2023年關(guān)于三年級(jí)演講稿合集七篇

2023年關(guān)于三年級(jí)演講稿合集七篇三年級(jí)演講稿篇1

敬愛的同學(xué)們老師們家長們：

大家好！

我是三（2）班硯舫同學(xué)的家長，今日我很興奮作為家長代表在這里發(fā)言。

今日是我們?nèi)昙?jí)小摯友們的一個(gè)集體生日會(huì)，所以在這里，我首先要向全部的三年級(jí)小摯友們說一聲：生日歡樂！

十年，你們從一個(gè)襁褓中哇哇啼哭嬰兒如今已成長成一個(gè)亭亭玉立的小女孩或是一個(gè)風(fēng)度翩翩的帥小伙。

十年，從你們第一次擺脫爸爸媽媽的手，到今日你們驕傲而大聲的喊出“我長大了！”這一路上的陪伴，我們見證了你們的喜怒哀樂，歡聲笑語。

從ａｏｅ到《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，是老師的'諄諄訓(xùn)誨給你們指引了方向，讓你們變得誠懇，聰慧，和善、英勇。從呀呀學(xué)語的小嬰孩到現(xiàn)在幼學(xué)之年的姑娘小伙，是父母的辛勤勞作和細(xì)心培育，讓你們吸取養(yǎng)分，強(qiáng)壯成長。

十歲，你們的人生將翻開新的篇章，美妙的旅程即將啟航，站在這個(gè)十字路口，希望你們?cè)谶x擇的路上有擔(dān)當(dāng)，因?yàn)樵谝院笕舾蓚€(gè)十年中有許多的責(zé)任和義務(wù)須要你擔(dān)起；有志氣，在人生的路上遇到困難跌倒的時(shí)候英勇的站起來。有感恩，感恩父母、感恩老師，感恩你生命中每一個(gè)人；有寬容，用你博大的胸懷去包涵和理解生命中的善與惡，還有陽光和歡樂，用你們才智的大筆譜寫出漂亮而精彩的人生樂章。

孩子們雖然成長的道路漫長而曲折，有風(fēng)雨也有彩虹，但這一路都會(huì)有爸爸媽媽老師和同學(xué)的陪伴，即使到不了遠(yuǎn)方，但在我們心中，你們恒久是最棒的！

加油！

三年級(jí)演講稿篇2

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年級(jí)（3）班的賴玥盈，今日我演講的題目是《讀書伴我成長》。

假如我是一棵小樹，那么，書就是絢麗的陽光，它照射著我歡樂地成長；假如我是一只小鳥，那么，書就是任我高飛的天空；假如我是一條小魚，那么，書就是任我遨游的海洋。

記得小時(shí)候，睡前媽媽常常給我講書上好玩的故事，聽著聽著，就不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛的世界，我流戀在書的世界里，和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時(shí)間的消逝，我一每天長大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，于是我捧起了童話故事，捧起了世界名著，一本本書成了我的好伙伴。在書里我相識(shí)了海的女兒、白雪公主，相識(shí)了安妮、少年閏土，相識(shí)了根鳥，我為它們而感動(dòng)。

書是無窮的寶藏，為我增加了豐富的學(xué)問，讀書，讓我感到無窮的`歡樂。

盡管六年級(jí)的學(xué)習(xí)很驚慌，但我依舊會(huì)擠出時(shí)間泡在書店里，靜靜地在書的海洋中遨游，探求課外學(xué)問。書既像是一位充溢才智的老師不斷啟迪我，她又像一位真誠的摯友，跟我面對(duì)面地交談。

隨著時(shí)間的消逝，我從剛上小學(xué)的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將學(xué)問輸送進(jìn)我的大腦，充溢了我的生活。

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一名至理名言。

書是我生活中的良師益友，把我?guī)_的方向；讀書就像在冒險(xiǎn)，激發(fā)我的愛好；讀書就像做嬉戲，伴我歡樂成長；讀書就像……

同學(xué)們，讓我們發(fā)奮讀書吧！讓書這位“摯友伴我們成長吧！”

我的演講完畢，感謝大家！

三年級(jí)演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，敬愛的爸爸媽媽、以及同學(xué)們：

大家好!

