【周周練】第19周 整理與復(fù)習(xí)(七)- 應(yīng)用廣角（一） 北師一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（pdf版）

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整理與復(fù)習(xí)（七）一應(yīng)用廣角(1)

1.9

解析：觀察圖可以知道：樓梯是一級(jí)比一級(jí)多1，前三級(jí)分別

是1,2,3，則后兩級(jí)是4,5，合起來是9。

2.第二根4厘米解析：兩根同樣長(zhǎng)的蠟燭，燃燒得多，剩下的

就少，所以第二根剩下的長(zhǎng)，長(zhǎng)7一3=4（厘米）。

3.4十5=9（朵）解析：要求“小芳一共送出去幾朵花”，就是要把

送給小紅的4朵和送給小蘭的5朵合起來，用加法計(jì)算?！?5朵”是一

個(gè)多余條件，不必考慮。

4.(1)8十7=15(2)4+7=11解析：(1)梨子有8個(gè)，桃子有

4個(gè)，蘋果有7個(gè)，“最多端多少個(gè)水果”，要挑多的端，8十7=15（個(gè)）；

(2)“最少端多少個(gè)水果”，要挑少的端，4十7=11（個(gè)）。

5.4+7+1=12(人)解析：○○○○●○○○○○○○

(小陽)

由上圖可以看出，小陽前面有4個(gè)同學(xué)，后面有7個(gè)同學(xué)，可以知

道小陽的前后一共有4十7=11（人），加上小陽一共12人。

6.5一2十5=8（厘米）解析：第一根木條去掉重疊的部分還有

3厘米，再加第二根完整的木條5厘米，一共長(zhǎng)8厘米。

整理與復(fù)習(xí)（八）—應(yīng)用廣角(2)

1.8解析：只要小鳥在兩棵樹之間飛來飛去，沒飛到其他的樹

上，小鳥的總數(shù)就不變。

2.錯(cuò)了5+3十3=11（個(gè)）解析：一件衣服有2只袖子，所以紐

扣數(shù)是5+3十3=11（個(gè)）。

3.20人解析：和每一個(gè)人合照一次，照了19次，說明除了他之

外還有19人，再加他自己，一共20人。

4.雙數(shù)解析：兩個(gè)是雙數(shù)，兩個(gè)兩個(gè)地拿，把這些蘋果相加，就

是雙數(shù)十雙數(shù)=雙數(shù)。

5.4次8分鐘解析：先看右邊的示意圖：D

1234

從圖中可以知道，把一根木頭鋸成5段，實(shí)際只需要鋸4次，一次

用時(shí)2分鐘，一共要8分鐘。

6.灰兔白兔解析：黑兔說：“我跑得不是最快的，但比白兔

快?！笨梢灾腊淄帽群谕眠€要慢，是最慢的，黑兔不是最快的，所以灰

88一年級(jí)上冊(cè)

整理與復(fù)習(xí)（七）一

應(yīng)用廣角(1)

1.如圖，明明用積木搭樓梯，搭前面三級(jí)用

把隱藏的

了6塊積木，搭后面兩級(jí)共用了()塊積木。

積木畫出來。

2.有兩根同樣長(zhǎng)的蠟燭，第一根燃燒了

兩根同樣

7厘米，第二根燃燒了3厘米，哪一根剩下的長(zhǎng)？

長(zhǎng)的蠟燭，燃

長(zhǎng)幾厘米？

燒得多，剩下

的就少。

3.小芳做了15朵花，送給小紅4朵，又送

請(qǐng)注意：

給小蘭5朵。小芳一共送出去幾朵花？

是要求“送出

去幾朵花”。

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附加題

“最多”要

4.小明一次只能端兩盤水果。

挑多的兩盤

端，還是少的

兩盤端？“最

(1)小明最多端多少個(gè)水果？

少”呢？

○=（個(gè)）

(2)小明最少端多少個(gè)水果？

○=■（個(gè)）

畫圖能幫

5.體育課上同學(xué)們排成一隊(duì)，小陽前面有

助我們快速地

4個(gè)同學(xué)，后面有7個(gè)同學(xué)，這一隊(duì)一共有多少

解決問題。

個(gè)同