教育工委官方網(wǎng)站,作為湖南實施教育強省戰(zhàn)略的互聯(lián)網(wǎng)窗口,為了使全院師生能全面的、及時了解省教育廳的方針、政策。學(xué)院特在網(wǎng)站首頁醒目位置添加了湖南教育政務(wù)網(wǎng)微信公眾號二維碼。六、特色欄目建設(shè)情況9第二篇:20xx年度述職報告-無錫市查橋?qū)嶒炐W(xué)網(wǎng)站首頁3800字20xx年度述職述廉述學(xué)報告無錫市查橋?qū)嶒炐W(xué)王立曉彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中悄然而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的教育管理和崗位職責(zé)履行情況,對自己所做的工作進行梳理和反思,這既是一種理性思考,也是一次感性回溯,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點、同行幫助的良機。述職部分一、分校管理:務(wù)實中求創(chuàng)新雖然先鋒小學(xué)處于過渡期,但是,作為一個獨立的單位,其方方面面的管理絲毫馬虎不得。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教職工的共同努力下,校內(nèi)的教育教學(xué)工作有序地向前推進著。在實小一體化管理的大背景下,作為負(fù)責(zé)人,我主要做好教育管理、安全衛(wèi)生等具體的工作,同時因地制宜地嘗試一些特色化的管理實踐。1、教育管理績效考核。實施績效的本意是激發(fā)教師的工作積極性,以工作的效度享受相應(yīng)的待遇,以求在教師隊伍中形成良性競爭的新局面。因而,在當(dāng)前的績效工資背景下,客觀公正地做好教師的績效考核工作是十分重要的。多年來,我們能堅持做好教師的月度考核,結(jié)合“學(xué)期評價”努力做實績效管理。在實施過程中,注意反思和改進,聽取合理化建議,對教師違規(guī)行為進行即時提醒,借助這種書面對話,來糾正個別記錄失真的情況,使得教師考核走向科學(xué)化和透明化。教育科研。各級培訓(xùn)、教師輪崗等制度在一定程度上提高了農(nóng)村學(xué)校教師隊伍的素質(zhì)。但從長遠來看,要全力提高教師專業(yè)素養(yǎng),必須重視教師的教育科研。因此,一方面,我們認(rèn)真組織好教師的教研活動,在學(xué)期初制定好教研計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,作為負(fù)責(zé)人,我能在每學(xué)期第一個進行公開課堂教學(xué)。我們注重營設(shè)民主融洽的研討氛圍,努力探索高效的研討機制,提倡教師三言兩語說優(yōu)點,暢所欲言提建議。另一方面,我們要求教師帶著課題研究,做到教科研一體化。青年教師能扎實進行小專題研究,撰寫研究筆記,活動重過程,求實效。學(xué)校區(qū)“十一五”立項課題《實施全納課堂教學(xué)的實踐與研究》已經(jīng)順利結(jié)題,十二五課題也已經(jīng)上報。一1年中教師有20余篇論文在市級以上比賽獲獎或在市級以上刊物發(fā)表。上半年,我們還全力配合實小對博聞樓的抗震加固工作,做好了三年級兩個班的分流工作,妥善安排好教室、添置了電教設(shè)施,安排好高負(fù)荷的學(xué)生用餐等工作,為分流學(xué)生提供了力所能及的服務(wù),使各方都比較滿意。2、安全衛(wèi)生安全工作無小事。從學(xué)生上學(xué)到課間活動,從飲食飲水到體育鍛煉,只要學(xué)生在校一分鐘,學(xué)校就要為學(xué)生的安全負(fù)責(zé)任。根據(jù)上級要求,我能對全體教職工一以貫之強化安全意識,同時,借助紅領(lǐng)巾廣播、板報、晨會、班隊等對學(xué)生進行安全教育,保證學(xué)生人身安全。飲食飲水是安全工作的重要方面。因此,我們十分重視食堂食品的采購,嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),杜絕變質(zhì)食品、過期食品,對食堂餐具等認(rèn)真做好消毒工作;對學(xué)生飲用水器具,也按規(guī)定定期做好消毒工作。在季節(jié)變化的時期,我們每天做好學(xué)生的晨檢工作,對體溫不正常的學(xué)生,聯(lián)系家長及時就醫(yī),防止傳染病的發(fā)生。學(xué)期中途,我們認(rèn)真組織好安全訓(xùn)練活動,在配備好滅火設(shè)備的基礎(chǔ)上,對教師進行滅火器操作培訓(xùn),利用課間組織好學(xué)生的緊急疏散演習(xí)等。對外出的實踐活動,認(rèn)真制定好應(yīng)急預(yù)案,明確分工,責(zé)任到人。上半年動物園春游電梯失靈導(dǎo)致學(xué)生受傷事件發(fā)生后,我能及時組織好學(xué)生的救治工作,并與相關(guān)教師一起,放棄多個休息日,多方聯(lián)系協(xié)調(diào),走訪學(xué)生家庭,最終,圓滿地解決好善后工作。本學(xué)期開始,先鋒有了6名乘坐接送車的學(xué)生。學(xué)生雖少,但是工作卻一點也不少。