請(qǐng)走繽紛的五月了，我們迎來了綠樹成蔭的六月，有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人興奮的日子，在這里，我向全部父親說一聲“父親節(jié)歡樂!”希望你們快歡樂樂的過好每一天。

我要感謝爸爸，因?yàn)榘职肿龊昧怂?工作：當(dāng)一位好爸爸?！鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣，都是個(gè)崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。假如，這個(gè)家庭是只有媽媽，而沒有爸爸的話，是多么糟糕呀!那樣，很多父親干的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節(jié)小學(xué)生演講稿父親節(jié)小學(xué)生演講稿育我們不行缺少的一位教化員，也是引導(dǎo)員，教化我們，引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈?，這也是他們的工作。一般回家后，媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事，而爸爸卻讓我去做，說：你是家里的一員三聯(lián)。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長大以后，也是要做的，莫非不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話，雖然短，但是卻讓我起先幫助媽媽做事，懂事了很多。

為了我們這個(gè)家，爸爸也付出了很多，這樣，才有我們圓滿的家庭!最終，我要感謝全部的父親，并說一聲“父親節(jié)歡樂!”

感謝大家!

三年級(jí)演講稿篇4

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

首先問同學(xué)們一個(gè)問題:你知道每年6月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)嗎?------是父親節(jié).今日的題目就是：《感恩父親節(jié)》。

同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人領(lǐng)先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的敬重和對(duì)長輩的愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。

同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的吩咐時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)當(dāng)像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)他們呢？假如情愿，用我們酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí).健康成長的精神面貌驅(qū)除他們心中的'苦惱，給父母帶來歡樂和欣慰吧！

同學(xué)們,請(qǐng)記住每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié).這一天我們要向父親問聲節(jié)日歡樂,用各種形式來感恩和回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報(bào)父親，為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來說，孩子的好成果就是父親最大的欣慰，面對(duì)即將來臨的期末考試，我們只有刻苦努力，搞好期末復(fù)習(xí),爭取取得期末考試優(yōu)異的成果，才能不辜負(fù)父親的期望，用優(yōu)異的成果就是對(duì)父母最好的回報(bào)吧！

感謝大家！

三年級(jí)演講稿篇5

大家好!我是來自一班的馮宇凌。

今日我演講的題目是《讀書伴我成長》。

還在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就在我的床前就貼滿了花花綠綠的圖片。每幅圖都配有漢字說明。那時(shí)候，還不會(huì)認(rèn)字的.我，已經(jīng)起先對(duì)這些方塊字充溢了新奇。

小時(shí)候我專愛看的童話。長大了，各種不同題材的書籍走進(jìn)了我的視野。我最喜愛的一本是《狼王夢(mèng)》。它讓我感受到的是濃濃的母愛和望子成王的心情。狼常被人誤會(huì)為貪欲自私?jīng)]有人性的動(dòng)物，可誰知道，在它們兇惡的外表下藏的是一顆充溢愛的心。紫嵐為了她的孩子付出的太多。為了培育黑仔，她把好吃的都給了孩子。為了救出藍(lán)魂兒，她把自己的牙齒都咬掉了。為了教化雙毛，她損失了一條腿。為了幫助媚媚，她付出了自己的生命。如此宏大的母愛怎能不催人淚下。合上書，不由得想起了我的媽媽。媽媽也和紫嵐一樣毫無保留的奉獻(xiàn)著愛。在我成長的路上，媽媽付出了太多太多……此刻我真想對(duì)媽媽說一聲：“媽媽，我愛您!”

我愛讀書!在成長的路上，是書長我見識(shí)，增我才智，益我身心，塑我靈魂。走在讀書的路上，我感到無比的華蜜和歡樂!同學(xué)們!讓我們把讀書變成一種習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求，讓我們?cè)跁愠删妥约好烂畹膶戆?

