(中學班會教案)期末復習主題班會活動記錄

(中學班會教課方案)期末復習主題班會活動記錄(中學班會教課方案)期末復習主題班會活動記錄/(中學班會教課方案)期末復習主題班會活動記錄期末復習主題班會活動記錄中學班會教課方案【第1篇】歲月飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了,一系列活動都將湊近結尾,期末復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我為我們在座的所有同學進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為馬上到來的期末考試鼓勁加油!期末考試是我們一學期工作成就的顯現(xiàn),是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭中間去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要從空前未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關中間去,奏響每個同學人生的交響曲,書新的篇章。此時現(xiàn)在,我想對在座的同學提幾點要求:1、明確個人目標,擬訂學習計劃美國耶魯大學進行了一項檢查,研究人員問參加檢查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“若是你們有目標,那么,你們可不能夠夠把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參加檢查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠高出了別的那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然高出那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢?人生目標的確定,對一個人的一世來說是多么重要啊!我希望同學們要趕忙確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提示自己,時時鼓舞自己。同時,擬訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。2、心動不如行動目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明日,因為明日是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。若是我們疑心,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。馬上行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。3、我想我能行,決不輕言放棄期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不能防備地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者眼前永遠是一座不能超越的大山,那些因為一次考試失敗就垂頭喪氣的人必然是困難眼前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,想方想法做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是想方想法找借口,成功者總是想方想法找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。歷盡艱險會有時,直掛云帆濟滄海!4、養(yǎng)成優(yōu)異的行為習慣,加強非智力因素的培養(yǎng)習慣決定人生。請問,你有優(yōu)異的生活習慣嗎?你有優(yōu)異的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰巧是非智力因素。你們的智力已不能夠改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。祖先說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有剛毅不拔之志。古往今來,中外好多的成功人士都證了然這一點。5、要全身心地投入復習復習是學習之母,是最好的學習方法。要有好的成績,就必定擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學