一方面要對學(xué)生乘坐接送車的需求進行摸底,并向街道反映;另一方面又要防止超出運力范圍而造成矛盾。幾經(jīng)周折,在街道指示下,校長室協(xié)調(diào)客運公司,統(tǒng)籌安排好了先鋒小部分學(xué)生的接送問題。就為這6名學(xué)生的接送,我們專門召開了班子會議,商議并制定了學(xué)生接送的方案,通過教師們的努力,此項工作進展順利,杜絕了安全事故。3、特色探索開放課堂。自20xx年起,我提出了開放課堂的建議,每周三的所有課堂對所有教師開放,人人公開教學(xué)、人人隨班聽課,解決了教師聽課機會少任務(wù)難達標(biāo)的問題,又能促使教師用心鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,一定2程度上提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。時至今日,此項活動已經(jīng)形成了學(xué)校的常態(tài)制度,也成為了查小的亮麗風(fēng)景。錯時用餐。在教師用餐期間,學(xué)生處于真空狀態(tài),為保障學(xué)生安全,我起草了《關(guān)于加強中午時段學(xué)生管理的暫行規(guī)定》,實施教師錯時用餐制度,提前用餐的值日教師盡早地到教學(xué)大樓巡查,及時處理偶發(fā)事件,降低學(xué)生安全風(fēng)險。放學(xué)看護。每天放學(xué)后,部分學(xué)生因家長無法及時接走而逗留在中學(xué)校門口,并在馬路上玩耍,安全隱患大,同時也影響中學(xué)的教學(xué)秩序。我們把這些學(xué)生集中到一個教室,并安排教師輪流去看護他們,等家長來接時,利用對講機進行傳話,既方便又安全。二、科技條線:協(xié)作中創(chuàng)佳績對于我負(fù)責(zé)的科技條線工作,我能全面負(fù)責(zé),認(rèn)真落實。在校內(nèi),能組織好社區(qū)的各類科技活動,與各分項的負(fù)責(zé)老師團結(jié)協(xié)作,高效完成各項工作。另外,我根據(jù)區(qū)級的要求,全面落實科技工作,組織師生積極參與各項賽事,如各類省市級科技競賽、一年兩次的無錫市航模比賽等,每次航模比賽都能獲得多項團體一、二等獎的佳績。每次的科技節(jié)活動,歷時長,項目多。在近一年的科技節(jié)比賽中,在校長室規(guī)劃下,我協(xié)調(diào)建立科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,兩校聯(lián)動,統(tǒng)籌安排。通過全體教師的共同努力,在錫山區(qū)第四屆科技節(jié)比賽中幾百名學(xué)生獲獎,多名教師被評為先進個人,學(xué)校也獲得了先進集體稱號。三、個人業(yè)務(wù):鉆研中爭提高作為一名數(shù)學(xué)教師,我能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)。雖然事務(wù)較雜,但我還是努力保質(zhì)保量地完成自己的教學(xué)任務(wù)。平時能深入課堂,積極參與各級教研活動,一年來,共聽課60余節(jié),每次聽課后,我總是認(rèn)真進行思考,及時記錄感想。評課能實事求地提出自己的看法,真心與老師交流。除了每學(xué)期的校級研究課,下半年還積極參與學(xué)術(shù)榮譽學(xué)科競賽,精心設(shè)計課堂教學(xué),效果較好。教學(xué)之余,我能撰寫教學(xué)論文,1篇文章獲無錫市20xx年度優(yōu)秀教育論文二等獎,1篇文章發(fā)表在省級雜志《教師教育》上,手記《真情守望,他鄉(xiāng)的天空也蔚藍》獲得江蘇省紀(jì)律檢查委員會組織的征文比賽三等獎。述廉部分3對待學(xué)生是否關(guān)心,對待學(xué)校是否公心,對待工作是否盡心。我想每個人心中自有一桿秤,正所謂“路遙知馬力,日久見人心”。一直以來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時,我能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡是自己的事都能自己完成,且努力做得更好,對教師提出的要求,我也能帶頭做好。對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人的原則。2、豁達大度,坦然處事。作為一個團體的負(fù)責(zé)人,在工作中難免會與個別教師產(chǎn)生沖突,或者被教師誤解,但是,我會學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。3、勤政廉潔,以身作則。在學(xué)校管理中,我能以身作則,努力為教師服務(wù)、為教育服務(wù),在幾次教職工文藝匯演中,我與教師一起認(rèn)真進行古詩文誦讀排練和表演,活動也比較成功。學(xué)校內(nèi)的重活、雜活能親自動手,帶頭做好。在經(jīng)費使用中,及時向校長請示和匯報
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