三年級(jí)演講稿篇6

在我的一生中，有許多人在陪伴我成長：有嚴(yán)厲的爸爸、愛護(hù)的媽媽、還有值得我敬重的老師。有人說，老師像一根蠟燭，燃燒了自己卻點(diǎn)亮了我們的心。有人說，老師是春蠶，吐絲編織我們將來五彩的夢(mèng)。有很多老師給我留下了深刻的印象，在我心中，好老師的標(biāo)準(zhǔn)是：樂觀、開朗、敬業(yè)、言傳身教，最終還要關(guān)愛學(xué)生、不說忌語。

在現(xiàn)實(shí)生活中，就有一位這樣的好老師。

她有著一雙充溢神采的眼睛，配上一副眼鏡，頗像一位學(xué)問淵博的'博士。衣著樸實(shí)的她，喜愛看書、學(xué)習(xí)。難怪她的學(xué)問那么淵博。她，就是我們的語文老師——吳老師。

記得剛開學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都訂了一個(gè)很好玩的的教材——悠悠課堂。可我卻沒有訂。所以我很艷羨拿到悠悠課堂的同學(xué)。

放學(xué)了，同學(xué)們抄好作業(yè)正打算回家，在我走出教室那一剎那，我看到白昊印的課桌上放著悠悠課堂，我便順手拿起來，放到了自己的書包里，打算自己回家先看，其次天再還給她。

回到家里，爸爸詢問我悠悠課堂是哪來的，我騙爸爸說是老師發(fā)的，但不久，老師發(fā)來短信，說我們班上的同學(xué)的悠悠課堂丟了剛發(fā)的悠悠課堂，并提示沒交錢的同學(xué)明天帶上錢。爸爸收到短信后，第一時(shí)間就懷疑了我，于是，我向爸爸說明白一切。爸爸特別生氣地踢了我一腳，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你知道這是什么行為嗎？這叫偷，是可恥的，假如你想要，你可以借著看，但不能隨意拿，更不能撒謊，明天爸爸帶你去見老師認(rèn)錯(cuò)。”

其次天，我來到了吳老師的辦公室，我心里直打鼓，生怕吳老師會(huì)把我臭罵一頓。我和爸爸見到了吳老師，向吳老師說明白狀況。哦，立刻就要被罵了。我心里想著。咦？怎么沒罵？我抬起頭一看，吳老師的臉還是那么親善、慈愛。吳老師摸了摸我的頭，對(duì)我說：“奇奇，吳老師這回寬恕你了，下次可不能這樣了哦?！?/p>

通過這件事，吳老師維護(hù)了我的自尊心，沒有罵我，而是寬恕了我，可以看出吳老師是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的好老師。

吳老師有著自己獨(dú)有的教學(xué)方式，所以全班同學(xué)都聽得特別仔細(xì)。因?yàn)閰抢蠋熢谏险n前總會(huì)仔細(xì)備課到很晚，她要查閱好多的資料，以幫助我們上課時(shí)能更好的理解。

一天晚上九點(diǎn)多了，我給吳老師打電話，想請(qǐng)教她一道題，本以為吳老師已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可沒想到電話通了，向吳老師請(qǐng)教完問題后，我問吳老師為什么這么晚了還沒睡覺，老師回答說：在為明天的新課打算課件。我想：在這夜深人靜的時(shí)候，老師為我們打算著課件，讓我們學(xué)起來更快、更有效率。吳老師是多么敬業(yè)?。?/p>

在吳老師的管理下，我們班的同學(xué)文明、好學(xué)、上進(jìn)，健康歡樂的成長。吳老師，您不僅教會(huì)我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?。您就像奇妙的魔術(shù)師，把我們從乳臭未干的小孩子變成了明理的少年。您不僅是我們的好老師，也是我們的好伙伴。

吳老師就是我心中的好老師。

三年級(jí)演講稿篇7

校內(nèi)的生活多姿多彩，它就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。這個(gè)地方，不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)圣地，它更像是一個(gè)大家庭。老師就像我們的父母，是我們學(xué)習(xí)和生活中的指路燈；同學(xué)們就像兄弟姐妹，伴隨著我成長。在這里，有笑，亦有淚；有喜，亦有悲；有勝利，亦有失敗……

有喜，亦有悲：每當(dāng)一門考試完了時(shí)，大家都特殊擔(dān)憂，做什么事都擔(dān)心心。等到發(fā)試卷時(shí)，大家各個(gè)心驚膽顫，跑到第一個(gè)那里，把自己的試卷給搶過來。假如考得好的人，會(huì)拍拍胸口，長嘆一口氣，說：“太好了！沒考砸！”考得差的人，沒精打采的坐在椅子上，長嘆一聲，說：“哎！又考砸了！”

有笑，亦有淚：一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)，媽媽把我放在學(xué)校